资源简介

授课讲义
学员姓名
年级
九年级
科目
物理
日期
时段
授课教师
雷老师
课题
第二讲：故障电路
授课目标
了解故障电路的基本类型，掌握解题方法
授课内容
总体来说，故障分析题主要分成：串联、并联或短路、断路，所以万变不离其宗，只要认清电路类型，这类题目其实就变得很简单。
注意：
1、在串联电路中，有些题目会将电压表放在灯泡两端，可以和学生共同讨论此时电阻和灯泡发生故障时，电路中的现象和两个电表的变化，并以表格的形式列出来。
2、在串联电路中，题目还会将电阻换成灯泡，即两个灯泡的电路故障问题，可以告诉学生，电阻和灯泡的区别就是电阻是不会发光的，并和学生讨论，两个灯泡发生故障时电路的现象和电表的变化，并以表格的形式列出来。
3、并联电路基本上不考短路故障，因为题目规律性太强，所以没什么出题考点，因此重点需要放在串联电路故障分析上来，但不可忽略。
题型一：串联电路故障分析
例1：在如图1所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大，若电路中只有一处故障，且故障只发生在L或R处，请判断故障情况
。
例2：小明同学按照图3所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是
；
例3．如图5所示的电路中，电源电压为
3
伏。闭合开关
S，两只灯泡都不发光，若故障只有一个且只发生在两只灯泡上，则：
（1）“两只灯泡都不发光"，可以判断的故障是
（选填“短路”或“断路”）。
（2）请根据相关信息写出电表的示数及相应的故障
。
例4：在图
9
所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关
S，一段时间后，小灯
L突然熄灭。如果电路中只有一处故障且只发生在小灯
L
或电阻
R
处，为了检测故障，将一完好的检测小灯
L'并联在
L
两端，观察到检测小灯
L'也不发光。
（1）电路中可能存在的故障是
。
（2）若将检测小灯
L'重新并联到电阻
R
两端，能否根据小灯的发光情况判断出故
障，请说明理由。
。
例5．在图7所示电路中，电源电压保持不变。当开关S闭合后，电路正常工作，一段时间后，灯L熄灭。若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R或灯L上。现提供完好的电流表、电压表各一只，与L规格相同且完好的灯L0，请选择其中的一个器材接入电路，能同时检测电路中所有可能的故障。请写出操作方法、观察到的现象及相对应的故障。
。
二、并联电路故障分析近几年没考，不做例题分析，基本做法一致
课堂训练
在如图所示的电路中，电源电压为
U
且保持不变。闭合电键
S，发现电压表的示数不变，已知电阻
R1、R2
中仅有一个出现了故障。请根据相关信息写出电压表的示数及相对应的故障
。
过程：
在如图的电路中，电源电压保持不变，电阻
R1、R2
可能存在故障；
（1）当电键
S
闭合时，观察到电压表示数
，说明电路中没有故障。
（2）如果观察到电键
S
闭合前后只有一个电表的示数发生改变，请指出示数发生变化的电表及对应的故障
。
过程：
在图所示的电路中，电源电压为
U
保持不变，电阻
R1、R2阻值均为
R0．闭合电键
S，电压表示数无变化。已知电路中只有一处故障，且发生在电阻
R1
或
R2
上。
①该故障一定不是
。
②为进一步确定故障，再将一只完好的电流表正确串联接入电路，闭合电键
S观察现象进行判断。请根据相关信息，写出两电表的示数及相对应的故障
。
过程：
如图的电路中，电源电压为U
且保持不变。闭合电键
S，发现有一只电表示数为零，若已知电路中有一处故障，且只发生在电阻
R1
或
R2
处，则
①请写出电路中可能发生的故障及相应电表的示数情况；
；
②
移动滑片
P，发现两电表的示数均不发生变化，则电路中发生的故障是
。
过程：
在图电路中，电源电压不变。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻
R
或灯
L
上，电键
S
闭合后，至少有一个电表指针不发生偏转。请根据相关信息写出电表偏转情况及对应的故障
。
过程：
如图电路中，电源电压为
U
且保持不变，电路中仅有一处故障，且只发生在电阻
R
或灯
L
上。若灯
L
发生了短路，则闭合电键后电流表
A
的示数为
选填“等于
0”或“大于
0”），电压表
V的示数为
（选填“0或“U”）。若电键闭合前后，两电表的示数都不发生变化，请写出两电表的示数及相应的故障。
过程：
如图所示，电源电压保持不变。闭合电键
S
后，电压表示数为
U，一段时间后发现只有一个电表的示数变大，已知电阻
R1、R2
中仅有一个出现了故障。
（1）故障情况是
或
。
（2）若将
R1
和
R2
的位置互换，则示数一定不发生变化的是
表（选填“A”
“V”或“A
和
V”）
（3）若此时电压表示数为
3U，则
R1
与
R2
的比值为
。
过程：
如图所示的电路，电源电压为
U
且保持不变。闭合电键S
时，电路中电流表的示数将
，电压表的示数将
（以上两空均选填“变大”
“变小”或“不变”）。一段时间后，小灯突然熄灭，电流表示数变小，电压表示数变大，若故障只发生在小灯
L
或电阻上，其他元件均完好，则电路中发生的故障是
。
过程：
在如图所示的电路中，电源电压为
U．现已知电路中只有电阻
R发生了故障。
①请判断：当电键
S
断开时电压表
V2
的示数为
。
②
请
写
出
：
当
电
键
S
闭
合
后
两
电
压
表
的
示
数
及
相
对
应的故障
。
过程：
在图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键
S，电路正常工作。一段时间后，两电表同时发生同向偏转，已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻
R
或小灯L
上。
请根据相关信息写出电表示数的变化情况及相对应的故障
。
过程：
在图所示的电路中，电源电压为
U，闭合电键
S，小灯泡
L
不发光。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻
R、灯
L
上。现将一个电压表分别按下列要求接入电路，请写出相应的电压表示数及故障。
要求一，电压表并联在电阻
R
两端：
。
要求二，电压表并联在灯
L
两端：
。
过程：
在如图所示的电路中，R＝10欧，电源电压为
6伏且保持不变。闭合电键
S，电路正常作一段时间后出现了故障，灯
L
发生短路，则电压表的示数为
伏
电流表的示数为
安；
接着断开电键，将
R和
L位置互换后，再次闭合电键
S，则电压表的示数为
伏；电流表的示数为
安。
过程：
在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键
S，灯
L亮，一段时间后，灯
L熄灭。若电路中只有一处故障，且发生在灯
L
或电阻
R
上。现用一只完好的灯L′替换灯L，并根据观察到的现象判断故障，请写出相关的判断依据及对应的故障
。
过程：
在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电键
S
闭合后，电压表
V1
的示数为
U0
电压表
V2
的示数为
2U0，电路正常工作。一段时间后，观察到电压表
V1
的示数变小电压表
V2
的示数变大。
（1）若电阻
R1、R2
中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出两电压表的示数及相对应的故障。
（2）若手头只有阻值为
R2
的完好电阻若干个，请你利用完好的电阻
R2
设计一个方案，将故障电阻替换掉，使电路中的两电压表都恢复原先示数。
。
过程：
纠错总结
请大家把做错的题都记录一下
题号：
题号：
题号：
题号：
题号：
原因：
原因：
原因：
原因：
原因：
知识梳理
怎样去判断一个电路中出现故障？
首先判断电路的连接方式，再判断电路中电表的测量对象，根据题目的条件判断故障
列表法、先故障、后反推
练习：
1、宝山：在图5所示的电路中，电源电压为U。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电流表指针的位置不变（电流值没有超出测量范围）。请根据相关信息写出电流表的示数及相应的故障。_____________________________________
2、奉贤：在如图6所示的电路中,电源电压U保持不变。
(1)若电路中各元件均完好,当电键S闭合时,示数不变的电表
。
(2)若电路中存在故障且故障只发生在电阻
R1、R2上,当电键S由断开到闭合时,发现所有的电表示数都不变，则一定有故障的元件是
，此元件发生的故障情况是
。
3、虹口：在图5所示的电路中，电源电压为U。已知电路中仅有一处故障。且只发生在电阻R、灯L上。电键S闭合前后，电流表指针所在的位置不变。请根据相关信息判断电流表有无示数及对应的故障。_________________________________
4、金山：在图9所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S闭合后，小灯不亮，电压表V有示数，已知小灯L、电阻
R
中仅有一个出现了故障。则：
①
电路中的故障可能是
（17）
；
②
为了进一步确定故障，采用以下三种方法进行判断：A.
将电流表串联到电路中，观察电流表的示数；B.
将原有电压表V改接在小灯L两端，观察电压表的示数；C.
用完好的小灯L’替换电阻R，观察电压表的示数。请判断以上三个方案中可行的是
（18）
（选填字母“A、B、C”）。
5、静安：在图3所示的电路中，电源电压为U。电路中，电阻R或灯L中的一处发生断路故障。当电键S闭合后，能判断故障所在的是电压表（选填“V1”或“V2”），请写出该电压表的示数及相对应的故障。
6、闵行：
在如图10所示的电路中，电源电压保持不变。电路中存在断路故障，且故障只可能发生在电阻R1、R2处，当电键S由断开到闭合时：
（1）如果电压表V的示数变大，则故障可能是__________________。
（2）如果电流表A与A1的示数始终相等，则故障可能是_______________。
浦东新区：如图5所示的电路中，闭合电键S后，电路能正常工作。由于电阻R或灯L之一发生了故障，导致灯L不再发光。用一个同规格且完好的灯L'替换
就能准确判断出具体的故障原因。
请根据相关信息，写出替换后所看到的现象及相应的故障。
。
8、普陀：在图2所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，灯L正常发光，过了一段时间，观察到两电表指针向相反方向偏转。
若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或L上，则下列判断正确的是（　　）
A．灯L一定断路
B．灯L一定短路
C．灯L一定不亮
D．电阻R可能断路
9、青浦：在图5所示的电路中，电源电压保持不变。已知电路中仅有一处故障，且只发生在R1、R2上，闭合电键S，两个电表中只有一个电表的指针发生偏转，则电路中可能发生的故障是。请写出指针发生偏转的电表及相对应的故障。
10、松江：在图9所示电路中，电源电压不变，闭合电键后电路正常工作。一段时间后，电压表示数突然变大。若电路中只有一处故障且只发生在灯L或电阻
R处。
①
电路中出现的故障可能是：
（16）
。
②
为进一步确定故障情况，小红断开电键后，先拆下灯L，再拆下电阻R，并将R接入原L处，再闭合电键观察此时电压表示数。请判断小红的方案是否可行及其理由：
（17）
。
11、徐汇：
如图2所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭，电压表示数变小。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯替换灯L，关于电路故障判断正确的是（
）
A.
若灯亮，则可能是灯L断路
B.
若灯亮，则一定是电阻R短路
C.
若灯不亮，则可能是灯L短路
D.
若灯不亮，则一定是电阻R断路
12、徐汇：在图7所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，发现灯L不亮，电压表有示数。故障仅发生在电阻R、灯L上某一处。某同学把电流表串联接入电灯L和电阻R之间，由此来取得电路故障。请写出电流表有否示数及对应的故障___________________。
13、杨浦：在图8所示的电路中，电源电压为U，闭合电键S，发现两电表指针的位置均不变，已知故障只发生在电阻R1、R2上，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障。
①如果电压表示数为__________；则可能存在的故障是____________________________。
②如果电压表示数为__________；则可能存在的故障是____________________________。
14、长宁：如图4所示的电路中，电源电压为U且保持不变。闭合电键S，灯L不发光，只有一只电表有示数，已知电路中只有一处故障，且发生在电阻R或灯L处。请根据相关信息写出电表示数情况及对应的故障。__________________________________________________
错一处领两题，请认领！
图1
L
V
A
S
R
(21)
⒇
图9
S
R
L
V
图3
V1
S
V2
L
R
图5
S
R
L
R1
S
A1
V
R2
图5
V
L
R
S
A
图4授课讲义
学员姓名
年级
九年级
科目
物理
日期
时段
授课教师
雷老师
课题
第二讲：故障电路
授课目标
了解故障电路的基本类型，掌握解题方法
总体来说，故障分析题主要分成：串联、并联或短路、断路，所以万变不离其宗，只要认清电路类型，这类题目其实就变得很简单。
注意：
1、在串联电路中，有些题目会将电压表放在灯泡两端，可以和学生共同讨论此时电阻和灯泡发生故障时，电路中的现象和两个电表的变化，并以表格的形式列出来。
2、在串联电路中，题目还会将电阻换成灯泡，即两个灯泡的电路故障问题，可以告诉学生，电阻和灯泡的区别就是电阻是不会发光的，并和学生讨论，两个灯泡发生故障时电路的现象和电表的变化，并以表格的形式列出来。
3、并联电路基本上不考短路故障，因为题目规律性太强，所以没什么出题考点，因此重点需要放在串联电路故障分析上来，但不可忽略。
题型一：串联电路故障分析
例1：在如图1所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大，若电路中只有一处故障，且故障只发生在L或R处，请判断故障情况
。
【答案】R断路
例2：小明同学按照图3所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是
；
【答案】L2短路
例3．如图5所示的电路中，电源电压为
3
伏。闭合开关
S，两只灯泡都不发光，若故障只有一个且只发生在两只灯泡上，则：
（1）“两只灯泡都不发光"，可以判断的故障是
（选填“短路”或“断路”）。
（2）请根据相关信息写出电表的示数及相应的故障
。
【答案】（1）断路
电压表的示数为3V时，L1断路；
电压表示数为0时，L2断路；
例4：在图
9
所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关
S，一段时间后，小灯
L突然熄灭。如果电路中只有一处故障且只发生在小灯
L
或电阻
R
处，为了检测故障，将一完好的检测小灯
L'并联在
L
两端，观察到检测小灯
L'也不发光。
（1）电路中可能存在的故障是
。
（2）若将检测小灯
L'重新并联到电阻
R
两端，能否根据小灯的发光情况判断出故
障，请说明理由。
。
【答案】（1）R断路或者L短路；
（2）能，若两灯均发光，则R断路；若只有L'发光，则L短路；
例5．在图7所示电路中，电源电压保持不变。当开关S闭合后，电路正常工作，一段时间后，灯L熄灭。若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R或灯L上。现提供完好的电流表、电压表各一只，与L规格相同且完好的灯L0，请选择其中的一个器材接入电路，能同时检测电路中所有可能的故障。请写出操作方法、观察到的现象及相对应的故障。
。
【答案】（1）若把电流表接在灯泡的位置上，电流表有示数，则故障是L断路或者L短路；电流表无示数，则是R断路；
（2）若把电流表接在R的位置上，电流表有示数，L发光，则故障是R断路。电流表无示数，L不发光，则是L断路；
二、并联电路故障分析近几年没考，不做例题分析，基本做法一致
在如图所示的电路中，电源电压为
U
且保持不变。闭合电键
S，发现电压表的示数不变，已知电阻
R1、R2
中仅有一个出现了故障。请根据相关信息写出电压表的示数及相对应的故障
。
过程：
在如图的电路中，电源电压保持不变，电阻
R1、R2
可能存在故障；
（1）当电键
S
闭合时，观察到电压表示数
，说明电路中没有故障。
（2）如果观察到电键
S
闭合前后只有一个电表的示数发生改变，请指出示数发生变化的电表及对应的故障
。
过程：
在图所示的电路中，电源电压为
U
保持不变，电阻
R1、R2阻值均为
R0．闭合电键
S，电压表示数无变化。已知电路中只有一处故障，且发生在电阻
R1
或
R2
上。
①该故障一定不是
。
②为进一步确定故障，再将一只完好的电流表正确串联接入电路，闭合电键
S观察现象进行判断。请根据相关信息，写出两电表的示数及相对应的故障
。
过程：
如图的电路中，电源电压为U
且保持不变。闭合电键
S，发现有一只电表示数为零，若已知电路中有一处故障，且只发生在电阻
R1
或
R2
处，则
①请写出电路中可能发生的故障及相应电表的示数情况；
；
②
移动滑片
P，发现两电表的示数均不发生变化，则电路中发生的故障是
。
过程：
在图电路中，电源电压不变。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻
R
或灯
L
上，电键
S
闭合后，至少有一个电表指针不发生偏转。请根据相关信息写出电表偏转情况及对应的故障
。
过程：
如图电路中有用电器
R1、R2，闭合电键电路正常工作。一段时间后，发现电流表示数有变化。已知故障只发生在用电器上。请根据题意写出可能的故障情况。
（1）如电流表示数变小且不为零，则故障是
；
（2）如电流表示数变小且为零，则故障是
。
过程：
如图电路中，电源电压为
U
且保持不变，电路中仅有一处故障，且只发生在电阻
R
或灯
L
上。若灯
L
发生了短路，则闭合电键后电流表
A
的示数为
选填“等于
0”或“大于
0”），电压表
V的示数为
（选填“0或“U”）。若电键闭合前后，两电表的示数都不发生变化，请写出两电表的示数及相应的故障。
过程：
如图所示，电源电压保持不变。闭合电键
S
后，电压表示数为
U，一段时间后发现只有一个电表的示数变大，已知电阻
R1、R2
中仅有一个出现了故障。
（1）故障情况是
或
。
（2）若将
R1
和
R2
的位置互换，则示数一定不发生变化的是
表（选填“A”
“V”或“A
和
V”）
（3）若此时电压表示数为
3U，则
R1
与
R2
的比值为
。
过程：
如图所示的电路，电源电压为
U
且保持不变。闭合电键S
时，电路中电流表的示数将
，电压表的示数将
（以上两空均选填“变大”
“变小”或“不变”）。一段时间后，小灯突然熄灭，电流表示数变小，电压表示数变大，若故障只发生在小灯
L
或电阻上，其他元件均完好，则电路中发生的故障是
。
过程：
在如图所示的电路中，电源电压为
U．现已知电路中只有电阻
R发生了故障。
①请判断：当电键
S
断开时电压表
V2
的示数为
。
②
请
写
出
：
当
电
键
S
闭
合
后
两
电
压
表
的
示
数
及
相
对
应的故障
。
过程：
在图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键
S，电路正常工作。一段时间后，两电表同时发生同向偏转，已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻
R
或小灯L
上。
请根据相关信息写出电表示数的变化情况及相对应的故障
。
过程：
在图所示的电路中，电源电压为
U，闭合电键
S，小灯泡
L
不发光。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻
R、灯
L
上。现将一个电压表分别按下列要求接入电路，请写出相应的电压表示数及故障。
要求一，电压表并联在电阻
R
两端：
。
要求二，电压表并联在灯
L
两端：
。
过程：
在如图所示的电路中，R＝10欧，电源电压为
6伏且保持不变。闭合电键
S，电路正常作一段时间后出现了故障，灯
L
发生短路，则电压表的示数为
伏
电流表的示数为
安；
接着断开电键，将
R和
L位置互换后，再次闭合电键
S，则电压表的示数为
伏；电流表的示数为
安。
过程：
在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键
S，灯
L亮，一段时间后，灯
L熄灭。若电路中只有一处故障，且发生在灯
L
或电阻
R
上。现用一只完好的灯L′替换灯L，并根据观察到的现象判断故障，请写出相关的判断依据及对应的故障
。
过程：
在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电键
S
闭合后，电压表
V1
的示数为
U0
电压表
V2
的示数为
2U0，电路正常工作。一段时间后，观察到电压表
V1
的示数变小电压表
V2
的示数变大。
（1）若电阻
R1、R2
中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出两电压表的示数及相对应的故障。
（2）若手头只有阻值为
R2
的完好电阻若干个，请你利用完好的电阻
R2
设计一个方案，将故障电阻替换掉，使电路中的两电压表都恢复原先示数。
。
过程：
参考答案
若电压表的示数为
U，说明
R2
断路或
R1
短路；若电压表的示数为0，说明
R1
断路
变小且不为零；电流表的示数发生变化，故障是
R2
短路
电阻
R2
短路；若电压表
V
和电流表
A
均无示数，则电路故障为电阻
R1
断路；
若电压表
V
有示数、电流表
A
无示数，则电路故障为电阻
R2
断路；若电压表
V
和电流表
A
均有示数，则电路故障为电阻
R1
短路
R1
断路，现象为电压表示数为
U，电流表示数为
0；R1
短路，现象为电压表示数为
0，电流表有示数；R1
断路
若只有电流表指针不偏转，则电阻
R
断路；
若只有电压表指针不偏转，则电阻
R
短路；
若电压表和电流表指针都不偏转，则灯
L
断路
R1
或
R2
发生开路；R1、R2
都发生开路
大于
0；U；如两表的示数均为
0，则
L
断路；如电压表的示数均为
U，则
R
断路
8．R1
断路；R1
短路；A；1：2
变大；变小；电阻
R
断路
零；电压表
V1
和
V2
的示数均为
U，电阻
R
断路电压表
V1
和
V2
的示数均为零，电阻
R
短路
电流表和电压表的示数均变大时，灯泡
L
短路；电流表和电压表的示数均变小时，灯泡
L
断路
电压表示数为
U
时，R
断路或
L
短路；电压表示数为
0，L
断路；电压表示数为
U
时，L
断路；电压表示数为
0时，R
断路或
L
短路
13．
6；0.6；0；0.6
换上新灯泡
L′后能发光，电路故障是灯
L
断路或短路；换上新灯泡
L′后不能发光，电路故障是电阻
R
断路
电压表
V1
的示数为
0，电压表
V2
的示数为
3U0，电阻
R1
短路或电阻
R2
断路；若电阻
R2
断路，直接用完好的
R2替换；若
R1
短路，用两个电阻
R2
并联后替换
R1
错题总结
请大家把做错的题都记录一下
题号：
题号：
题号：
题号：
题号：
原因：
原因：
原因：
原因：
原因：
知识梳理
怎样去判断一个电路中出现故障？
首先判断电路的连接方式，再判断电路中电表的测量对象，根据题目的条件判断故障
列表法、先故障、后反推
课堂练笔
1、宝山：在图5所示的电路中，电源电压为U。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电流表指针的位置不变（电流值没有超出测量范围）。请根据相关信息写出电流表的示数及相应的故障。_____________________________________
答案：当电流表示数为0时，R2断路；当电流表示数为U/R2时，R1短路；
2、奉贤：在如图6所示的电路中,电源电压U保持不变。
(1)若电路中各元件均完好,当电键S闭合时,示数不变的电表
。
(2)若电路中存在故障且故障只发生在电阻
R1、R2上,当电键S由断开到闭合时,发现所有的电表示数都不变，则一定有故障的元件是
，此元件发生的故障情况是
。
答案：15.
V
；
A2
；
R1
；
断路
3、虹口：在图5所示的电路中，电源电压为U。已知电路中仅有一处故障。且只发生在电阻R、灯L上。电键S闭合前后，电流表指针所在的位置不变。请根据相关信息判断电流表有无示数及对应的故障。_________________________________
答案：14.
若电流表有示数：R断路，若电流表无示数：L断路
4、金山：在图9所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S闭合后，小灯不亮，电压表V有示数，已知小灯L、电阻
R
中仅有一个出现了故障。则：
①
电路中的故障可能是
（17）
；
②
为了进一步确定故障，采用以下三种方法进行判断：A.
将电流表串联到电路中，观察电流表的示数；B.
将原有电压表V改接在小灯L两端，观察电压表的示数；C.
用完好的小灯L’替换电阻R，观察电压表的示数。请判断以上三个方案中可行的是
（18）
（选填字母“A、B、C”）。
答案：16.（17）L短路或R断路；（18）A、C。
5、静安：在图3所示的电路中，电源电压为U。电路中，电阻R或灯L中的一处发生断路故障。当电键S闭合后，能判断故障所在的是电压表（选填“V1”或“V2”），请写出该电压表的示数及相对应的故障。
答案：14．（16）V1
；（17）电压表V1的示数为U，灯L断路；电压表V1的示数为零，电阻R断路。
6、闵行：
在如图10所示的电路中，电源电压保持不变。电路中存在断路故障，且故障只可能发生在电阻R1、R2处，当电键S由断开到闭合时：
（1）如果电压表V的示数变大，则故障可能是__________________。
（2）如果电流表A与A1的示数始终相等，则故障可能是_______________。
答案：17.（1）R2断路或R2断路且R1断路
（2）R1断路或R1断路且R2断路
浦东新区：如图5所示的电路中，闭合电键S后，电路能正常工作。由于电阻R或灯L之一发生了故障，导致灯L不再发光。用一个同规格且完好的灯L'替换
就能准确判断出具体的故障原因。
请根据相关信息，写出替换后所看到的现象及相应的故障。
。
答案：16.
(23)R；
(24)若L'和L均发光，则R断路；若L'发光且L不发光，则L短路；若L'不发光，则L断路。
8、普陀：在图2所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，灯L正常发光，过了一段时间，观察到两电表指针向相反方向偏转。
若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或L上，则下列判断正确的是（　　）
A．灯L一定断路
B．灯L一定短路
C．灯L一定不亮
D．电阻R可能断路
答案：C
9、青浦：在图5所示的电路中，电源电压保持不变。已知电路中仅有一处故障，且只发生在R1、R2上，闭合电键S，两个电表中只有一个电表的指针发生偏转，则电路中可能发生的故障是。请写出指针发生偏转的电表及相对应的故障。
答案：R1短路或R1断路；
若电压表指针偏转，则R1断路；若电流表指针偏转，则R1短路。
10、松江：在图9所示电路中，电源电压不变，闭合电键后电路正常工作。一段时间后，电压表示数突然变大。若电路中只有一处故障且只发生在灯L或电阻
R处。
①
电路中出现的故障可能是：
（16）
。
②
为进一步确定故障情况，小红断开电键后，先拆下灯L，再拆下电阻R，并将R接入原L处，再闭合电键观察此时电压表示数。请判断小红的方案是否可行及其理由：
（17）
。
答案：R断路或L短路；
可行；若电压表无示数，则R断路；若电压表有示数，则L短路。
11、徐汇：
如图2所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭，电压表示数变小。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯替换灯L，关于电路故障判断正确的是（
）
A.
若灯亮，则可能是灯L断路
B.
若灯亮，则一定是电阻R短路
C.
若灯不亮，则可能是灯L短路
D.
若灯不亮，则一定是电阻R断路
答案：D
12、徐汇：在图7所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，发现灯L不亮，电压表有示数。故障仅发生在电阻R、灯L上某一处。某同学把电流表串联接入电灯L和电阻R之间，由此来取得电路故障。请写出电流表有否示数及对应的故障___________________。
答案：电流表有示数，电灯L短路；电流表无示数，电阻R断路
13、杨浦：在图8所示的电路中，电源电压为U，闭合电键S，发现两电表指针的位置均不变，已知故障只发生在电阻R1、R2上，且只有一处，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障。
①如果电压表示数为__________；则可能存在的故障是____________________________。
②如果电压表示数为__________；则可能存在的故障是____________________________。
答案：O
R1断路；U
R2断路
14、长宁：如图4所示的电路中，电源电压为U且保持不变。闭合电键S，灯L不发光，只有一只电表有示数，已知电路中只有一处故障，且发生在电阻R或灯L处。请根据相关信息写出电表示数情况及对应的故障。__________________________________________________
答案：
若电压表无示数，电流表有示数，则灯L短路；
若电压表示数为U，电流表无示数，则灯L断路。
错一处领两题，请认领！
图1
L
V
A
S
R
(21)
⒇
图9
S
R
L
V
图3
V1
S
V2
L
R
图5
S
R
L
R1
S
A1
V
R2
图5
V
L
R
S
A
图4

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