3.2与世界深度互动 课件(共 20 张PPT+ 2 个视频)

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3.2与世界深度互动 课件(共 20 张PPT+ 2 个视频)

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(共20张PPT)
与世界深度互动
想一想
德国巴伐利亚州有一个叫迪特福特的“中国城”,已有100多年历史。该城著名的“中国人泉”特别惹人注目。这个“中国人泉”做成一个清朝官员,“他”昂着头,挺着肚子,撇着八字胡,瞪着眼睛注视来往行人。走近一看,他的肚子不断涌出一股股清泉。“中国城”每年2月举行狂欢节游行,人们扮成中国古代的皇帝、大臣等各种人物,饶有中国趣味。这里的狂欢节是中国味的,因此被称为“中国人狂欢节”。
想一想:看了上述材料你有什么感受?
中国的影响
探究与分享
全球各地欢庆中国新年
你怎么看待这一现象?
地标亮起来,灯笼挂起来,对联贴起来,烟花燃起来……对全球各地无法回国过年的侨胞而言,这个春节,“年味”并未缺席。2月11日,农历除夕,泰国首都曼谷的大街小巷和各大商场成为中国春节的欢乐海洋。贴春联、挂灯笼、着唐装、穿红衣、祭祖先、逛灯展、看舞龙舞狮、赏杂技表演……这是泰国华侨华人和不少当地民众坚守多年的春节传统。今年,在曼谷唐人街,“欢乐春节”互致新春贺辞仪式和“点亮耀华力”春节灯光展开幕式闪亮登场,喜气洋洋。
一、中国的影响
1、文化方面:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。
外国人有更多的机会,更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。
中国的影响
通过观看视频,思考中国高铁走出国门对中国来说意味着什么?对世界来说又意味着什么?
一、中国的影响
2、经济方面:为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。
物美价廉、丰富多样的生活用品;
更多更好的技术和设备
对外投资----把握发展机遇
中国的影响
习近平总书记“共同构建人类命运共同体”的伟大构想,立足于当代高度全球化的生产力和错综复杂的当代国际局势,把马克思全球化思想推向了新历史高峰,成为新时代马克思主义全球化思想。在纪念马克思诞辰200周年之际,深刻领会习近平总书记的这一伟大构想,是对历史伟人马克思的最好纪念。这是解决当前国际基本矛盾的中国方案,是马克思全球化思想的当代伟大发展成果。它将建立国际关系新时代的世界秩序。
分析“它将建立国际关系新时代的世界秩序”体现了我国的什么作用?
一、中国的影响
3、政治方面:中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共赏共建共享的全球发展理念,倡导国际关系的民主化,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
探究与分享
在历史发展的长河中,人类创造了各种文明。以上文明成果分别属于哪个国家?
二、兼收并蓄
交流互鉴
文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
探究与分享
通过观看视频,同学们有什么启示?
二、兼收并蓄
交流互鉴
中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明地发展,而且能够推动世界文明地发展,与其他文明携手解决人类共同面临地各种问题。
探究与分享
当今各国都认识到,汽车文明不仅表现为拥有众多大名鼎鼎的汽车品牌、良好的道路设施、完善的交通法规,而且表现为对“人与汽车”关系的独到认识与理解。行人优先是驾车人应该遵守的行为准则:在没有红绿灯的路口,驾车人要提前减速,让行人先行;不与行人抢行,不按喇叭催促行人……
1、汽车文明体现在哪些方面?
2、根据你的经验,说一说文明出行还体现在哪些方面?
二、兼收并蓄
交流互鉴
文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
课堂笔记
怎样兼收并蓄?/怎样对待其他文明?
1、学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
2、对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
课堂小结
与世界深度互动
中国的影响
1、文化
2、经济
3、政治(世界格局)
兼收并蓄
交流互鉴
1、怎样兼收并蓄
2、交流互鉴的意义?
THANKS

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