3.1青春飞扬教学课件(24张幻灯片,WPS打开)+2视频

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3.1青春飞扬教学课件(24张幻灯片,WPS打开)+2视频

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(共24张PPT)
3.1
青春飞扬
第二课
青春的证明
①感受青春的魅力,激发青春的热情,树立自信自强的青春态度,把握青春
②掌握青春飞翔的力量,让自己的青春更美丽。
③认识自信、自强对于青春成长的意义,同时能做到自信与自强。了解成长的渴望,体会青春的内涵,掌握面对青春的做法。
活动一:我眼中的青春
什么是青春?
有人说,青春是泪水;
有人说,青春是任性;
有人说,青春是无悔……
说一说:1.你眼中的青春是什么样的?
2.归纳大家的发言,你从中体会到了什么?
一、成长的渴望
谈话小结:
在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。年少气盛,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
1.成长的渴望的表现?
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑、渴望自由、渴望飞翔
“指点,江山,激扬文字”。
青春修炼手册
我的青春梦想:_______________________________________________
我的青春路径(我打算(可以从学习、家庭、同学关系、师生关系、社会实践等角度考虑,制定切实可行的计划):_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
我的青春寄语:_______________________________________________________________我的青春见证人:
_______________________________________________________________
活动小结
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路,但青春的探索从来都不会停止。
2.怎样应对青春的渴望?
形成不同的理想
规划青春路径
思考自己如何走过青春之路
活动二:青春的故事
故事一:
15岁上大学,22岁硕士毕业,26岁被聘为美国凯斯西储大学副研究员,28岁被聘为南京信息工程大学教授,31岁成为博导。如今33岁的他,一手组建了近40人的微机电科研团队,成为团队学术方向带头人——刘清惓的青春,被网友评价为“彪悍”的青春。“每当我感觉无路可走的时候,我就问我自己,‘你的梦想是什么?难道你忘记了’,正是梦想在心中,鼓励我克服了种种困难,走到了今天,并且我现在仍在为梦想而努力”。
二、飞翔的力量
故事二:出生于河南周口市一个农民家庭的朱婷,年幼时家庭状况并不优越,但从初出茅庐的国家队“小孩”,到问鼎世界冠军、奥运冠军,再到名扬海外成为身价超过百万欧元的顶尖职业球员,朱婷用她的奋斗与拼搏改变了自己的家庭面貌,也改变了人生轨迹,成为新时期无数中国青年人心中的楷模与榜样。朱婷说,习总书记教导青年人“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”
故事三:习作获得冰心奖,钢琴、绘画先后获得省级、国家级奖项,
14岁的吴雨薇通过自己的努力,用一个个奖项书写着新时代青少年的华丽篇章。吴雨薇认为,每个人都会遇到困难,但在遇到困难时勇敢面对,才是新时代青少年应有的风采。
思考并交流:
(1)从这些青春故事中,你体会到了什么?
(2)让自己的青春更美丽,你有何打算?
活动小结
青春的探索需要自信,自信让我们充满激情;自强,让青春奋进的步伐永不停息。
站在青春的起点,怀揣美好的梦想,我们应激发激荡的青春活力,树立自信的青春热情,培养自强的青春态度,积极进取,让自己的青春更美丽。
1.青春为什么需要自信?
①自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着
坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;
②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,
能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更
多的实践机会与创造可能。
2.怎样做到自信?
①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都
是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良
诱惑、战胜自我的努力;
②相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功
带来的自信。
内容
要求
作用
3.自强的内容,要求,作用
不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。
自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
①自强可以让我们更自信;
②自强让青春奋进的步伐永不
停息。
青春飞扬
成长的渴望
飞翔的力量
1.成长渴望的表现?
2.怎样应对青春的渴望?
1.青春为什么需要自信?
2.怎样做到自信?
3.自强的内容,要求,作用
1.河南登封14岁少年小强离家出走,他在留给家人的信中写
道:“爸,我走了,儿子长大,翅膀硬了,想走出去看看,
儿子不想死在大山里……”下列选项中的内容是对小强的心
理和行为发表的看法,其中正确的有(

①是青春期渴望独立的表现
②小强是个胆小怕事不思进取的孩子
③小强有接触社会的强烈愿望
④是青春期充满理想和信心的表现
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
D
2.付出青春勤奋,青春偿还的是才华。青春洒下汗水,收获的是希望,在青春年少之际,我们(
)
A.应当珍惜青春,好好享受
B.规划青春路径,思考自己的青春之路,探索青春
C.应当树立远大理想,估一个惊天动地的大人物
D.要在青春时期作出一番惊心动魄的伟大事业来
B
3.我国有位著名音乐家说:“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们(
)
①青春的探索需要自信
②充满自信的人就能战胜一切困难
③自信让我们充满激情,有助于我们实现梦想
④自信使我们勇敢,让我们有信心尝试与坚持,获得更多的实践机会与创造可能
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
D
4.“从小就要把自信的种子埋在孩子的心里”,这是因为(

A.自信让我们充满激情,有助于成功
B.有自信就一定能成功
C.要想成功,就要先成为心理学家
D.只有小时候有了自信,才能成功
A
5.有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要我们(

①规划青春路径
②放任青春冲动
③培养自信的青春热情
④树立自强的青春态度
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C

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