2020-2021学年人教版八年级历史与社会下册 8.3.1 维新变法 课件 共20张PPT含视频

资源下载
  1. 二一教育资源

2020-2021学年人教版八年级历史与社会下册 8.3.1 维新变法 课件 共20张PPT含视频

资源简介

(共20张PPT)
(1873—1929)近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家
1897
(25岁)
1898(26岁)
1900
(28岁)
1898.6.11-9.21百日维新
发表《少年中国说》
失败后断发走扶桑
德国抢占胶州湾,列强掀起瓜分中国狂潮
甲午海战失败
公车上书
1895(23岁)
1896
(24岁)
……
使中国诚无可为,我惟有蹈东海以死耳。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!
1929
(57岁)病逝
1873
出生
男儿志兮天下事,但有进兮不有止。
【煮酒论英雄】
在你心中,梁启超是一个怎样的人?
温馨提醒:史论需要证据支撑.侧重不同的史实,有时会得出不同的结论.你认为梁启超是一个______________人,依据有__________。
马关条约
“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾,偿二百兆始。

“我国民全陷入失望时代。希望政府,政府失望!希望政党,政党失望!忧国之士,溢其热血,绞其脑浆,惶惶求索者有年,而无一路之可通……”——梁启超《饮冰室自由书》
时间:___________
人物:________________
等举人。
事件:给_________上书
要求:拒和、迁都、_____
结果:_________________
作用:_________________
变法
1895年
康有为、梁启超
光绪皇帝
“中国少年之责任”
守旧派:
祖宗之法不可变,
宁可亡国不可变法!
(请读出守旧派傲慢、顽固之态)
维新派:治旧国必用新法也,
能变则全,不变则亡!
(请读出维新派急于改革进步之心)
——摘自梁启超《变法通义》
时间:___________
人物:________________
等举人。
事件:给_________上书
要求:拒和、迁都、_____
结果:_________________
作用:_________________
变法
因守旧派阻扰而失败
1895年
康有为、梁启超
光绪皇帝
拉开了维新变法序幕!
《时务报》
《国闻报》
《中外纪闻》
(强学会)
(保国会)
时务学堂(南学会)
万木草堂
“自是学会之风遍天下,一年之间,设会百数!”
——梁启超
1895年以后,康有为、梁启超等维新派在全国各地创办报刊、组织学会,开设学堂,写著作,大力宣传变法思想。
康有为:能变则全,不变则亡;全变则强,小变则亡
梁启超:伸民权、设议院、实行君主立宪制。
谭嗣同:《仁学》严厉抨击封建等级名教。

复:物尽天择,优胜劣汰,适者生存。提倡西学。
1897年冬,德国出兵强占胶州湾,引发列强瓜分中国的狂潮(P95)
变法开始的标志
1898年6月11日颁布《定国是诏》宣布开始变法,1898是旧历戊戌年,故又称戊戌变法。
【我思故我在】
1、戊戌变法与洋务运动相比,所涉及的领域上最明显的不同是什么?
2、戊戌变法与洋务运动在相同领域的举措,分别存在哪些不同?
领域
百日维新
洋务运动
进步的意义
政治
裁并机构(取消重叠),精简人员,任用维新人士,准许百姓向朝廷上书等。
经济
设立农工商总局和铁路、矿产总局,鼓励私人兴办工、矿企业等
兴办轮船、铁路、电报、采矿等各种新式民用工业(官办和官督商办为主)
军事
训练新式海陆军,裁减旧军队(绿营军)等
创办军事工业、训练新式军队、筹建三支海军
文化教育
废除八股文,开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,派人出国留学等
兴办新式学堂,派遣留学生,设立北京同文馆
提高行政效率,给资产阶级知识分子参政机会,有初步民主意识
提高经济领域管理效率,促进资本主义经济发展
提高军队战斗力,增强国防力量
改变人才选拨方式,促进西学传播
资本主义性质的改良运动
-----图强运动失败
1898年9月21日,慈禧太后发动戊戌政变,囚禁光绪,捕杀维新人士,,戊戌变法失败。由于变法只维持了103天,所以又称为“百日维新”。
戊戌六君子
“不有行者,无以图将来,不有死者,无以召后起!”
各国变法无不从流血而成,今日中国未闻有因变法而
流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始。
谭嗣同等人的血有没有白流?为什么?
男儿志兮天下事,
但有进兮不有止。
——《志未酬》
变法失败后,梁启超断发走扶桑,流亡日本.从此他开始了长达14年的流亡生活,但他依旧心系祖国命运,不断思考、宣传他的主张,探索新的救国之路。
【斯人独憔悴】
吾心目中有一少年中国在

展开更多......

收起↑

资源列表