2020-2021学年人教版五下第五单元《图形的运动(三)》单元测评卷B(原卷版+解析版)

资源下载
  1. 二一教育资源

2020-2021学年人教版五下第五单元《图形的运动(三)》单元测评卷B(原卷版+解析版)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2020-2021学年人教新版数学五年级下册单元测评卷B
第五单元《图形的运动(三)》
(试卷满分:100分
考试时间:60分钟)
一、单选题(共7题;共14分)
1.
(
2分
)
下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是(
???)。
A.????????????????B.????????C.??????D.?
【答案】B
【解析】【解答】解:根据平移的特征可知,B图中的图形是一个基本图形平移得到的。
故答案为:B
2.
(
2分
)
下面的图案,(???
)是由涂有阴影的部分旋转形成的。
A.????????????????????????????B.????????????????????????????C.?
【答案】B
【解析】【解答】解:A是经过平移形成的;B是经过旋转形成的;C是经过平移形成的。
故答案为:B
3.
(
2分
)
看一看,下面的图②是由图①(???
)变化得到的图案。
A.?旋转?????????????????????????????????????????????B.?平移
【答案】
A
【解析】【解答】解:两个图形的左右方向相反,图②是图①旋转得到的。
故答案为:A
4.
(
2分
)
平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转(???
)才会与原图形重合.
A.?45°?????????????????????????????????????B.?90°?????????????????????????????????????C.?180°?????????????????????????????????????D.?360°
【答案】
C
【解析】【解答】解:平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转180°才会与原图形重合。
故答案为:C。
5.
(
2分
)
在旋转过程中,确定一个图形旋转后的位置,除了需要知道此图形原来的位置外,还需要知道(??

A.?图形的形状、旋转中心??????B.?图形的形状、旋转角??????C.?旋转中心、旋转角??????D.?以上答案都不对
【答案】
C
6.
(
2分
)
下列各组字母中,(??
)是通过旋转得到的。
A.?bd????????????????????????????????????????B.?bp????????????????????????????????????????C.?pq????????????????????????????????????????D.?bq
【答案】
D
7.
(
2分
)
下面四个图案可由(1)平移得到的是(
??)。
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
【答案】
B
【解析】【解答】解:因为A,C,D三个选项都是通过旋转而得到的图;所以只有B选项是平移。
?故答案为:B。
二、判断题(共1题;共2分)
8.
(
2分
)
利用平移、对称可以设计许多美丽的图案。
【答案】正确
【解析】【解答】解:根据分析画图如下:
故答案为:正确.
三、填空题(共4题;共9分)
9.
(
4分
)
下图是把________连续________???________次,再通过________的转换得到的图案。
?
【答案】一个平行四边形;平移;4;轴对称
【解析】【解答】解:此图是把一个平行四边形连续平移4次,再通过轴对称的转换得到的图案。
故答案为:一个平行四边形;平移;4;轴对称
10.
(
2分
)
从11:00到11:15,分针按________时针方向旋转________°.
【答案】
顺;90
【解析】【解答】360°÷60=6°
15×6°=90°
分针按顺时针方向旋转了90°。
故答案为:顺;90。
11.
(
1分
)
一个等边三角形绕它的一个顶点旋转90°后,变成了不等边三角形,这种情况可能出现吗?(填可能或不可能)________
【答案】不可能
【解析】【解答】解:一个等边三角形绕它的一个顶点旋转90°后,变成了不等边三角形,这种情况不可能出现。
故答案为:不可能
12.
(
2分
)
从2:30到2:45,分针旋转了________度;从6:00到9:00,时针旋转了________度。
【答案】90;90
【解析】【解答】解:(45-30)×(360°÷60)=15×6°=90°;(9-6)×(360°÷12)=3×30°=90°。
?故答案为:90;90。
四、解答题(共5题;共30分)
13.
(
10分
)
观察方格中图形的变化,并回答问题。
(1)图形A如何变换得到图形B?
(2)将图形B绕点O逆时针旋转90°将得到图形C,你能画出来吗?
【答案】(1)解:将图形A绕点O顺时针旋转180°得到图形B。
(2)解:如图所示:
14.
(
5分
)
将图形平移或旋转,在格子纸上绘制你喜欢的图案.
【答案】
解:如图:
15.
(
5分
)
怎样将图形①通过旋转或平移分别到图形②、③的位置?
【答案】
解:将图形①向下平移3格,再向左平移2格即可得到图②;以图①右上角为中心,逆时针旋转90度,然后向左平移6格即可得到图形③。
16.
(
5分
)
自己按一定的规律设计一组图形,让同学来找一找规律。
【答案】解:如图:
17.
(
5分
)
先说一说下面是怎样利用图形的平移设计图案的,再按这样的方式把花边画完。
【答案】解:把一个六边形依次向右平移一格设计出图案,如图:
五、作图题(共4题;共25分)
18.
(
7分
)
画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形.
【答案】解:如下图所示:
【解析】【解答】a.理解题意:根据旋转的特征和性质,三角形AOB顺时针旋转90°,每条线段都应旋转90°.点A和对应点点A′到点O的距离相等,点B和对应点点B′到点O的距离相等.
b.画图步骤:
以旋转点O为垂足,在点O右侧作线段OA的垂线.线段OA在方格的竖线上,它的垂线应在方格的横线上,即图中所在的虚线.点A到点O距离为6小格,以点O为起点,在线段OA的垂线上数出6小格,此点即为点A的对应点点A′,线段OA′就是线段OA的对应线段,如上图所示.
以旋转点O为垂足,在点O的右侧借助直角三角板作线段OB的垂线.让三角板的一条直角边和线段OB重合,直角三角板的直角顶点和点O重合,沿着另一条直角边画一条直线,即为线段OB的垂线,如下图所示.
在线段OB的垂线上量出与线段OB相等的长度,所在点即为点B对应点点B′.线段OB为3小格的对角线,线段OB′也为3小格的对角线.连结A′B′,三角形OA′B′就是三角形OAB绕点O顺时针旋转90°后的图形.如下图所示:
19.
(
5分
)
请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.
【答案】解:由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:
20.
(
5分
)
将图A绕O顺时针旋转90度,得到图形B,再将图形B向右平移4格,得到图形C,最后请标出图形B和C.
【答案】
解:如图所示:
21.
(
8分
)
在方格纸上画出图形B和图形C.
图形A向下平移4个方格,再向右平移6个方格,得到图形B.
图形A点绕O顺时针方向旋转90°得到图形C.
【答案】解:如图所示
六、综合题(共1题;共12分)
22.
(
12分
)
说一说。
(1)图形①绕点________沿________方向旋转________到图形②的位置。
(2)图形①绕点________沿________方向旋转________度到图形④的位置。
(3)图形②绕点________沿________方向旋转________度到图形③的位置。
(4)图形③绕点________沿________方向旋转________度到图形④的位置。
【答案】(1)O;顺时针;90
(2)O;逆时针;90
(3)O;顺时针;90
(4)O;顺时针;90
【解析】【解答】(1)图形①绕点O沿顺时针方向旋转90度到图形②的位置;
(2)图形①绕点O沿逆时针方向旋转90度到图形④的位置;
(3)图形②绕点O沿顺时针方向旋转90度到图形③的位置;
(4)图形③绕点O沿顺时针方向旋转90度到图形④的位置.
故答案为:(1)O,顺时针,90;(2)O,逆时针,90;(3)O,顺时针,90;(4)O,顺时针,90.
七、应用题(共1题;共7分)
23.
(
7分
)
分针旋转两周,时针是顺时针方向旋转还是逆时针方向旋转?(填写顺时针或逆时针?)旋转了多少度?
【答案】解:因为分针旋转了两周,时针从9点走到11点,走了两个小格。每个小格的度数是360÷12=30(度),所以时针顺时针旋转了:30×2=60(度)。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
2020-2021学年人教新版数学五年级下册单元测评卷B
第五单元《图形的运动(三)》
(试卷满分:100分
考试时间:60分钟)
一、单选题(共7题;共14分)
1.
(
2分
)
下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是(
???)。
A.????????????????B.????????????????C.???????????????D.?
2.
(
2分
)
下面的图案,(???
)是由涂有阴影的部分旋转形成的。
A.????????????????????????????B.????????????????????????????C.?
3.
(
2分
)
看一看,下面的图②是由图①(???
)变化得到的图案。
A.?旋转?????????????????????????????????????????????B.?平移
4.
(
2分
)
平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转(???
)才会与原图形重合.
A.?45°?????????????????????????????????????B.?90°?????????????????????????????????????C.?180°?????????????????????????????????????D.?360°
5.
(
2分
)
在旋转过程中,确定一个图形旋转后的位置,除了需要知道此图形原来的位置外,还需要知道(??

A.?图形的形状、旋转中心??????B.?图形的形状、旋转角??????C.?旋转中心、旋转角??????D.?以上答案都不对
6.
(
2分
)
下列各组字母中,(??
)是通过旋转得到的。
A.?bd????????????????????????????????????????B.?bp????????????????????????????????????????C.?pq????????????????????????????????????????D.?bq
7.
(
2分
)
下面四个图案可由(1)平移得到的是(
??)。
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
二、判断题(共1题;共2分)
8.
(
2分
)
利用平移、对称可以设计许多美丽的图案。
三、填空题(共4题;共9分)
9.
(
4分
)
下图是把________连续________???________次,再通过________的转换得到的图案。
?
10.
(
2分
)
从11:00到11:15,分针按________时针方向旋转________°.
11.
(
1分
)
一个等边三角形绕它的一个顶点旋转90°后,变成了不等边三角形,这种情况可能出现吗?(填可能或不可能)________
12.
(
2分
)
从2:30到2:45,分针旋转了________度;从6:00到9:00,时针旋转了________度。
四、解答题(共5题;共30分)
13.
(
10分
)
观察方格中图形的变化,并回答问题。
(1)图形A如何变换得到图形B?
(2)将图形B绕点O逆时针旋转90°将得到图形C,你能画出来吗?
14.
(
5分
)
将图形平移或旋转,在格子纸上绘制你喜欢的图案.
15.
(
5分
)
怎样将图形①通过旋转或平移分别到图形②、③的位置?
16.
(
5分
)
自己按一定的规律设计一组图形,让同学来找一找规律。
17.
(
5分
)
先说一说下面是怎样利用图形的平移设计图案的,再按这样的方式把花边画完。
五、作图题(共4题;共25分)
18.
(
7分
)
画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形.
19.
(
5分
)
请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.
20.
(
5分
)
将图A绕O顺时针旋转90度,得到图形B,再将图形B向右平移4格,得到图形C,最后请标出图形B和C.
21.
(
8分
)
在方格纸上画出图形B和图形C.
图形A向下平移4个方格,再向右平移6个方格,得到图形B.
图形A点绕O顺时针方向旋转90°得到图形C.
六、综合题(共1题;共12分)
22.
(
12分
)
说一说。
(1)图形①绕点________沿________方向旋转________到图形②的位置。
(2)图形①绕点________沿________方向旋转________度到图形④的位置。
(3)图形②绕点________沿________方向旋转________度到图形③的位置。
(4)图形③绕点________沿________方向旋转________度到图形④的位置。
七、应用题(共1题;共7分)
23.
(
7分
)
分针旋转两周,时针是顺时针方向旋转还是逆时针方向旋转?(填写顺时针或逆时针?)旋转了多少度?
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表