2020-2021学年人教版八年级历史与社会下册 8.1.3 甲午战争与列强瓜分中国的狂潮 课件 16张PPT含视频

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2020-2021学年人教版八年级历史与社会下册 8.1.3 甲午战争与列强瓜分中国的狂潮 课件 16张PPT含视频

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(共16张PPT)
甲午战争与列强瓜分中国的狂潮
一场战争
1894年朝鲜爆发起义。3月,日本外相陆奥宗光密令驻朝公使:“促成中日冲突,实为当前之急务,为实行此事,可采取任何手段。”——戚其章《甲午战争史》
思考:明治天皇的政策以及日本外相的密令说明了什么问题?
明治维新后,日本强大起来,出台“大陆政策”,侵华野心蓄谋已久。
导火线
早在1868年,明治天皇睦仁登基伊始,即颁行诏书,宣称“开拓万里之波涛,宣布国威于四方”,以实行对外侵略扩张为基本国策。日本的侵略矛头,主要是指向中国。——戚其章《甲午战争史》
1、请同学们阅读课本p93页-
p94页,了解甲午战争的相关内容。
2、请同学们说一说,你们都了解了甲午战争的哪些内容?(可以是事件、人物等)
请同学们在观看视频的过程中,利用年代尺的方式做好记录。
一纸条约
割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本
赔偿日本军费白银二亿两
开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸
允许日本在中国的通商口岸设立工厂
条约内容一经曝出,便引来了台湾人
民的抗议,民众纷纷跪倒在地,面向北方
大哭,并且极力恳求清政府挽回割让台湾
的局面,但是无果。
台湾人民发表檄文,抗议示威,“愿
人人战死而失台,决不愿拱手而让台”,
誓与台湾共存亡。
巨额战争赔款相当于全国3年的财政收入,清政府根本无力承受,只能向英法德俄贷款,不但利息很高,还要以海关、税收、财政的管理权做抵押。——罗援《甲午战争惨败的十大教训》
 1.大大加重了中国的民族灾难,中国半殖民地半封建化程度大大加深。
  
日本首先垄断了台湾利润最大的樟脑业,……并增加税收,对台湾人民进行敲骨取髓的压榨,台湾完全成了日本资本主义的商品和原料市场。
——戚其章《甲午战争史》
2.刺激了列强瓜分中国的野心。随后几年中,列强纷纷在中国强占租借地,划分势力范围,掀起了瓜分中国的狂潮。
《马关条约》的签订对中国社会产生了哪些危害?
战争余波——列强掀起瓜分中国的狂潮:割占
和强租租借地,划分势力范围。
找一找:哪些国家在中国有势力范围?
分别在哪里?
国别
势力范围
俄国
德国
英国
法国
日本
长城以北和新疆
山东
长江流域
广东、广西和云南
福建
租借地(割占地)
旅顺和大连
胶州湾
“新界”、威海
广州湾
割占台湾和澎湖列岛
美国提出“门户开放”政策,希望利益均沾。从此以后,美国在中国的侵略势力一天天膨胀起来。
一段反思
由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1839-1842年同英国的战争,第二次是1856-1858年同英、法的战争,第三次是1895年同日本的战争。中国遭受的第三次失败是最为耻辱的,因为这次是败在临近小国日本的手下。
——美·斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
四人小组合作探究:
为什么我们泱泱大国会败给临近小国日本的手下?(结合资料)
战争的失败给我们带来哪些启示?
启示:
中国走向富强的过程中最有效的手段就是自强。
我们要想赢得别人的尊重靠什么?首先自己要强大起来。
我们每一个中国人也会因为自己的强大而更加有底气,也更加有理由在当今世界站稳脚跟。

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