专题四 我国现阶段的文化 讲义-2021届中考社会法治一轮复习(金华专版)

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专题四 我国现阶段的文化 讲义-2021届中考社会法治一轮复习(金华专版)

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专题四 我国现阶段的文化
【课标条目】
3-2-6 学习和了解中华文化传统,增强与世界文明交流、对话的意识。
3-2-7 了解文化多样性和丰富性,尊重不同的文化和习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。
3-1-7 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。
【课标解读】
1.中华文化
(1)中华文化根
①中华文化的构成:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等,共同组成源远流长、博大精深的中华文化。
②中华文化的形成和来源:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
③中华文化的价值:文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。
④中华文化的特点:虽历经沧桑仍薪火相传,历久弥新。
⑤中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、一脉相承的重要原因:中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
(2)坚定文化自信
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
②坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸造中华文化新辉煌。
2.中华传统美德
(1)中华传统美德内涵丰富、博大精深。其中,有忧国忧民、道济天下的爱国情怀;勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;自尊互敬、助人为乐的和乐风范;诚信守法、见利思义的高尚情操;孝敬父母、尊敬师长的伦理规范;律己宽人、扬善抑恶的处世准则;等等。
(2)①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。③让美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。
(3)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
3.凝聚价值追求
(1)高扬民族精神
①在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在当代,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
②中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。
历史时期 表现
新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等
社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等
改革开放时期 抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗击新冠肺炎疫情精神等
 ③中华民族精神的重要性:一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。精神的力量是无穷的。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
④传承和弘扬中华民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神。
(2)构筑中国价值
①我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。
②社会主义核心价值观的内容:
国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐。
社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治。
个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善。
③社会主义核心价值观回答的重大问题:社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
④社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
⑤培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。青少年处于价值观形成的关键时期,应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
4.提高构建社会主义和谐社会的责任意识
在构建社会主义和谐社会的过程中,我们需要把个人成长与民族文化和国家命运联系起来,提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。
5.共享文化多样性
①表现:每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解与情感。各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
②影响:文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。
③做法:尊重每个民族的独特的文化;正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容;面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
6.兼收并蓄 交流互鉴
①随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中,外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
②中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
③文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
【知识拓展】
1.易混淆的知识点
一个国家、民族的灵魂:文化。
中华文化的精髓:中华传统美德。
中华民族的精神命脉:中华优秀传统文化。
强大的精神支柱、牢固精神纽带、不竭精神动力:民族精神。
中华民族精神的核心:爱国主义。
2.结合社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则,谈谈如何成为社会正能量的传递者?
(1)爱国:维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益。
(2)敬业:认真学习,做好本职工作。
(3)诚信:言而有信,不说假话,对事负责。
(4)友善:关心尊重他人,理解宽容他人,同违反社会主义核心价值观的行为作斗争。
3.“顺其自然”—宁波温暖而又神秘的好心人,1999-2017年向宁波市慈善总会累计捐款950多万元。“顺其自然”的行为体现了哪些传统美德?践行了社会主义核心价值观个人层面的什么价值准则?
(1)体现的传统美德:忧国忧民、道济天下的爱国情怀;自尊互敬、助人为乐的和乐风范;律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。
 (2)社会主义核心价值观:友善。
4.为什么会举办《中国诗词大会》《汉字听写大会》《经典咏流传》等活动?
(1)现状:我国仍存在着对传统文化不够重视的现象。
(2)意义:举办《中国诗词大会》《汉字听写大会》《经典咏流传》等活动有利于弘扬和传承中华优秀传统文化,增强文化自信,为实现中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(3)中华文化源远流长、博大精深。中华文化是民族的根;是一个国家、一个民族的灵魂;中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
5.从传统美德的角度,说说“感动中国”人物评选的原因。
传统美德是中华文化的精髓。中华传统美德内涵丰富,博大精深,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神动力,已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。“感动中国”人物评选有利于践行传统美德,提高人们的思想道德素质,使我们的人生更加美好、更加幸福,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神动力等。
6.从民族精神的角度,说说“感动中国”人物评选的原因。
精神的力量是无穷的。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激烈中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。“感动中国”人物评选有利于传承和弘扬民族精神,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力等。
7.从社会主义核心价值观的角度,说说“感动中国”人物评选的原因。
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。“感动中国”人物评选有利于培育和践行社会主义核心价值观,促进人的全面发展,引领社会全面进步,有利于实现中华民族伟大复兴等。
8.抗击新冠肺炎疫情中84岁的钟南山院士不顾个人安危,奔赴武汉考察疫情,折射出了他具有哪些高贵品质?他践行了什么方面的社会主义核心价值观?
(1)品质:承担责任;珍爱生命;爱岗敬业,乐于奉献;自觉承担社会责任,做负责任的公民;坚强勇敢,临危不惧;珍爱生命,善待他人生命等。
(2)社会主义核心价值观:爱国、敬业、友善等。
9.2020年9月8日上午全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。在雄壮的《向祖国英雄致敬》乐曲声中习近平主席为国家勋章和国家荣誉称号获得者一一颁授勋章奖章。国家主席向抗疫英雄们授勋说明了什么?
国家主席行使荣典权;我国积极弘扬伟大的民族精神,为实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴提供精神动力;我国尊重、保障人民群众的生命健康,弘扬正能量,倡导践行社会主义核心价值观;等等。
【活动建议】
1.分组搜集不同国家、民族和地区的独特文化,认识文化的多样性和丰富性,更加热爱中华文化。
2.分组收集抗击新冠肺炎疫情中值得称赞的事例,感受这些事例中强大的精神力量;学习抗击新冠肺炎疫情英雄们身上的优良品质,积极传承中华传统美德,弘扬中华民族精神,践行社会主义核心价值观。

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