4.2情绪的管理【课件25张PPT+视频】

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4.2情绪的管理【课件25张PPT+视频】

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(共25张PPT)
情绪的管理
第四课
第二框
情绪的管理
人生路漫漫,有喜也有悲。该喜则喜,该悲则悲,我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。p40
在最近了解的新闻中,哪些信息让你产生过负面情绪?
悲伤到哭泣
烈士陈祥榕牺牲时年仅18岁。部队问陈祥榕的妈妈有没有什么困难,英雄母亲说:我没有什么要求,我只想知道榕儿战斗的时候勇不勇敢。
悲伤到哭泣
无语得生气
负面情绪
负面情绪:悲伤、生气、焦虑、恐惧、无助……
负面情绪为什么要存在啊?
微博网友做视频向世界介绍汉服,请尊重历史
适度负面情绪
积极作用
表达合理诉求
适应突发事件
反思调整行为
······
过度负面情绪
消极作用
不利于身体健康
看待问题偏激
·····
负面情绪的作用(p40)
23岁女生在货拉拉车上跳窗身亡
警方还原事件经过:
1.货拉拉司机周某春接到女孩订单,总费用51元,平台补贴12元,女孩支付39元。
2.女孩拒绝司机建议的付费搬运服务,分15次搬运行李,用时较长,可能会超过平台设定的搬运时间,司机多次催促她,但女孩不理睬。
此时女孩和货拉拉司机的情绪可能是怎样的?
23岁女生在货拉拉车上跳窗身亡
3.行车过程中,司机问女孩,到了之后要不要他帮忙把货品搬下来(付费),女孩再次拒绝。
司机为了省时间,放弃了原来的路线,拐进了红绿灯更少的路线,而且司机为了赚钱,在变更路线的途中,抢接了下一单。
4.司机变更路线后,红绿灯更少了,但路灯也很少,漆黑一片,尤其是晚上,女孩感到害怕。
她质问司机为何偏移路线,但司机由于之前女孩“涉嫌超时又拒绝一起搬货的建议”心有怨气,对女孩的质问不予理会。
此时女孩和货拉拉司机的情绪是怎样的?
23岁女生在货拉拉车上跳窗身亡
5.
女孩又两次提出车辆偏航并要求停车,司机不予理睬。发现女孩起身离开座椅并将身体探出车窗外,司机未采取语言和行动制止,也没有紧急停车,仅轻点刹车减速并打开车辆双闪,女孩坠车。
你觉得在这场悲剧里,谁对谁错?
司机想多赚一点钱,所以两次提出付费搬运的服务,在没达到目的时,心生怨气。
而女孩想省一点钱,两次拒绝司机,用36分钟独自搬运物品上车,并且她的自我保护意识也没有错。
站在他们各自的立场上,从他们各自的情绪出发,不沟通,情绪累积,悲剧就发生了。
一、情绪表达
1、重要性:人与人之间的情绪会相互感染。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。
2、怎么做:我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。
想一想
说一说
可在我真的很生气/难过/害怕的情况下,该怎么办呢?
二、情绪调节
怎么做:
①学会合理调节情绪,掌握调节情绪的方法。
结合你的经验,你觉得调节情绪可以有哪些方法?
用不同的眼光看待问题,调整心态。
例如同样是喝水:还有半杯水呢!
只剩半杯水了…
改变认知评价
合理宣泄
转移注意
放松训练
……
情绪调节的方法
当情绪不佳时,把注意力转到感兴趣的的事情上,例如:打篮球,听歌,吃东西做个吃货^^
把不良的情绪通过合理合法的方法宣泄出来,例如可以找一个知心朋友倾诉,一吐为快,想哭就哭。
让身体和精神由紧张状态转向松弛状态的过程,例如锻炼,深呼吸,打坐……
股票和基金连续暴跌
面对心碎的爸妈/叔婶/朋友……你会怎么做?
二、情绪调节
怎么做:
①学会合理调节情绪,掌握调节情绪的方法。
②运用调节情绪的方法,我们还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。
本课小结
情绪的管理
情绪表达
情绪调节
表达情绪的重要性
负面情绪的作用
如何管理情绪—情绪管理的方法
怎样表达情绪
谢谢
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