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7.3 资本主义的扩展
一、单项选择题
1．某男子生于1821年，40岁时，他的农奴身份被国家统一取消，成为法律上的“自由人”，并自己出钱购买了一块“份地”。使他身份发生变化的事件是(??? )
A．英国资产阶级革命 B．俄国1861年改革
C．日本明治维新 D．美国独立战争
2．与彼得一世改革相比，俄国1861年改革的特点是(??? )
A．自上而下的改革 B．有利于资本主义的发展
C．改变了社会制度 D．增强了俄国的国力
3．1872年明治政府发布废止幕府时代服饰的布告，自天皇以下，达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服，洋服一时成了时髦衣着。结合所学判断，该布告（?? ）
①旨在改变日本的落后面貌 ②提倡文明开化
③旨在废除日本的等级制度??④倡导忠孝天皇
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．下列有“铁血宰相”之称的是(??? )
A．加富尔 B．俾斯麦 C．威廉二世 D．拿破仑三世
5．如表为美国、欧盟、日本部分经济数据（1999年）比较表，欧盟进出口贸易所占世界份额的增加主要得益于（??? ）
国家或地区 ?世界前20强跨国公司占用数量 ?进出口贸易占世界份额 ?外汇储备中拥有的货币量

?出口 ?进口
?美国 ?7 ?12.7% ?18.8% ?美元占66%
?欧盟 ?6 ?39.1% ?37.6% ?欧元占12.5%
?日本 ?7 ?7.5% ?5.5% 日元占5%
A．得到美国的大力援助 B．发挥高素质劳动力优势
C．西欧国家成立欧洲联盟 D．采用先进的科学技术成果
6．美国废除黑人奴隶制同俄国废除农奴制的相同点是(??? )
①为工业革命提供了大量自由劳动力??? ②通过国家统治者颁布法令的形式
③奴隶和农奴获得真正的解放都是无条件的??? ④有利于资本主义的发展
A．①②③④ B．①②④ C．①② D．③④
7．有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。下列属于林肯拯救美国的功绩有（?? ）
①废除了黑人奴隶制?? ②领导萨拉托加战役取得胜利
③维护了美国的统一?? ④开创国家干预经济模式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．1863年11月，林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存。”为实现此目标，他当时最迫切的任务是（?? ）
A．废除黑人奴隶制 B．结束南北战争，实现国家统一
C．颁布《宅地法》，促进西部开发 D．修改宪法，巩固独立战争成果
9．俄国农奴制改革文件规定：“在……法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。”这一规定反映了这次改革
A．结束了沙皇统治 B．保留了封建残余
C．使俄国走上了资本主义道路 D．保证了农民的民主权利
10．一个国家进入某一个重要历史阶段，常会有一个标志性事件。对此叙述正确的是
A．蒸汽机的发明标志着英国进入电气时代
B．三级会议的召开标志着法国大革命的开始
C．《权利法案》的通过标志着英国君主立宪制的确立
D．波士顿倾茶事件揭开了美国独立战争的序幕
11．下表关于两次美国资产阶级革命的叙述，正确的是（ ）
选项 名称 美国独立战争 美国内战
A 领导人 林肯 华盛顿
B 开始标志 波士顿倾茶事件 1861年，南方挑起内战
C 颁布文件 《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言》
D 共同点 都是资产阶级革命，都促进了美国资本主义经济发展
A．A B．B C．C D． D
12．1861年沙俄废除农奴制改革的性质是（ ）
A．资产阶级性质 B．无产阶级性质 C．封建性质 D．农奴制性质
13．探究历史发展的共性是历史学习任务之一,请找出俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点（ ）
①废除农奴制　②促进资本主义发展　③允许土地买卖　④向欧洲国家学习
A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④
14．明治维新使日本走上了资本主义道路。明治维新内容中加强了日本中央集权的措施是（ ）
A．废藩置县 B．发展近代工业 C．文明开化 D．允许土地买卖
15．明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地的危机，走上了资本主义发展的道路。下列各项中属于明治维新内容的是
①消除封建割据，加强中央集权 ②改科举、废八股
③创办近代企业，引进西方技术 ④提倡文明开化，大力发展教育
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
二、非选择题
16． 危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识，回答问题。
（图片现危机）(1)19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据下列图片展现的历史信息，分别写出三国面临的主要社会危机是什么。
（举措展胜机）(2)面对社会危机，当时的美国、俄国和日本采取的举措的标志事件分别是什么？它们有何共同作用？
(3)俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么？借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。
17． 19世纪60、70年代。在不同民族和国家的舞台上，涌现出一批杰出人物，他们演绎了一段段精彩的故事。阅读材料，回答问题。
材料一：现行的农奴制不能一成不变，……继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果，因而须尽快通过改革方案。
——亚历山大二世
(1)结合材料和所学知识，说说亚历山大二世改革的目的。　　　　　　　　　　　　　
材料二：自1863年1月1日起，在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面，其人民将视为背叛联邦，而一切被据为奴隶的人们，应当立即和永远获得自由，美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由，并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。
——中华书局版《世界历史》
(2)材料反映的是什么文献的内容？该文献在美国资本主义经济发展中起到什么作用？
材料三：当前的各种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的，问题必须依靠铁和血来解决。
——俾斯麦
(3)材料反映俾斯麦的什么治国思路？结合所学知识，评价该思路对德意志民族的影响。
(4)上述大国崛起之路各不相同，但都得益于杰出人物发挥的作用。材料中的三位杰出人物在治国策略上有什么共同特征？
参考答案
1．B
【解析】本题考查了对资本主义的扩张考点的掌握。1861年，俄国亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上市“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得解放时，可以获得一快份地，但必须出钱赎买。因此，本题的正确答案是B。
2．C
【解析】依据所学知识可知，17世纪末期，彼得一世改革促进了俄国经济的发展，增强了国家的经济、军事实力，为沙皇俄国进一步扩张创造了条件。l861年俄国改革废除了封建农奴制，解放了劳动力，为俄国资本主义发展扫除了障碍，促进了俄国资本主义的发展。与彼得一世改革相比，1861年农奴制改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，使俄国走上了资本主义道路，改变了社会性质，是俄国近代历史上的重大转折点。故正确答案为C。ABD均是两次改革的相同之处，故选C。
3．A
【解析】根据题干信息“自天皇以下，达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服，洋服一时成了时髦衣着”可知，与日本明治维新相关；结合所学知识可知，1853年美国海军准将佩里以炮舰威逼日本打开国门，加深了日本的民族危机，激化了国内矛盾。为了摆脱民族危机，日本开始学习西方进行改革，从1868年起，明治政府在“富国强兵”的口号下实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。明治维新内容之一，在社会生活上提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。选项①②符合题意；“旨在废除日本的等级制度?”、“倡导忠孝天皇”材料里没有体现，③④不符合题意，可排除。因此只有①②选项符合题意，故选A。
4．B
【解析】本题考查了对资本主义的扩张考点的掌握。根据八下《历史与社会》书本第67页，阅读卡介绍了“铁血宰相”卑斯麦。作为宰相，卑斯麦与遗憾长期斗争。他认为德意志的希望在于它的武力，问题必须要靠铁和血来解决。因此，他获得“铁血宰相”的标号。因此，本题的正确答案是B。
5．C
【解析】本题主要考查学生对欧盟有关知识的准确识记。依据所学知识可知，欧盟成立以后，欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济发展，提高了西欧的国际地位。欧盟成为世界上最大的经济体。欧盟是一个区域性的国际政治和经济组织，人们可以使用统一的货币——欧元。欧盟进出口贸易所占世界份额的增加主要得益于欧洲联盟的成立。ABD不符合题意。故选C。
6．B
【解析】本题考查的是奴隶和农奴解放的有关内容。俄罗斯的废除奴隶制度与美国废除黑人制度都是通过国家统治者颁布法令的形式进行的，都是为了促进国家的更好,更快速的发展,体现自己平等的国民政策,稳固人民的心,避免内战的发生,巩固政权，这为工业革命提供了大量自由劳动力，有利于资本主义的发展。B正确n.gubtxB。
7．B
【解析】此题考查美国南北战争的相关知识点。林肯领导的南北战争的胜利，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制，促进资本主义发展而受到美国人民的爱戴。领导萨拉托加战役取得胜利的是华盛顿，开创国家干预经济模式的是罗斯福，选项中B符合题意，故选B.
8．B
【解析】本题主要考查的分析能力。我们通过学过的知识知道：林肯领导的美国南北战争维护了国家统一，废除了黑人奴隶制，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后美国资本主义的迅速发展创造了条件. “要使民有、民治、民享的政府永世长存。”反映了美国当时最迫切的任务是结束南北战争，实现国家统一，故选B。
9．B
【解析】结合所学知识可知，1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。虽然法令规定农奴在人身权利方面获得自由，在财产权利方面，有权拥有动产和不动产（如土地），地主不能买卖农奴和干涉农奴的生活，但是题干中却反映了地主仍拥有和管理自身的土地，农奴要想获得土地，需要从地主手中购买；在司法实践中，地主仍掌握着现实的司法审判权，这意味着农奴仍处于劣势地位，农奴获得法律的自由地位和财产权利很有可能成为“一纸空文”，因此，改革保留了大量的封建残余，B选项符合题意。1861年改革后仍然是沙皇专制，A选项排除。C选项说法与材料无关，排除。农奴制改革后农民的民主权力仍然十分狭小，D选项排除。
10．C
【解析】根据题干并所学知识可知，1899年《权利法案》的通过标志着君主立宪制的确立，正确，选项C符合题意；攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始说法正确。1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命由此开始。7月14日后来被定为法国的国庆日。瓦特蒸汽机标志着英国进入蒸汽时代，选项A不符合题意；1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始，选项B不符合题意；波士顿倾茶事件是美国独立战争爆发的导火线，选项D不符合题意。故选C。
11．D
【解析】根据所学知识可知，独立战争和南北战争爆发的根本原因都是资本主义发展受阻。因此两次革命都是资产阶级革命，都促进了美国资本主义经济发展。因此D正确。林肯是南北战争领导人，排除A.美国独立战争开始的标志是莱克星顿的枪声，因此B错误。《宅地法》颁布于南北战争时期，排除C。综上故选D。
12．A
【解析】本题主要考查学生对俄国1861年改革的认识。依据所学知识可知，俄国1861年改革发生在19世纪60年代，为俄国资本主义发展扫除了障碍，通过自上而下的资产阶性质的改革走上了资本主义道路。据此可知，1861年沙俄废除农奴制改革的性质是资产阶级性质的。选项中A符合题意，故选A。
13．B
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，①废除农奴制，④向欧洲国家学习，这两个都是俄国的特点。所以答案选B
14．A
【解析】本题考查日本明治维新的内容。1868年开始，日本进行了明治维新。主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权。明治政府通过版籍奉还促使藩体制解体。但藩主仍是藩的行政官，而且藩主仍旧控制着征税和军令的权利。于是中央成立东京、大阪、京都三府和三百零二县，原为旧藩主的知藩事，其家禄和华族身份得到保证，本人移居东京。各藩的年贡移交政府，债务也由政府承担。中央任命府知事掌管东京、大阪、京都三府，县令治理各县，以代替知藩事，使权力集中于中央。故选A。
15．C
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题可以用排除法来做，②改科举、废八股是中国的政策，不是日本的，可以排除。所以答案选C
16．(1)图1：美国南方黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展。图2：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。图3：西方国家的殖民侵略。
(2)美国：爆发南北战争。俄国：进行1861年改革。日本：进行明治维新。都促进了本国资本主义发展。
(3)都通过改革走上了资本主义道路。国家统一有利于经济的发展，我们要维护国家统一；科技是第一生产力，我们要大力发展科技和教育；改革是强国之路，是社会进步的动力，我们要坚持改革开放，勇于创新；要抓住机遇，加强国际间的经济联系。(答出其中任意两点即可，其他言之有理也可酌情给分)
【解析】(1)根据下列图片展现的历史信息，依据所学可知，三国面临的主要社会危机是：图1：美国南方黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展；图2：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展；图3：西方国家的殖民侵略。
(2) 依据所学可知，面对社会危机，美国爆发了南北战争，解放了黑人奴隶，维护了国家的统一；俄国沙皇亚历山大二世进行1861年改革，废除了农奴制，为资本主义的发展扫清了障碍；日本进行了明治维新，改变了沦为半殖民地的命运，走上了资本主义道路，三者都促进了本国资本主义发展。
(3) 依据所学可知，俄国、日本都通过改革的方式解决了危机，借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验可知，国家统一有利于经济的发展，我们要维护国家统一；科技是第一生产力，我们要大力发展科技和教育；改革是强国之路，是社会进步的动力，我们要坚持改革开放，勇于创新；要抓住机遇，加强国际间的经济联系。
17．(1)为了维护统治阶级的利益，扫清发展资本主义的障碍。
(2)《解放黑人奴隶宣言》。使黑人奴隶获得自由成为自由劳动力，并为美国资本主义经济的发展扫除了障碍。
(3)铁血政策。影响（从积极和消极两个角度回答）：帮助德意志民族实现了德国的统一，但也奠定了未来德国军国主义的传统。
(4)都致力于使国家强大，都顺应了历史发展的潮流，都为资本主义的发展扫清了障碍。（答出其中一点即可）
【解析】(1)结合材料一“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果”的信息，依据所学可知，为了维护统治阶级的利益，扫清发展资本主义的障碍是亚历山大二世改革的目的。　　　　　　　　　　　　　
(2)依据材料二“自1863年1月1日起，在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面，其人民将视为背叛联邦，而一切被据为奴隶的人们，应当立即和永远获得自由”的信息，结合所学可知，1862年9月，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，使黑人奴隶获得自由成为自由劳动力，并为美国资本主义经济的发展扫除了障碍。
(3依据材料三“当前的各种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的，问题必须依靠铁和血来解决”的信息，结合所需可知，材料反映了俾斯麦的铁血政策，依据所学可知，这一政策一定程度上帮助德意志民族实现了德国的统一，但也奠定了未来德国军国主义的传统。
(4)上述大国崛起之路各不相同，但都得益于杰出人物发挥的作用，材料中的三位杰出人物都致力于使国家强大，都采取了不停同的政策和措施，都顺应了历史发展的潮流，都为资本主义的发展扫清了障碍。
【点睛】解题的关键是学生抓住材料的有效信息“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果”“自1863年1月1日起，在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面，其人民将视为背叛联邦，而一切被据为奴隶的人们，应当立即和永远获得自由” “当前的各种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的，问题必须依靠铁和血来解”，结合亚历山大二世，林肯和俾斯麦的相关基础知识解答问题，在分析他们采取的措施的同时，利用比较法总结三者的共同之处，以及对国家的发展起到的作用，从而理解杰出人物在国家发展进步中的作用。

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