资源简介

(共18张PPT)
通过上节课的学习我们知道，男生与女生是有差异的，各自有着自己的优势。
年幼时，男女同学之间的交往非常自然。随着年龄的增长，进入了青春期，在男女生交往中会出现一些敏感问题。这也是我们这节课所要探讨的问题——青春萌动。
现象：小学时，无论男生女生都是混在一起玩游戏的，可是上了初中后，我们发现我们不会像以前那样扎堆在一起玩了，开始男生和男生在一起玩，女生和女生在一起玩，想一想，为什么会这样？
第一课
青春的邀约
第一单元
青春时光
2.2
青春萌动
第一部分
异性朋友
你有下列哪些行为？
故意不和异性说话。
喜欢穿着另类，引起异性的注意。
经常照镜子。
在异性面前总想表现出自己的长处。
比较在意自己喜欢异性有没有关注自己。
恭喜你！
你已进入
青春心理萌动期！
1.
青春期的心理萌动的含义和表现是什么?
P18
（1）含义：步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
（2）表现:在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
做笔记啦！！！
假如学校有这样的校规：
◇男生女生不得成对儿出现在校园里；
◇男生女生交往距离不能小于50厘米：
◇男生女生不得同桌吃饭；
◇男生女生不得……
◇你赞同这样的校规吗？为什么？
不赞同；因为这些校规不利于男女同学正常交往，不利于学生的全面发展。
◇学校制定这样的校规，表明校长和老师担心什么？他们的担心有哪些合理之处？
校长和老师担心男女同学间不能正常交往，影响学习，影响学生的健康成长。
他们担心的合理之处：处于青春期的男生女生，身心发展不成熟，对异性同学的情感不能正确把握。
◇如果校长来听取大家对校规的意见，你有哪些建议？
①引导男生女生适当交往，增强异性间的交往能力。
②加强中学生心理辅导，做好学生的青春期教育。
③鼓励学生互帮互助，有助于了解异性，正常交往等。
2.与异性相处的
意义
P19
1.了解异性的思维方式、情感特征
2.学习对方的优秀品质，完善自己的个性
3.与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
4.增进对异性的了解,扩大交往的范围，锻炼交往的能力。（补）
澄清事实
做笔记啦！！！
情人节那天，小樱微信收到同班同学小轮发的短信：
小樱，在今天这个特殊的日子，我想对你说一说我的心里话。在我心里，我一直觉得你和其他女生不一样，每次看见你笑起来的样子，我都发自内心的高兴。你唱歌真好听，你在班里唱的每一首歌我都会听很多遍，然后学会，等到有一天能和你一起唱……也许，我是喜欢上你了……别觉得突然，这种感觉已经很久了，只不过我没有勇气和你说……
微信的表白
如果你是小樱，你会如何回复小轮的这条短信？
他们的感情可以进一步发展吗？
01
生理和心理上
还不成熟
03
经济上
经济不独立
05
老师、父母的态度
反对
02
时间和精力上
没有足够的时间、精力
04
学习上
影响学业
06
我们的建议
慎重对待、冷静处理
怎么评价小轮同学的行为和想法？
健康的异性交往观
①心理上：内心坦荡；
语言上：言谈得当；
行动上：举止得体。
②既要互相尊重，又要自重自爱；
③既要开放自己，又要掌握分寸；
④既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
3.怎样与异性交往？
P19
做笔记啦！！！
第二部分
异性情感
视频给我们什么启示？如何正确认识与对待青春期的异性情感？
（1）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
（2）在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。
（3）爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任与能力。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理（态度）。
4.如何正确认识与对待青春期的异性情感？
P20
正常现象
任青春萌动
且行且谨慎
有一种爱情叫过命之交
在不幸的日子里，爱情可以是不一样的表达方式，也可以更深沉有力量。既然不能岁月静好，那一起负重前行也是难忘的经历。
男欢女爱很脆弱，但过命的爱情一定是皮实的。
什么是真正的爱情呢？
老师说爱情：
爱情需要具备爱他人的能力，
这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。
世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。
我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。
上21世纪教育网
下精品教学资源
异性朋友
青春萌动
异性情感
青春萌动的含义及表现
与异性交往的意义、做法
正确认识青春期的异性情感
正确对待春春期的异性情感
课堂小结
青春寄语：
习近平总书记强调，青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”
盼望同学们不负韶华，持续奋斗，一往无前，披荆斩棘，磨砺成自己的榜样。
以青春之我，创造青春之中国。

展开更多......

收起↑