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找春天
人教版二年级下册语文PPT课件
春天美景
春天美景
我会认
脱
ǎo
袄
寻
羞
姑
tuō
xún
xiū
gū
我会认
遮
yǎn
掩
探
嫩
符
zhē
tàn
nèn
fú
我会认
解
chù
触
杜
鹃
jiě
dù
juān
我会写
chōng
左右结构
冲
冲刺
她在最后两圈时开始冲刺了。
我会写
xún
上下结构
寻
寻找
小明正在寻找丢失的钱包。
我会写
gū
左右结构
姑
姑娘
小姑娘长着两只水灵灵的大眼睛。
我会写
niáng
左右结构
娘
新娘
今天结婚的新娘真漂亮。
我会写
tǔ
左右结构
吐
谈吐
他谈吐优雅，彬彬有礼。
我会写
liǔ
左右结构
柳
柳树
我家门口有两颗大柳树。
我会写
dàng
上下结构
荡
荡秋千
昨天下午我在家荡秋千。
我会写
táo
左右结构
桃
我和爸爸一起去桃园摘桃子。
桃子
我会写
xìng
上下结构
杏
我喜欢喝杏仁露。
杏仁
多音字
杏
chōng
chòng
冲动
冲劲
多音字
吐
tǔ
tù
谈吐
呕吐
多音字
解
jiě
jiè
解药
押解
xiè
姓氏
春天来了！春天来了！
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，
奔向田野，去寻找春天。
朗读课文
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，
躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
朗读课文
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?
朗读课文
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧?
朗读课文
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
朗读课文
写春天来了，
“我们”急切、兴奋地去寻找春天。
段落大意
第一部分（第１-２自然段）
写春天到了，
自然万物都呈现出有趣可爱的样子。
段落大意
第二部分（第3-7自然段）
写“我们”找到春天后内心的感受。
段落大意
第三部分（第8自然段）
这篇课文主要写了春天来了，孩子们走进田野里去寻找春天，并通过认真观察和发现，感受到了春天景物的变化特点，激发了对春天的想象以及探究春天的兴趣。
课文主要内容
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
赏析：这句话是对孩子们寻找春天表现的具体描写，一系列动作词“脱掉、冲出、奔向、寻找”一方面表现出了春天来到时，孩子们浑身充满了勃勃的生命活力；另一方面准确地写出了他们渴望寻找春天的急迫心情。
句段精析
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
赏析：从这段拟人化的描述中，我们既可以体会出孩子们找到春天后的欣喜之情，又可以感知到他们在寻找春天时的认真和细心，“看、听、闻、触”说明了发现春天的形式多种多样。而最后一句话则写出了春天让自然万物无不发生变化、并给人以美好的感觉，读来生动有趣。
句段精析
这节课我们从课文中几个孩子的眼中认识了春天的美好样子。希望你们也能够走进田野中，用眼睛去发现春天，用耳朵去聆听春天，再用鼻子去闻一闻春天的味道。
课堂小结

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