资源简介

(共21张PPT)
第六课
校园里的号令
第一课时
猜谜语
小小一个指挥官，校园生活由它管；上课下课它来定，若不服从秩序乱。
想一想
校园里的铃声从哪里来的？
教室音箱和喇叭
红领巾广播室
广播室内电脑和播放系统
【说一说】
为什么要听铃声的话呢？
【听一听】
这是什么铃声？
上课铃声
21c
铃声修njy
观察此图，想一想上课铃声响后，我们应该怎么做？
上课要求
1、铃声响前要进屋
2、桌面物品摆放整齐
3、头正身直脚放平
4、发言举手身站直
5、发言声音要响亮
下课铃声
下课铃声
观察上面两幅图，想一想下课铃声响后，我们应该怎么做？
下课要求
1、及时喝水和入厕
2、脚步轻轻把路走
3、不要追逐和打闹
4、室外活动要文明
眼保健操
观察上图，想一想眼操铃声响后，我们哪些地方做的不好，应该怎么做呢？
眼保健操要求
1、桌面干净整齐
2、做眼操时要闭眼睛和摘下眼镜
3、听从指令，动作规范
4、不交头接耳，不做小动作
升国旗
想一想国歌声响后，我们应该怎么做？
升国旗要求
1、队伍整齐
2、不说话，不打闹
3、国歌响起，齐唱国歌，行注目礼
在校园里，也有一些指挥官很特殊!
只有特殊的情况出现了，它们才会发出命令,它们是谁呢？
消防警报
【议一议】
报发出号令时，我们应该怎么做呢？
21cnjy
地震警报
【议一议】
警报发出号令时，我们应该怎么做呢？
铃声儿歌
校园铃声叮铃铃，各种命令能听清。
听到上课铃响起，迅速有序课堂等。
书本文具放整齐，心神安定把课上。
若有伙伴分不清，赶快提示来说明。
【测一测】
1、上课铃响了，小明拉住小刚，想一起去踢球，这样对吗？小刚应该怎么办呢？
2、上课的时候，突然学校的地震警报响了，这个时候，你应该怎么办呢？
【谈收获】
请同学们说一说今天有哪些收获。
校园铃声代表不同的意思，我们要学会遵守铃声。这样才能有序地进行学校生活。

展开更多......

收起↑