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计算机网络给我们的
生活、学习、工作带来
了很多便利……
但是任何事物都要一分为二的看待，计算机网络是一把“双刃剑”，对世界产生积极深远的影响，但也带来了严重的信息问题，特别来自信息安全威胁！
2、某中学校的由于打大雷，学校的主要交换机被毁坏，导致学校的网络中断。
回答：这些事例分别来自
信息安全的哪些方面的威胁？
思考交流
1、中学生应培养哪些信息道德？
2、信息环境污染主要体现在哪些方面？
3、你是怎样保护个人信息安全的？
信 息 安 全
仔细看下面的一些新闻，图片，并思考它们分别来自信息安全的哪些方面的威胁？
1.综合媒体报道，花旗银行（美国最大的银行）确认其在线帐户遭到黑客攻击，数十万客户资料有可能被泄露。
3.某些人谎称腾讯官方发送的消息
4. 根据报道，“熊猫烧香”病毒的发明者李俊已经被逮捕，他编写的“熊猫烧香”病毒能将电脑的文件全部变成熊猫烧香图标，给世界造成10亿美元的损失。

4.李俊发明的“熊猫烧香”给世界带来严重的经济损失

3.某些人谎称腾讯官方发送的消息

2.某学校由于打大雷而网络中断
参考选项：
A 自然灾害
B计算机病毒
C黑客攻击
D网上诈骗
1、花旗银行在线帐户信息泄密
主要安全威胁
案 例
C
A
B
D
计算机安全
计算机安全定义:为数据处理系统和采取的技术的和管理的安全保护,保护计算机硬件、软件、数据不因偶然的或恶意的原因而遭到破坏、更改、显露。包括：计算机硬件安全、软件安全、数据安全和运行安全。
刚才我们了解了“ ”病
毒，那么计算机病毒有什么特点呢？
定义：是指编制者在计算机程序中 插入 的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用，并能自我复制 的一组计算机指令或程序代码。
计算机病毒
非授权可执行性、隐蔽性
传染性
1、CIH病毒：感染windows操作系统。
2、“蠕虫”病毒：向外界发送带毒邮件。
3、“木马”病毒：进入用户系统，向外界透露用户信息。
例如
1、繁殖性 2、传染性
3、潜伏性 4、隐蔽性
5、破坏性 6、可触发性
计算机病毒的特点
QQ号被盗，别人会在里边乱发消息。
电脑反应非常慢，电脑无故死机，反复重新启动
浏览器不可用，黑屏，蓝屏
系统提示硬盘空间不够
键盘、鼠标不能用等
常见的电脑故障
分组讨论：
当我们的电脑中了计算机病毒后，我们该如何处理以及预防计算机病毒？
1.建立良好的安全习惯。
2.经常升级安全补丁。
3.使用复杂的密码。
4.迅速隔离受感染的计算机。
5.安装专业的杀毒软件进行全面监控。
6.安装个人防火墙软件进行防黑。
7.不使用盗版软件。
计算机病毒的防治：
除了计算机病毒严重危害，计算机犯罪也越来越多！
如：网络色情、网络诽谤、网络赌博、网络诈骗等。
案例：2005年6月2日中午12时许，兰州市公安局网监处网络安全侦查大队接到市政府机关报案：该单位网站服务器遭到攻击，管理员、数据库密码被修改，网站处于瘫痪状态。经过一个月的追踪和侦查，警方最终从酒泉市将黑客缉拿归案。但谁也没有想到，黑管季某是一个喜欢电脑、连高考都没有参加的高中毕业生，随后，季某被批捕，同年12月15日，被以破坏计算机信息系统罪拘役3个月。
案例： 某女大学生张某怎么也没想到，盗窃自家银行存单后提款挥霍的窃贼，竟然是自己三个月前在网上“一见钟情”的男友。正是这位男友偷了她身份证和银行存单，提取了1万元后用于购买手机、手表等物挥霍。
案例：
家住北京市丰台区的李女士去年2月在淘宝网上看中了一款裙子，于是她就进入了其中一家标价比较便宜的网上店铺，打听怎样购买这件裙子。店铺老板给了她一个链接，孙女士点击链接后，出现了一个淘宝网的页面，于是她便毫不犹豫地汇了300元，但是，在淘宝后台购物的明细栏里却没有她汇款购买的东西，这时，她发现上当了。
我们要提高


1、树立爱国主义、集体主义的信息道德观。
2、树立遵守信息法律法规的法制意识。
3、提高鉴别与抵制不良信息的能力。
4、要有尊重他人利益的信息道德观念。
5、树立正确的义务与责任观念。
6、提高“自我保护”的意识。
7、倡导道德自律。
通过上网可以获取外界信息，增长见识，开阔视野，提高计算机的操作技能和应用信息的能力，但是网上不健康的内容泛滥，网络陷阱防不胜防，同学们必须提高信息道德修养，培养信息安全意识，树立积极向上，求知好学的上网风尚，争做文明的网民。

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