资源简介 (共48张PPT)成语:中华文化的微缩景观成语的特点其一:文字精炼树大招风欲速不达人无完人井底之蛙飞蛾扑火鼠目寸光狼吞虎咽多如牛毛恩重如山苦尽甘来取长补短无中生有胡言乱语自暴自弃日新月异心有灵犀:每个小组迅速推出两个代表,其中一位根据老师提供的成语进行表演,另一位同学猜猜它是什么成语。其二:表现力强载歌载舞(手舞足蹈)抓耳挠腮张冠李戴拳打脚踢狼吞虎咽东张西望目瞪口呆(瞠目结舌)张牙舞爪捶胸顿足画饼充饥闻鸡起舞摩拳擦掌昂首挺胸眉开眼笑捧腹大笑削足适履掩耳盗铃金鸡独立其三:形式多样三字:闭门羹东道主耳边风假惺惺五字:八九不离十、八字没一撇、杯酒释兵权、皮笑肉不笑、吃软不吃硬、三思而后行七字:天若有情天亦老、心有余而力不足车到山前必有路、打开天穿说亮话成语碰碰对一夫当关生于忧患宁为玉碎千里之行四体不勤差之毫厘人为刀俎明修栈道十年树木项庄舞剑兵来将挡学富五车万夫莫开死于安乐不为瓦全始于足下五谷不分谬以千里我为鱼肉暗度陈仓百年树人意在沛公水来土掩才高八斗夸父逐日精卫填海刻舟求剑自相矛盾负荆请罪卧薪尝胆相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁。明日黄花立地成佛功德无量成语来源:1、神话传说:夸父逐日、精卫填海2、寓言故事:刻舟求剑、自相矛盾3、历史故事:负荆请罪、卧薪尝胆4、文人作品:明日黄花、老骥伏枥5、外来文化:立地成佛、功德无量按分类连线露一小手文人作品女娲补天外来文化黔驴技穷神话故事四面楚歌寓言故事老骥伏枥历史故事回头是岸趣味成语:AB每组推选一位代表,将A组中的成语和B组中相应的人物联系起来。A组B组乐不思蜀卧薪尝胆梅妻鹤子纸上谈兵破釜沉舟赵括林逋项羽刘禅勾践A组B组图穷匕见三寸之舌七步之才刮目相看负荆请罪吕蒙毛遂廉颇荆轲曹植A组B组洛阳纸贵草木皆兵暗渡陈仓望梅止渴完璧归赵苻坚曹操左思刘邦蔺相如成语百科举例成语百科举例成语与衣食成语与文学成语与住行成语与艺术成语与动物成语与科学成语与植物成语与法律成语与兵器成语与教育成语与礼俗成语与治国成语与衣食酒足饭饱衣冠楚楚残羹冷炙衣锦还乡纨绔子弟花天酒地粗茶淡饭脍炙人口成语与住行蓬门荜户窗明几净金碧辉煌美轮美奂高枕无忧车水马龙并驾齐驱流连忘返成语与动物狐假虎威凤毛麟角一丘之貉惊弓之鸟井底之蛙黔驴技穷鹤立鸡群鼠目寸光成语与植物雨后春笋指桑骂槐藕断丝连投桃报李良莠不齐如火如荼节外生枝草菅人命成语与兵器自相矛盾大刀阔斧唇枪舌剑一箭双雕图穷匕见林枪弹雨兵戎相见枕戈待旦成语与礼俗彬彬有礼礼尚往来秦晋之好五体投地张灯结彩入土为安相敬如宾礼让三先成语与文学江郎才尽洛阳纸贵梅妻鹤子七步之才行云流水点铁成金才高八斗妙手丹青成语与艺术曲高和寡高山流水余音绕梁滥竽充数画龙点睛力透纸背阳春白雪炉火纯青成语与科学斗转星移钻木取火沧海桑田水滴石穿雷霆万钧月盈则亏管窥蠡测成语与法律令行禁止明镜高悬铁面无私绳之以法杀一儆百格杀勿论法网恢恢成语与教育春风化雨薪尽火传名落孙山青出于蓝诲人不倦循循善诱言传身教金榜题名成语与治国长治久安国泰民安日理万机分崩离析生灵涂炭政通人和弊绝风清成语与做人:高风亮节浩然正气光明磊落两袖清风阿谀逢迎低三下四开心一刻1.最小的邮筒2.最好的衣服3.最大的被子4.最高的人5.最好的箭术6.最长的腿7.最笨的盗贼8.最危险的游戏9.最窄的道路10.最长的寿命难以置信天衣无缝铺天盖地顶天立地一箭双雕一步登天掩耳盗铃玩火自焚羊肠小道万寿无疆●成语之最11.最遥远的地方——(天涯海角)12.最荒凉的地方——(不毛之地)13.最悬殊的地方——(天壤之别)14.最反常的气候——(晴天霹雳)15.最昂贵的稿费——(一字千金)16.最绝望的前途——(山穷水尽)17.最难做的饭——(无米之炊)18.最好的话——(金玉良言)19.最短的季节——(一日三秋)20.最大的手——(一手遮天)成语接龙——地动山摇——摇头晃脑——脑满肠肥——肥头大耳——耳提面命——命在旦夕——夕阳西下——下不为例——例行公事——事在人为——为富不仁——仁至义尽——尽人皆知——归心似箭——箭在弦上——上天入地——地老天荒——荒无人烟——烟熏火燎——燎原之势——势均力敌——敌众我寡——寡廉鲜耻惊天动地众望所归按图索骥:(抢答题)看下面图形,猜猜相应成语。画龙点睛:ABC每组推选一位代表,将成语中的空缺部分填入恰当的字。A组形单影人桃花水车薪大不掉登天单枪马陈词调相辅相_连篇累衷共济只面杯尾步匹和牍成滥B组一散沙六清净金玉叶门当对金玉律追溯源各行其物人非声匿迹凤毛角盘根枝户科本麟销是是C组舍逐末有不紊信雌黄杯狼藉守口如才高八_不掩瑜墨守规暗陈仓穷兵武本条口盘瓶斗瑕成渡黩注意读音:人才济济、图穷匕见、如法炮制注意字形:相形见拙、草管人命、沧海一栗如火如茶注意感彩:注意含义:目无全牛、明日黄花、久假不归趋之若鹜、大言不惭、始作俑者凤毛麟角、沁人心脾、别有天地绌菅粟荼课外作业想一想:成语运用中有哪些需要注意的方面?望文生义对象不当褒贬失当前后重复课外作业用一段话来概括你对这节课的感受。要求:不少于200字,至少用5个成语。谢谢 展开更多...... 收起↑ 资源预览