资源简介

(共37张PPT)
人生有一首诗，
当我们拥有它的时候，
往往并没有读懂它；
而当我们能够读懂它的时候，
它却早已远去，
这首诗的名字就叫 青春。
青春是那么美好，
在这段不可复制的旅途当中，
我们拥有独一无二的记忆，
不管它是迷茫的、孤独的、不安的，
还是欢腾的、炽热的、理想的，
它都是最闪亮的日子。
雨果曾经说：
“谁虚度了年华，青春就将褪色”。
是的，青春是用来奋斗的不是用来挥霍的。
只有这样，当有一天，我们回首来时路，
和那个站在最绚烂的骄阳下
曾经青春的自己告别的时候，
我们才可能说：“谢谢你，再见”。
踏着青春的节拍，带着青春的力量，面对青春的疑惑、内心的纠结，让我们一起探索，该怎样度过青春？青春，该奔向何方？
明日的梦想，今日起航！我们带着梦想一起让“青春飞扬”。
第三课
青春的证明
1.体会青春的美好，感受青春的可贵，珍惜青春，善待青春。
2.感受青春的魅力，释放青春的活力，激发青春的热情，树立自信自强的生活态度。
3.知道自信、自强对于青春成长的意义。
【教学目标】
一、成长的渴望
一、成长的渴望
你认为下面哪些词语能表达你对青春的理解？请标示出来。
你还会用哪些词语描述青春?
在青春的词典里，独立、自由、理想、信念
……
这些词语具有特别的意义。
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
1.青春的我们有哪些的渴望？
窗外的天很蓝，云很白，阳光也很好，
“春”字，给了我们无比美好的遐想。然而，2020年的春天已成为我们生命里刻骨铭心的记忆。
看了他们的行为，当你再问起：“妈妈，我为什么要读书？”
我可以坚定地告诉你：“要做一个像钟南山教授那样有知识的人，做一个能为民请命的人。用知识装点我们的梦想，当危险来临的时候，你不是害怕，而是用自己的知识去战胜危险，用自己的勇敢和担当去化解灾难，这就应该是读书的理由，就是青春的梦想！”
他们也有青春
青春的我们拥有无尽的遐想
我们每个人都有自己的梦想
——这不是重点
——这也不是重点
什么才是重点？
马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”
马云的话给我们什么启示？
面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。
青春的探索永远不会停止。
——这才是重点
行动
青少年的梦想虽然与现实有差距，但是有梦想，就有希望；对青春的无限遐想预示着无限的发展可能；对未来不同的憧憬形成不同的青春理想。当然实现梦想需要付出努力，更要付诸行动。
青春的我们拥有无尽的遐想。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。
2.如何探索青春？
12岁的亨利·福特为自己立下10年内完成一辆以汽油为动力的车子，这个梦想在他人看来遥不可及，但是通过自己的苦心学习、多次试验，17年后终于成功了。
这个世界的很多积极的改变正是源于少年的敢想敢做。
外出旅游，开阔眼界
你有过类似下面的想法吗？
你还想去做哪些事情？青春的遐想有什么重要意义？
青春的我们拥有无尽的遐想。
雷军18岁时的梦想：创造与众不同的人生，创办世界一流的公司。
“我在40岁的时候，没有忘记我18岁的梦想，我去试了。虽然我知道今天的小米说成功为时过早，谈击败苹果为时过早，但是梦想总是要有的，万一实现了呢？”
面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。
青春的遐想有什么重要意义？
①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。
②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。
想象你是一只展翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。
激情
自信
自尊
自强
规则
宽容
二、成长的渴望
视频：俞敏洪,从自卑到自信,克服痛苦笑对人生
看了视频，你得到了什么启示？
要自信
自信
自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
在我的字典中没有不可能的字眼。
——拿破仑
自信，就是我能行！
自信，让人拥有坚定的信心和希望。
我一直认为：如果一个人决心想获得成功，那么他就能得到成功！
——林肯
自信，让人更有信心尝试与坚持，
自信，让人能够创造更多的可能！
1.为什么青春的探索需要自信？（自信的作用/意义）
?自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
?自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
领略自信者的风采
这些进步能给我带来自信。
增强自信的方法:如增强自己的实力，培养耐心，相信积累的力量，尽量独立、承担必要的责任，等等。
可以从作业、检测成绩、与人交往等方面来谈
2.怎么做到自信？
①自强可以让我们更自信。
②相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
从他们身上体现出什么？
如今，杜富国把执着用到了学习播音上。每天除了做康复治疗，他还练习普通话。妻子王静陪他学教学录音，吐字、发声，一字一句都格外认真。“播音员就要有播音员的样子。”杜富国说，虽然自己离专业播音员差得还很远，但他相信，“就像当初学扫雷一样，即使从零开始，只要不断坚持，一定能进步。
自强：自对未来充满希望，奋发向上，积极进取。
2018年3月14日，一代科学大师史蒂芬?霍金与世长辞，享年76岁。霍金是继爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一，被誉为“宇宙之王”。他因病全身瘫痪，只有三根手指能动，不能发音,不能说话，医生曾诊断他只能活两年。但他在这种常人难以置信的艰难中，靠着极其坚强的意志、不断的求索、执着的坚持，成为一个令人折服的生活强者，一个世界公认的物理科学巨人。
“坚强的意志、不断的求索、执着的坚持”体现了一种什么精神?
5.如何助力青春成长,实现青春梦想？
古之立大事者,不唯有超世之才,亦有坚忍之志。
--苏轼
困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。--茅以升
最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。
--罗曼·罗兰
激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！
习近平对青年寄语
青春飞扬
成长的渴望
飞翔的力量
课堂小结
青春期的我们内心充满渴望
成长的渴望是青春探索的脚步
自强
自信对探索青春的意义
如何获得自信
自强的作用
自强的方法
自强的内容
1.
2020年3月15日,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,他激励广大青年勇挑重担、继续奋斗,彰显蓬勃力量,交出合格答卷。作为新时代青年,我们要(
)
A.身心协调,享受青春
B.追梦前行,不负韶华
C.无视烦恼,融入社会
D.见贤思齐,人云亦云
B
2.
2020年高考,安徽盲人考生昂子喻取得了635分的成绩,超出安徽理科一本线120分。昂子喻小时候由于视网膜病变,视力逐渐下降,小学毕业时几乎彻底失明。家人对他的学习没有要求,但昂子喻不甘屈居于人后,看不见就用耳朵去感知世界、去获取知识。多年的努力,如今终于换来自己满意的结果。昂子喻身上突出的优秀品质有(
)
①自强不息
②坚强的意志
③生命的韧性
④自信自傲
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.在4.2万多名驰援湖北战“疫”的医护人员中,就有1.2万多名是“90后”,其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。“如今我们已长大,可以接下这一棒,守护他人的岁月静好。”北京大学援鄂医疗队队员的这一誓言主要启示我们(
)
①要学会规划自己的青春路径
②青春拥有无尽的遐想已足够
③要用青春书写理想与担当
④青春的遐想需奋斗来实现
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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