资源简介

(共17张PPT)
第七课
从这里出发
回望成长
知识
品行
友谊
自主
视野
智慧
三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。
成长树
探究与分享
归纳：
一、回望成长
1、初中三年的收获
（1）初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；
（2）我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；
（3）我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；
（4）我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；
（5）我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
思考：收获之余有没有什么遗憾呢？
你如何理解教练所说的，“先把自己的心从横杆上‘摔’过去这句话？
这句话告诉我们对自己要有信心，要自信、相信自己一定行。这样才有可能走向成功。
探究与分享
有一位奥运会撑杆跳高冠军，曾多次创造男子撑杆跳高世界纪录。作为一名撑杆跳高选手，他曾不断尝试冲击新高度，却无数次失败。他因此苦恼沮丧，甚至怀疑自己的能力。教练对他说：“闭上眼睛，先把自己的心从横杆上‘摔’过去！”他遵从了教练的指导，重新撑杆起跳，果然顺利地一跃而过。从此，他超越了自我，一次又一次刷新撑杆跳高世界纪录。
“知人者智，自知者明。胜人者力，自胜者强。”
摘自《老子·道经·第三十三章》
解释：了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力，能够战胜自己才能算是真正的强者。
思考：古今中外的名人名言共同告诉了我们一个什么样的道理？
我们要正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。
归纳：
一、回望成长
2、勇于战胜自我的原因及做法
（1）原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。
（2）做法：①在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行。
②学会反思，总结成功的经验和失败的教训。
③在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
思考：如果经过努力依然失败了该怎么办呢？
“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？
实现目标固然重要，但是实现目标的过程也很重要。我们要学会享受实现目标的过程，在这一过程中，我们会有很多收获，会不断成长。
面对“沿途的风景”，你是哪一种人呢？
结果和过程都很重要！
归纳：
一、回望成长
3、正确看待结果和过程
(1)结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。?
(2)在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。?
思考：如何让过程和结果都更令人满意？
思考：钟南山的经历说明了什么？
在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响，所以要学会做选择。
归纳：
一、回望成长
4、在人生道路上学会正确选择
（1）面临重要的选择，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。
（2）学会合理选择的方法和策略：①弄清自己的真实需要。②多方面收集信息。③掌握选择的策略。
（3）我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
思考：即将初三毕业的我们应该做出什么样的选择呢？
探究与分享
（1）古今中外有许多名人对人生发展阶段进行过划分。找一找，有哪些比较经典的有关人生发展阶段的理论，想一想对我们有哪些启示。
（2）初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段，你认为下一个阶段的任务是什么？要解决的问题是什么？
埃里克森
埃里克森认为，人的自我意识发展持续一生，他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段，这八个阶段的顺序是由遗传决定的，但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的，所以这个理论可称为“心理社会”阶段理论。每一个阶段都是不可忽视的。他的人格终生发展论，为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容，任何年龄段的教育失误，都会给一个人的终生发展造成障碍。它也告诉每个人你为什么会成为现在这个样子，你的心理品质哪些是积极的，哪些是消极的，多在哪个年龄段形成的，给你以反思的依据。
（1）古今中外有许多名人对人生发展阶段进行过划分。找一找，有哪些比较经典的有关人生发展阶段的理论，想一想对我们有哪些启示。
埃里克森是美国著名精神病医师，新精神分析派的代表人物（埃里克森八阶段理论）。
美国著名精神病医师埃里克森的人生发展八阶段理论
婴儿期(0~2岁)
基本信任和不信任的心理冲突
儿童期(2~4岁)
自主与害羞和怀疑的冲突
学龄初期(4~7岁)
主动对内疚的冲突
学龄期(7~12岁)
勤奋对自卑的冲突
青春期(12~18岁)
自我同一性和角色混乱的冲突
成年早期(18~25岁)
亲密对孤独的冲突
成年期(25~50岁)
生育对自我专注的冲突
成熟期(50岁以上)
自我调整与绝望期的冲突
启示：
人生每个阶段各有其特点，都有需要完成的任务。我们应认清自己所处发展阶段，不断努力，做适合自己发展阶段的事情，使自己健康成长。
（2）初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段，你认为下一个阶段的任务是什么？要解决的问题是什么？
任务是：升学或就业。
1）升学：要解决的问题是适应新环境和要求，努力提高学习成绩，促进自己健康成长。
2）就业：要解决的问题是选择合适的职业，掌握相关职业技能，培养敬业精神，做一个合格从业者。
结论：未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。
回望成长
课堂小结
初中三年的收获
勇于战胜自我的原因及做法
正确看待结果和过程
在人生道路上学会正确选择
谢谢
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