资源简介 人教版八年级历史与社会下册 6.3.3《法国大革命和拿破仑帝国》 同步练习 一、选择题 1. 1789年7月14日,这一天在法国国王看来十分平常,甚至有些平淡。但是就是国王认为平淡的这一天,却成为一个改写法国历史的最重要的日子,因为这一天( ) A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.法兰西第一个共和国成立 C.“热月政变推翻了雅各宾派统治” D.拿破仑发动“雾月政变” 2. 1792年9月22日,法兰西第一共和国成立了,和君主制一起消亡的还有君主本人。这里的“君主”是指( ) A.路易十四 B.查理二世 C.查理一世 D.路易十六 3. 恩格斯说:“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”材料主要说明了拿破仑的对外战争( ) A.损害了被侵略国家人民的利益 B.巩固了资产阶级统治 C.扩大了法国的疆域 D.打击了欧洲的封建势力 4. 陈衡哲在《西洋史》中肯定“拿破仑对内的建设,有些是有永久的价值的,而其中尤以《拿破仑法典》的影响最为远大”。法典影响远大的主要原因是( ) A.确认资产阶级民法的基本原则 B.奠定法国在欧洲大陆主导地位 C.以法律形式明确制约国王权力 D.强化监督职能以维护共和政体 5. 有学者认为:“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”这主要是因为《人权宣言》( ) A.彻底摧毁了法国的封建统治 B.是资产阶级国家的第一部法典 C.推动了自由、平等思想的传播 D.把法国大革命推向高潮 6. 拿破仑说:“我是—位新普罗米修斯…,我曾从天上窃了火种,作为—份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是( ) A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《法国民法典》 7. 英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命各有特点,下列表述中不正确 的是( ) A.英国革命由资产阶级和新贵族领导???? B.启蒙思想为法国大革命作思想准备 C.法、美两国都建立起君主立宪制的政体 D.美国独立战争具有双重的性质 8. 法国大革命在对封建制度的改造中,基本上实现了资产阶级要达到的目标是在( ) A.1793年革命时期B,1792年革命时期 C.1789年革命时期D.法兰西第一帝国时期 9. 史学家饶勒斯说,接近1789年时,处于第三等级的巴黎资产阶级是市内财产、生产与消费的最高主宰者,连贵族本身也沦为资产阶级的房客。由此我们可以认识到法国大革命爆发的原因是( ?) A.资产阶级政权在巴黎建立 B.启蒙思想在资产阶级中传播 C.资产阶级经济地位与政治地位不符 D.法国社会等级制度丧失了保护贵族的作用 10. “私有财产神圣不可侵犯”是法国大革命宣示的重要原则。这一原则出自1789年颁布的( ) A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》 11. 英国前首相丘吉尔曾说:“世界上没有人比拿破仑更伟大!”最能体现拿破仑“伟大”之处的是( ) A.建立帝国,实行独裁 B.发动政变,执掌大权 C.颁布法典,加强法制 D.发动战争,横扫欧洲 12. 《人权宣言》宣称“人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。”这主要保护了哪一阶层的利益? ( ) A.教士、贵族 B.新贵族 C.资产阶级 D.无产阶级 13. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第六单元标题的是( ) A.步入近代 B.资本主义制度的初步建立 C.资本主义制度的扩展 D.战后初期的世界 14. 比较归纳是学习历史的常用方法之一。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》、《拿破仑法典》,都体现了所在国家资产阶级革命的时代特征,它们的共同点主要表现在( ) A.反对君主专制,建立共和国???? B.反对殖民压迫,实现民族独立 C.限制王权,建立君主立宪制????? D.维护资产阶级利益,利于工业革命 15. 《大国崛起》中提到:拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段,它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料不能说明拿破仑战争( ) A.是法国大革命的组成部分 B.打击了欧洲的封建势力 C.侵害了被侵略国家的利益 D.得到欧洲各国人民的支持 二、非选择题 16. 材料一 法国大事年表。 材料二 尽管法国大革命已经推翻封建王朝的统治,但是……资产阶级的力量整体并不强大,对强权的需要应该说大于对民主的渴望。 材料三 “最好在我们开始谈判前把那张椅子搬开,我看到高高在上的座位,总忍不住要坐上去。” ——拿破仑 (1)根据材料一法国大事年表指出,1789—1794年这一阶级通过哪些途径改变了它的社会境况? (2)根据材料二、三分析,为什么法国资产阶级政权会由共和制走向帝制? 17. 阅读材料,回答问题。 材料一 霍布斯鲍姆把1789──1848年这一时期定义为“革命的年代”,认为这一时期所发生的“革命”,“不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利……” ???????????????????????? ??──霍布斯鲍姆《革命的年代》 材料二 见下图。 (1)材料一所述“自由和平等的巨大胜利”是指欧美资产阶级革命中的哪一重大事件? (2)材料二反映了该重大事件爆发的根本原因是什么? (3)在该重大事件中,哪一纲领性文件对“自由和平等的巨大胜利”做出了权威解读? (4)“自由和平等的巨大胜利”,说明该重大事件有何历史意义? 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 法国《人权宣言》宣称:在权利方面,人们生来就是而且始终是自由平等的;整个主权来源于国民,任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力;财产权是神圣不可侵犯的权利。 (1)《人权宣言》的颁布对法国大革命的进程有何影响? 材料二 法国大革命是全欧洲的反?封建运动中的重要一步……它对绝对王权造成强有力的打击.....大革命扫除了正在衰落的封建残余,还颁布了法律……并推广到欧洲其他国……。 摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)根据材料二归纳法国大革命的影响。 材料三 史实 评价 ① 适应了资产阶级稳定统治秩序的需要,成为资产阶级的“皇帝” ② 以法律的形式巩固了法国大革命的成果,成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本 ③ 既打击了欧洲封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益 (3)结合所学知识,写出材料三中与评价相对应的拿破仑的活动史实。 (4)拿破仑是法国历史上一位传奇式的人物,后世对他的评价众说纷纭。依据材料三表格,说说你学到的评价历史人物的基本方法。 参考答案 一、选择题 1-5ADDAC 6-10DCCCC 11-15CCBDD 二、非选择题 16.(1)①发动革命(或发动武装起义); ②立法; ③建立资产阶级政权。(答出其中两点即可) (2)法国大革命后政局动荡,对外战争仍在进行,资产阶级需要强权政治维护其统治;拿破仑的军事才能和他的政治野心。 17. (1)法国大革命。 (2)法国封建君主专制制度和等级制度,严重阻碍了资本主义的发展。 (3)《人权宣言》。 (4)结束了法国的封建专制统治,沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,充分显示了人民群众的伟大力量。 18. (1)推动了法国大革命的进程。 (2)对绝对王权造成强有力的打击;扫除了正在衰落的封建残余;打击了欧洲封建势力。 (3)①1804?年建立法兰西第一帝国; ②颁布《拿破仑法典》: ③进行对外战争,多次打败反法联盟。 (4)人物应看其是否适应和推动人类社会的发展,应实事求是,客观辩证,一分为二。 展开更多...... 收起↑ 资源预览