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八下历史与社会优化检测系列：第六单元
资本主义的兴起与资产阶级革命
单元基础训练卷
一、单选题（本大题共25小题，满分50分）
1.“这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。”以下能代表这一时期成就的有（??
）
①达●芬奇——《蒙娜丽莎》
②莎士比亚——《哈姆雷特》
③卢梭——《社会契约论》
④哥白尼——《天体运行论》
A.?①②???B.?①③?????C.?②④???????D.?③④
2.王同学在维基百科上查到如下历史词条定义。该历史词条是（
??）
?
盛行于14世纪到17世纪的一场文化运动，在中世纪晚期发源于佛罗伦萨，米兰和威尼斯，后扩展至欧洲各国。.........这场文化运动囊括了对古典文献的重新学习。
A.?文艺复兴???B.?科学革命??????C.?启蒙运动?????D.?工业革命
3.“这一运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域,提出自由、平等的思想,使法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击。”下列人物中,属于这场运动的领袖的是(???
)
A.?达·芬奇??????B.?哥白尼?????C.?伏尔泰???????D.?拿破仑
4.下列关于文艺复兴的说法正确的是(
??)
①发源地是意大利
???②实质是古典文化的复兴
③兴起于16世纪
???④主张以人为中心
A.?①②???B.?①③?????C.?①④??????D.?③④
5.下列关于文艺复兴和启蒙运动关系的说法，正确的有（??
）
①启蒙运动是文艺复兴的继续和发展????
②都是新兴资产阶级掀起的思想解放运动
③都只打击了封建君主专制制度???????
?
④都提出了建立资本主义社会的政治构想
A.?①②????B.?①③????????C.?②④??????????D.?③④
6.被恩格斯誉为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（
??）
A.?达芬奇?????B.?米开朗基罗??????C.?但丁?????D.?莎士比亚
7.“国家在行使行政权、立法权、司法权时，构建的各项政治制度必须以权力制约权力的方式来保卫政治自由的合法性和整个政治体制的稳定性。”据此推断，这种指导思想的提出者是（??
）
A.?伏尔泰三权分立??B.?孟德斯鸠君主立宪制????
C.?卢梭主权在民???
D.?孟德斯鸠三权分立
8.“理性不仅是认识人类社会最有用的法宝，它更可以帮助人类建构理想中的社会。”最有可能持这种观点的思想家是（?
??）
A.?伏尔泰??B.?莎士比亚????C.?牛顿????D.?哥伦布
9.18世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时，东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。与“理性之光”和“思想的牢笼”有关的分别是（??
）
?文艺复兴焚书坑儒??????B.?科学革命闭关锁国???????
C.?文艺复兴文化专制???????D.?启蒙运动文化专制
10.15世纪末16世纪初开始，欧洲人把天花、白喉等疾病带到了美洲，印第安人对此毫无免疫力，造成了当地人的死亡数量十分巨大。这一现象始于（
???）
A.?地圆学说的提出??B.?新航路开辟?C.?交通工具的改进???D.?郑和下西洋
11.有学者认为，“1500年左右，大西洋变成了一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般来看，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方(美洲、非洲等)的人则意味着灾难。”对材料中“灾难”理解正确的是（???
）
A.?世界的观念从此逐步确立起来??????????B.?促进了资本主义的产生和发展
C.?近代列强的殖民掠夺由此开始?????
????D.?各洲之间建立直接的商业联系
12.新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光。”对上面句子中加下划线字的准确理解应该是(?
)
A.?资本主义殖民体系建立??????????????B.?资产阶级革命时代到来
C.?资本主义世界市场形成??????????????D.?世界由分散走向整体
13.有学者认为，“1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般来看，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。”对材料中“灾难”理解正确的是（???
）
A.?世界从此由分散走向整体????????????B.?各洲之间建立了直接的商业联系
C.?增进了欧洲人对世界的了解???????????D.?近代列强的殖民掠夺由此开始
14.他一生进行过四次美洲航行。他把第一次西航时沿途的艰辛以及所见到的美洲大陆旖旎动人的风光都写在了日记里，但他始终认为他发现的陆地为印度的一部分。他就是航海家（???
）
A.?迪亚士???B.?达·伽马????C.?哥伦布?
D.?麦哲伦
15.老师在复习课上与学生一起作了一幅思维导图，该图反映的主题是（
???）
A.?世界开始走向整体?B.?新体制的创立?C.?工业文明的浪潮?D.?民族复兴的新道路
16.17～18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是（
???）
A.?封建专制制度的阻碍????????B.?资本主义的发展受到严重阻碍
C.?殖民统治激起人民的反抗????
?D.?“君权神授”学说同议会矛盾的激化
17.学习历史应该了解它的来龙去脉。下列有关历史事件中因果联系的表述正确的是(????
)
A.?清朝的厂卫制度使专制达到了顶峰??B.?查理一世的统治致使巴黎人民爆发起义
C.?波士顿倾茶事件标志独立战争爆???D.?罗伯斯比尔的一系列措施使法国大革命达到顶峰
18.200多年前，他通过政变上台，执掌政权并称帝，主持制定的民法典，成为后来很多国家民法的参照蓝本。这里的“他”是指（
???）
A.?克伦威尔??????B.?罗伯斯庇尔???C.?拿破仑????D.?华盛顿
19.依法治国是人类文明进步的标志。早期资产阶级革命时代，英法美等国在社会巨变中制定了许多
法律文件，开启了现代法治社会的先河。其中最早为君主立宪制奠定法律基础的是（??
）
A.?英国《权利法案》?B.?法国《人权宣言》?C.?美国《独立宣言》?D.?美国1787年宪法
20.在资产阶级革命中，有一部宪法根据三权分立的原则把国家的权力分为立法、司法和行政三部分，这部宪法是（?
）?????
A.?《拿破仑法典》??B.?《人权宣言》??C.?《权利法案》?????D.?1787年宪法
21.美国革命领导人寻求脱离英国的殖民统治，实现独立，但他们愿意保留英国的法律及大部分英国社会和文化的传统。法国则完全不同，法国革命领导人拒绝接受现有社会，认为那是旧的秩序，并寻求用新的政治、社会和文化结构取而代之。导致美、法革命“完全不同”的主要原因是（?
）
A.?指导思想不同???B.?基本国情各异??C.?领导阶级不同????D.?地理位置各异
22.马克思在评价英国资产阶级革命时说：“这是世界范围的革命”。他之所以这样说是因为英国资产阶级革命（?
）
A.?推动了欧洲资产阶级革命的发展??????????B.?引发全世界无产阶级革命
C.?推翻了欧洲封建统治???????????????D.?引发全世界工业革命的发展
23.这个国家的出现，虽然只有240多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。“这个国家”诞生的标志是(
??)
A.?《独立宣言》的发表???B.?英国被迫承认这个国家独立
C.?1787年宪法的制定
???D.?《人权宣言》的发表
24.被誉为“东方热启动者”的是（　　）
A.?穆罕默德??B.?亚历山大????C.?马可?波罗???D.?屋大维
25.陈文斌在《品读世界文明史》中记载：“将中国的四大发明及丝绸、茶叶、瓷器等传到了世界各国……将中亚的骏马、葡萄……西亚的乐器、数学等输入中国”。下列历史事件能促成这一文明现象出现的有（??
）
①郑和下西洋????
②玄奘西行?????
③西学东渐?????
④鉴真东渡
A.?①②????????B.?①④?????C.?②③??????D.?③④
二、解答题（本大题共5小题，满分50分）
（本大题满分10分）26.阅读下列地图，结合所学知识回答问题。
【东方的航海之路】
【西方的认知之旅】
（1）阅读图1和图2，结合所学知识完成下列表格。
（4分）
反映的历史事件
主要代表人物
事件的积极作用
图1
①
郑和
②
图2
③
开辟A航线：④
加强了各大陆间的联系，世界开始走向整体。
（2）根据以下两段史料，分别说明上述两个历史事件的影响（4分）
（图1）史料：“货钱粮数十万，军民死且万计，帆得奇宝而回，于国家何益”！——《殊域周咨录》
史论1：________
（图2）史料：1521年4月27日，拉普拉普（东南亚某地一部落首领）在此击溃西班牙侵略者，击其统帅麦哲伦。
史论2：________
综上所述，你认为应如何正确评价历史事件？
（2分）
（本大题满分7分）27.大国崛起的背后往往能看到思想文化的影子。阅读下列材料，回答问题。
材料一：14世纪，意大利一些城市出现了手工工场，这是资本主义生产的萌芽。随着资本主义萌芽的出现，一股资产阶级文化的新潮流在意大利兴起……15世纪后半期扩大到欧洲其他国家。
——齐世荣、吴于廑主编的《世界史》
材料二：“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”
——史学家布克哈特
材料一中资产阶级文化新潮流运动被称为什么？依据材料一，指出这次文化新潮流兴起的前提条件。
（3分）
材料二中这场文化新潮的核心思想是什么？这次运动的先驱出现在意大利，恩格斯说：“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”他是谁？
（2分）
阅读材料二，结合所学知识，分析此次运动对欧洲大国崛起的影响。
（2分）
（本大题满分10分）28.科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一：牛顿以前所未有的方式，将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。……他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础。
——罗南《剑桥插图世界科学史》
材料二：这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据。
——大卫·布林尼《进化论》
据材料一，二，牛顿在自然科学领域取得了哪些成就？牛顿的成就为人类历史的哪一技术变革提供了理论依据？
（4分）
材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动？
（1分）
据材料三，指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，你是如何理解的？
（3分）
综合上述材料，说一说你对科学与理性关系的认识。
（2分）
（本大题满分13分）29.阅读材料，回答问题。
材料一：他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯
图1???
??????????????????????图2?????
??????????????????图3
材料二：这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯
材料三：
航海家
时间
迪亚士
1487年
哥伦布
1492—1504年
达·伽马
1497年
麦哲伦船队
1519—1522年
材料一中的“他”和三幅图片中的哪幅图对应？“中世纪”和“新时代”分别代表哪一个社会发展阶段？
（3分）
材料二中恩格斯所说的“变革”最早兴起于何时何地？其核心是什么？
（3分）
根据材料三和所学知识，说出最早开辟新航线的两个国家。发现美洲新大陆的人是谁？他航行的目的是什么？
（4分）
三则材料涉及的历史事件的共同作用是什么？
（3分）
（本大题满分10分）30.阅读下列材料，回答问题。
材料一:
西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。
材料二：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且是相互影向、相互促进的。17、18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
材料三:
“人”和“世界”被发现、科学革命、启蒙运动都有力推动了17、18世纪欧美资产阶级革命，推动人类文明向前迈出了一大步。
材料一中提到的“人”和“世界”被发现的时代分别指的是什么历史事件？
（2分）
“人”的发现的核心是什么？中国人也为“世界”被发展作出了重要贡献，你认为这个重要贡献是什么？
（2分）
阅读材料二，1
7、1
8世纪三国的革命关于“权利”的诉求或“人权的伸张”所颁布的法律性文件分别是什么？
（3分）
阅读材料三，美国独立战争深受材料中哪个历史事件的影响？美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，确立了美国的共和制政体，至今仍然有效。你认为这部宪法的理论渊源于哪个思想家的什么学说？
（2分）
（5）17、18世纪，英、美、法先后爆发资产阶级革命，推动人类文明向前迈岀一大步。这里的“一大步”指的是什么？
（1分）
参考答案
一、单选题
1.A
解析：结合题干和所学知识可知，14世纪中期开始，西欧掀起了一种新的文化运动——文艺复兴。文艺复兴反对教会“神权至上”，要以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。能代表这一时期的成就的是①达●芬奇——《蒙娜丽莎》和②莎士比亚——《哈姆雷特》。A项①②能代表文艺复兴时期的成就，符合题意；故答案为A。
2.A
解析：依据材料“盛行于14世纪到17世纪的一场文化运动”“发源于佛罗伦萨......”等信息可知，这指的是14世纪从意大利开始的文艺复兴运动，文艺复兴是指发生在14世纪到17世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。A项文艺复兴是该历史词条，符合题意；B项科学革命与材料信息不符合，不符合题意；C项启蒙运动是17世纪开始，首先在英国，高潮在法国，不符合题意；D项工业革命1765年开始，不符合题意；故答案为A。
3.C
解析：根据题干中的关键信息“提出自由、平等的思想”“法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击”，联系所学可知，发生于18世纪法国的启蒙运动，宣传自由、平等，抨击封建制度，主要代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。ABD三项与启蒙运动无关，不符合题意；C项伏尔泰属于这场运动的领袖，符合题意；故答案为C。
4.C
解析：根据所学知识可知，文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利，因而①正确，③错误；新兴资产阶级发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和自由，实质上资产阶级文化的兴起，因而②错误；文艺复兴的核心思想是人文主义以人为中心，不以神为中心认识世界，因而④正确。C项①④说法正确，符合题意。故答案为C。
5.A
解析：欧洲文艺复兴和启蒙运动都是资产阶级思想启蒙运动，解放了人们的思想；都代表资产阶级的利益，是资本主义生产关系在意识形态领域的反映，其中启蒙运动强调“理性”是对文艺复兴“人性”论的继承和发展。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想文化解放运动，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传，是继文艺复兴运动之后欧洲近代的思想解放运动。因此①②正确。
文艺复兴时期真正主宰欧洲一切的是天主教会神学思想，所以，文艺复兴运动的矛头主要是针对天主教会的神学统治。但是文艺复兴运动并未上升到政治的高度，启蒙运动则是明确提出了反对封建制度的要求，主张建立资产阶级政治制度。因此③④错误。A项①②说法正确，符合题意；故答案为A。
6.C
解析：14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判。但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。?ABD三项和题干说法不符，不符合题意；
C项但丁被恩格斯誉为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”，符合题意；故答案为C。
7.D
解析：法国启蒙思想家孟德斯鸠进一步发展了分权理论，提出著名的“三权分立”理论。
D项孟德斯鸠三权分立是“国家在行使行政权、立法权、司法权时，构建的各项政治制度必须以权力制约权力的方式来保卫政治自由的合法性和整个政治体制的稳定性。”这种指导思想的提出者，符合题意；故答案为D。
8.A
解析：启蒙运动是发生在17-18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动，它的核心思想是理性主义。著名的启蒙思想家有伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭。据“理性不仅是认识人类社会最有用的法宝，它更可以帮助人类建构理想中的社会。”及所学知识可知，最有可能持这种观点的思想家是伏尔泰。A项伏尔泰最有可能持题干观点，符合题意；故答案为A。
9.D
解析：依据所学知识可知，
18世纪欧洲思想领域掀起了启蒙运动，追求自由、平等，我国正处在清朝统治时期，在思想文化领域实行八股取土、文字狱，钳制了人们的思想，推残了文化，人们波禁锢于思想的车笼。秦始皇时期实行焚书坑儒＂，文艺复兴是发生在14世纪到16世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动，AC项与材料时间不符合；B项闭关锁国不符合材料中关于“思想”的角度。故答案为：D。
10.B
解析：由题干中的“美洲”“
印第安人”等信息，结合所学，1492年，哥伦布首次横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地，发现了美洲大陆，把当地居民叫做“印第安人”。新航路的开辟把世界各个地区连在了一起，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。ACD三项理解错误，不符合题意；
B项新航路开辟后出现了题干现象，符合题意；故答案为B。
11.C
解析：据题干并结合所学知识可知，新航路开辟对欧洲来说，为其殖民掠夺打通了道路，有利于欧洲资本主义的发展，使世界逐渐连成一个整体。但欧洲殖民者进行殖民扩张和殖民掠夺，通过三角贸易赚取了大量的血腥财富，使非洲在300多年的时间里丧失了上亿的精壮劳动力，对殖民地区的人民来说就是灾难。故因而对材料中“灾难”理解正确的是近代列强的殖民掠夺由此开始。?ABD三项理解错误，不符合题意；C项近代列强的殖民掠夺由此开始理解正确，符合题意；故答案为C。
12.D
解析：依据材料“新航路开辟后，真正的‘世界历史’开始了，从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光。反映了新航路开辟后，世界开始成为一个整体。结合所学知识可知，新航路开辟后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。因此：
ABC材料为提及，D符合题意；故答案为：D。
13.D
解析：据题干并结合所学知识可知，新航路开辟对欧洲来说，为其殖民掠夺打通了道路，有利于欧洲资本主义的发展，使世界逐渐连成一个整体。但欧洲殖民者进行殖民扩张和殖民掠夺，通过三角贸易赚取了大量的血腥财富，使非洲在300多年的时间里丧失了上亿的精壮劳动力，对殖民地区的人民来说就是灾难。故因而对材料中“灾难”理解正确的是近代列强的殖民掠夺由此开始。?ABC三项都是新航路开辟的积极意义，不符合“灾难”这一理解，不符合题意；D项近代列强的殖民掠夺由此开始对材料中“灾难”理解正确，符合题意；故答案为D。
14.C
解析：1492年，哥伦布从西班牙起程，开始横渡大西洋，哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地。哥伦布认为欧洲和亚洲隔大西洋相望，始终相信自己到达的地方是亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人，意思是印度居民。据“他一生进行过四次美洲航行。他把第一次西航时沿途的艰辛以及所见到的美洲大陆旖旎动人的风光都写在了日记里，但他始终认为他发现的陆地为印度的一部分。”及所学知识可知，他就是航海家哥伦布。ABD三项与题干信息不符合，不符合题意；C项哥伦布是题干材料描述的航海家，符合题意；故答案为C。
15.B
解析：《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件、罗伯斯庇尔是法国大革命的领导人，法国通过法国大革命确立了共和制；克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人，《权利法案》是英国资产阶级革命中的法律文献，它确立了君主立宪制；华盛顿领导了美国独立战争，之后通过1787年宪法，确立了共和政体，图片中的事件都与新体制的创立有关。?ACD三项都不是题干思维导图反映的主题，不符合题意；B项新体制的创立是题干思维导图反映的主题，符合题意；故答案为B。
16.B
解析：据所学知识可知，英国资产阶级革命爆发的主要原因是封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展；法国大革命爆发的主要原因是封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展；美国独立战争爆发的主要原因是英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。故17～18世纪英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是资本主义的发展受到严重阻碍。?ACD三项都不是17～18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因，不符合题意；B项资本主义的发展受到严重阻碍是17～18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因，符合题意；故答案为B。
17.D
解析：A项清朝的厂卫制度使专制达到了顶峰表述错误，不符合题意，军机处的设立标志着封建君主专制发展到顶峰；
B项查理一世的统治致使巴黎人民爆发起义表述错误，不符合题意，查理一世是英国资产阶级革命前的国王，路易十六的统治致使巴黎人民爆发起义；
C项波士顿倾茶事件标志独立战争爆发表述错误，不符合题意，波士顿倾茶事件是北美独立战争爆发的导火线，莱克星顿的枪声标志独立战争爆发；
D项罗伯斯比尔的一系列措施使法国大革命达到顶峰表述正确，1792年9月22日，法兰西第一共和国成立，“自由、平等、博爱”成为共和国的政治口号，次年，法王路易十六被判死刑，送上断头台，此后，以罗伯斯比尔为首的雅各宾派掌握了国家政权，把法国大革命推向高潮，符合题意；
故答案为D。
18.C
解析：结合所学可知，1799年拿破仑发动雾月政变，夺取政权；1804年拿破仑建立法兰西第一帝国；拿破仑颁布《民法典》，成为了后世资本主义国家的立法蓝本。?ABD三项和题干描述不符，不符合题意；C项拿破仑通过政变上台，执掌政权并称帝，主持制定的民法典，成为后来很多国家民法的参照蓝本，符合题意；故答案为C。
19.A
解析：1689年，英国议会通过了《权利法案》，对国王的权利进行了明确的制约，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。A项英国《权利法案》最早为君主立宪制奠定法律基础，符合题意；BCD三项理解错误，不符合题意；故答案为A。
20.D
解析：A．《拿破仑法典》，不符合题意；
?B．《人权宣言》，不符合题意；?C．《权利法案》，不符合题意；?D．依据所学知识可知，1787年，美国颁布了宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，这不宪法被称为1787年宪法，符合题意；故答案为：D。
21.B
解析：依据题干“美国革命领导人寻求脱离英国的殖民统治，实现独立，但他们愿意保留英国的法律及大部分英国社会和文化的传统。法国则完全不同，法国革命领导人拒绝接受现有社会，认为那是旧的秩序，并寻求用新的政治、社会和文化结构取而代之”的信息，结合所学可知，美国阻碍资本主义发展的是英国的殖民统治，而法国阻碍资本主义发展的是本国的封建君主专制，二者的国情不同，解决问题的方式必然不同，B项符合题意；ACD三项的内容与题干的内容无关，排除；故答案为：B。
22.A
解析：英国资产阶级革命推翻了英国的封建专制制度，建立了资本主义的君主立宪制，为资本主义发展扫清了道路；废除了封建土地所有制，加速了英国资本主义市场体系形成；促进了英国的工业发展，使英国成为工业革命的起源地，英国逐渐成为欧洲最发达的国家；英国资产阶级革命确立了议会制度，对其他各国产生巨大影响，推动了欧洲资产阶级革命的发展，并为其他各国的资产阶级革命树立了榜样。马克思认为英国资产阶级革命是一场“欧洲范围的革命”，这主要是由于英国革命推动了欧洲资产阶级革命的发展。选项A符合题意。
故选：A。
23.A
解析：依据题干“这个国家的出现，虽然只有240年的历史，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪”可知，这是美国。1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。美利坚合众国诞生，所以就把7月4日定为美国的国庆日。?A项《独立宣言》的发表标志着美国的诞生，符合题意；B项英国被迫承认这个国家独立和题干要求不符合，不符合题意；C项1787年宪法的制定确定了美国的政体，不符合题意；D项《人权宣言》的发表是法国，不符合题意。故答案为A。
24.C
解析：本题考查马可?波罗来华。元朝时意大利旅行家马可?波罗千里迢迢来到中国元朝。回国后，在狱中口述由他人写出《马可?波罗行纪》，后来在欧洲广为流传，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，是中外交往的友好体现，马可?波罗被誉为“东方热启动者”。故选C。
25.A
解析：本题考查我国古代与世界文化交流的史实。根据所学知识可知，郑和下西洋最远曾达非洲东部，红海、麦加。加深了明朝和南洋诸国（今东南亚）、西亚、南亚等的联系；玄奘西行到达中亚、西亚、南亚等地；西学东渐是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中，欧洲及美国等地学术思想的传入；鉴真东渡日本，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，所以①②符合题意。故选择A。
二、材料分析题
26.（1）①郑和下西洋；②促进了中国和亚非国家的经济文化交流，加强了中国和亚非国家的友好关系；③新航路的开辟（地理大发现）；④哥伦布；
（2）郑和下西洋采取不计经济效益的做法，给明政府造成了巨大财政负担；；麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺，给当地人们带来了深重的灾难。
（3）略
解析：（1）本题考查郑和下西洋和新航路的开辟的相关知识，考查学生图片分析能力。根据所学可知郑和下西洋最远到红海沿岸和非洲东海岸，郑和下西洋奉行和平外交，促进了中国和亚非国家的经济交流和友好关系，开创了亚非海上交通线，新航路开辟推动了世界市场雏形的出现，世界联系日益紧密。故答案为①郑和下西洋；②红海沿岸和非洲东海岸；③促进了中国和亚非国家的经济交流和友好关系，开创了亚非海上交通线④新航路的开辟⑤A⑥世界开始连为一个整体。
（2）本题考查郑和下西洋和新航路的开辟的相关知识，考查学生概括分析能力。根据材料一“所费白银约为600万两”等信息可知，材料反映的是明朝的朝贡贸易，这种贸易主要以宣扬国威为目的，不计得失，故史论1为郑和下西洋耗费大量财力，给明政府造成了巨大财政负担。根据材料二“开始了对当地人民的血腥统治和疯狂掠夺”可知，材料反映的哥伦布等人对印第安人的掠夺，是殖民者在美洲掠夺财富和资源，野蛮屠杀、奴役当地居民，犯下了滔天罪行的体现，结论以此做答即可。
（3）本题考查历史事件的评价，考查学生概括分析能力。根据所学和材料可知，我们评价历史事件要用全面的视角，一分为二地观点来评价；要用史论结合的方法评价。言之有理即可。
故答案为：（1）①郑和下西洋；②促进了中国和亚非国家的经济文化交流，加强了中国和亚非国家的友好关系；③新航路的开辟（地理大发现）；④哥伦布。
（2）郑和下西洋采取不计经济效益的做法，给明政府造成了巨大财政负担；麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺，给当地人们带来了深重的灾难。
（3）要用全面的视角，一分为二地观点来评价；要用史论结合的方法评价。
27.（1）文艺复兴。资本主义萌芽的出现。（2）人文主义。但丁。
（3）文艺复兴发现了人和人的伟大，肯定了人的价值和创造力，提出人要获得解放，个性应该自由；为资本主义的产生奠定了思想文化基础。
解析：（1）依据材料信息“14世纪”“一股资产阶级文化的新潮流在意大利兴起”，结合所学知识，可以看出，这是兴起于14世纪意大利的文艺复兴运动；依据材料一，可以看出这次文化新潮流兴起的前提条件是资本主义萌芽的出现。（2）依据材料信息，结合所学知识，可以看出，材料二指的是文艺复兴，依据所学知识，文艺复兴的核心思想是人文主义；依据所学知识，文艺复兴的先驱是但丁，恩格斯评价他“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。（3）依据材料，结合所学知识，文艺复兴的影响有文艺复兴发现了人和人的伟大，肯定了人的价值和创造力，提出人要获得解放，个性应该自由；为资本主义的产生奠定了思想文化基础。
故答案为：（1）文艺复兴。资本主义萌芽的出现。（2）人文主义。但丁。（3）文艺复兴发现了人和人的伟大，肯定了人的价值和创造力，提出人要获得解放，个性应该自由；为资本主义的产生奠定了思想文化基础。
28.（1）力学三定律、万有引力定律、微积分；工业革命。（2）启蒙运动。
（3）创立进化论；第一次把生物学建立在完全科学的基础上（或者：沉重打击了神权统治的根基）。
（4）科学与理性相互促进。
解析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，据材料一、二，牛顿在自然科学领域取得的成就是：力学三定律、万有引力定律、微积分；牛顿的成就为人类历史的工业革命提供了理论依据，促进了科技的发展和进步，为人类的进步作出了突出的贡献。（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中的“这些哲人”掀起了启蒙运动；启蒙运动通常是指在17世纪至18世纪法国大革命之前的一个新思维不断涌现的时代，与理性主义等一起构成一个较长的文化运动时期。（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，据材料三，指出达尔文的主要贡献是：创立进化论；支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，我认为他第一次把生物学建立在完全科学的基础上；沉重打击了神权统治的根基；进化论是一次重大革命。（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，综合上述材料，我对科学与理性关系的认识是；科学与理性相互促进；相互影响。共同发展。科技是历史发展和社会进步的主要力量，科技发达有利于人民思想的进步，有利于理性主义的发展和提高。
29.（1）图1“中世纪”和“新时代”分别代表封建社会和近代社会（资本主义社会）。
（2）最早兴起于14世纪的意大利。其核心是人文主义。
（3）国家：葡萄牙、西班牙。人物：哥伦布。目的：寻找通往中国和印度的新航路，获取黄金。
（4）都促进了资本主义的发展。
解析：（1）但丁是意利文艺复兴运动的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。图1是但丁，图二是达芬奇，图三是莎士比亚，因此材料一中的“他”和图1对应。中世纪指封建社会；和新时代指资本主义社会。
（2）结合所学知识可知，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其它地方，文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，其实质是资产阶级思想文化的兴起。其核心思想是人文主义。
（3）最早开辟新航路的是葡萄牙和西班牙。1492年，哥伦布率领船队横渡大西洋，经过两个多月的航行，历经千辛万苦，哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地，发现了美洲新大陆。随着商品经济的发展，黄金成为最贵重的商品和交换手段，追逐财富的梦想成为新航路开辟的动力之一。哥伦布开辟新航路的目的是追求财富。
（4）文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础；新航路开辟促使大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义经济的产生和发展。所以文艺复兴和新航路开辟的共同历史作用是促进了资本主义的产生与发展。
故答案为：（1）图1；“中世纪”和“新时代”分别代表封建社会和近代社会（资本主义社会）。
（2）最早兴起于14世纪的意大利。其核心是人文主义。
（3）国家：葡萄牙、西班牙。人物：哥伦布。目的：寻找通往中国和印度的新航路，获取黄金。
（4）都促进了资本主义的发展。
30.（1）文艺复兴，新航路的开辟（2）人文主义，发明指南针应用于航海
（3）英国《权利法案》、美国《独立宣言》、法国《人权宣言》
（4）启蒙运动、孟德斯鸠、三权分立（5）通过革命确立了资本主义民主制度
解析：（1）材料一中提到的“人”被发现的时代是指文艺复兴；“世界”被发现的时代指的是新航路的开辟。
（2）文艺复兴的核心思想是人文主义。“世界”被发展是指新航路的开辟，北宋时制成指南针，并开始用于航海事业，南宋时指南针由阿拉伯人传入欧州，并有所改进，为后来欧洲航海家开辟新航路，实现环球航行提供了重要条件。
（3）英、法、美三国革命关于“权力”的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文件分别是1689年英国国会颁布的《权利法案》，1789年法国制宪会议颁布的《人权宣言》，1776年北美大陆会议颁布的《独立宣言》。
（4）启蒙思想运动主要思想是反封建反教会，为法国资产阶级革命、美国独立战争提供了思想武器，其中孟德斯鸠的三权分立学说，也被美国采用。
（5）英法美资产阶级革命取得的共同成果是确立了资本主义制度，扫除了资本主义发展的障碍。故
“一大步”是指确立了资本主义制度。
故答案为：（1）文艺复兴，新航路的开辟。
（2）人文主义，发明指南针应用于航海。
（3）英国《权利法案》、美国《独立宣言》、法国《人权宣言》。
（4）启蒙运动、孟德斯鸠、三权分立。
（5）通过革命确立了资本主义民主制度。
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