资源简介

(共20张PPT)
潮阳区和平新龙小学
吴莉莉
音乐律动：
《do
mi
sol》
瑶族，中国最古老的民族之一，人口不足300万，主要分布在中国的广西、湖南、云南和贵州等省区。
篝火晚会是瑶族最出名的文化,他们最喜欢在大丰收、结婚等喜庆节日里围着篝火歌舞升平。
传统乐器：长鼓
将树干挖空制作成细腰形，两端蒙以兽皮做成。
3/4：
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ti
ti
ta
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a
我们
一
起
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去瑶
寨
（呀），
小朋
友
们
|
很开
心
（啊）。
瑶家
儿
童
|
爱唱
歌
（呦），
歌声
迎
来
|
百鸟
合
。
鸟儿
唱
得
|
多好
听
（呦），
我和
百
鸟
|
一起
唱
。
观看瑶族舞蹈
学跳瑶族特色舞蹈动作：
X
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左右
左
踢
|
右左
右
踢
人声：
瑶家
儿
童
|
爱唱
歌
哟
碰钟：
X
-
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双响筒：
O
X
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O
X
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铃鼓：
XX
X
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瑶家
儿
童
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爱唱
歌
哟，|
5
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节奏：
X
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乐器：碰钟
双响筒|
碰钟
双响筒
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铃鼓
歌声
迎
来
|
百鸟
合，
|
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节奏：
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乐器：碰钟
双响筒|
碰钟
双响筒
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铃鼓
斧
园
霭
长鼓舞
瑶家重爱唱歌
1D中速移悦地
135
5
1.瑶家儿童爱唱歌(哟),
2.鸟儿唱得多好听(哟),
警
5
3鸟起
5
歌声
来百鸟
合
我和百鸟《瑶家儿童爱唱歌》
学情分析：
《瑶家儿童爱唱歌》是一首三拍子的歌曲，由对称的4个乐句组成，上句唱歌词，下句唱唱名。一年级学生，对一切新鲜事物都充满了好奇，这首瑶族歌曲不仅能开拓视野，还能把孩子们带进瑶寨的歌舞升平气氛里，让他们感受瑶族鼓、歌、舞融为一体的欢乐场面。
教学目标：
1、
巩固听辩do
mi
sol
3个音的相对音高。
2、能用三拍子强—弱—弱的节拍规律来表现歌曲的欢乐情绪。
3、用简单的瑶族舞蹈动作边歌边舞。
4、用小乐器为歌曲伴奏并合奏。
教学重、难点：
重点：1、感受瑶族民歌的韵味。2、边歌边舞地完整表演歌曲。3、小乐器伴奏。
难点：1、把简谱旋律唱出来；2、创编节奏型，生生合作用小乐器合奏
教学用具：钢琴，头饰卡片，纸飞机，小乐器（碰钟、双响筒、铃鼓）
教学过程：
一、新课导入
1、
律动音乐
《do
mi
sol》。
2、
音高游戏：①三位生戴头饰唱名卡片,指挥棒指到哪位同学,生唱出哪个音,并打出相应的手号。　②
飞机飞音高。
3、了解瑶族文化
瑶族，中国最古老的民族之一，人口不足300万，主要分布在中国的广西、湖南、云南和贵州等省区。瑶族是能歌善舞的民族，“篝火晚会”是瑶族最出名的文化，他们喜欢在喜庆丰收的时节围着篝火歌舞升平，传统的舞蹈主要有长鼓舞、铜鼓舞和陶鼓舞等，鼓、歌、舞融为一体。
二、学唱《瑶家儿童爱唱歌》
（一）听听，拍拍，读读
感受3/4拍子
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我们
一
起
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去瑶
寨
（呀），
小朋
友
们
|
很开
心
（啊）。
瑶家
儿
童
|
爱唱
歌
（呦），
歌声
迎
来
|
百鸟
合
。
鸟儿
唱
得
|
多好
听
（呦），
我和
百
鸟
|
一起
唱
。
（2）听听，唱唱
1.
师弹琴带唱旋律。
2.
生跟着音频默唱。
3.
师演唱领唱部分，学生唱后半句唱名。
（3）唱唱，摆摆
出示大卡片，请生把后半句的唱名卡片摆到正确的音高位置。
（4）唱唱，动动
1.
观看瑶族舞蹈。
2.
跟随师学跳瑶族的特色舞蹈动作。
X
X
X
X
|
X
X
X
-
3.
左右
左
踢
|
右左
右
踢
4.
模仿瑶族小朋友围着篝火边唱边舞。
三、乐器伴奏
1.
唱唱，敲敲
①
出示节奏型，生敲打小乐器
人声：
瑶家
儿
童
|
爱唱
歌
哟
碰钟：
X
—
—
|
X
—
—
双响筒：
O
X
X
|
O
X
X
铃鼓：
XX
X
X
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XX
X
X
②
师指挥，生敲打乐器合奏
1=D3/4
瑶家
儿
童
|
爱唱
歌
哟，|
5
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节奏：
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乐器：
碰钟
双响筒
|
碰钟
双响筒
|
铃鼓
歌声
迎
来
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百鸟
合，
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节奏：
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—
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乐器：
碰钟
双响筒
|
碰钟
双响筒
|
铃鼓
2.
唱唱，演演
生自选用歌声、舞蹈、小乐器分组合作表演歌曲。
教学反思：
《瑶家儿童爱唱歌》这首瑶族歌曲旋律流畅，轻松愉快，反映了瑶族人民从小就能歌善舞，生活无拘无束。而一年级的孩子们天真无邪，正符合他们的年龄特点，因此课堂上他们一下就融入到了这个歌舞升平的气氛里。整节课孩子们在轻松愉快的音乐世界里度过，最后我带动孩子们加入小乐器的演奏，直接把课堂推上了高潮，调动了他们的兴趣，激发了孩子们的求知欲望和主动性。在今后的教学中，我会多丰富孩子们的音乐课堂，让他们真正爱上音乐，理解音乐，感受音乐。(共18张PPT)
音乐律动：
《do
mi
sol》
瑶族，中国最古老的民族之一，人口不足300万，主要分布在中国的广西、湖南、云南和贵州等省区。
篝火晚会是瑶族最出名的文化,他们最喜欢在大丰收、结婚等喜庆节日里围着篝火歌舞升平。
传统乐器：长鼓
将树干挖空制作成细腰形，两端蒙以兽皮做成。
3/4：
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一
起
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去瑶
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（呀），
小朋
友
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很开
心
（啊）。
瑶家
儿
童
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爱唱
歌
（呦），
歌声
迎
来
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百鸟
合
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鸟儿
唱
得
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多好
听
（呦），
我和
百
鸟
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一起
唱
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观看瑶族舞蹈
学跳瑶族特色舞蹈动作：
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左右
左
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右左
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人声：
瑶家
儿
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爱唱
歌
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碰钟：
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双响筒：
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铃鼓：
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瑶家
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歌
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节奏：
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乐器：碰钟
双响筒|
碰钟
双响筒
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铃鼓
歌声
迎
来
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百鸟
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节奏：
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乐器：碰钟
双响筒|
碰钟
双响筒
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铃鼓
斧
霭
长鼓舞
瑶家重爱唱歌
1D中速移悦地
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1.瑶家儿童爱唱歌(哟),
2.鸟儿唱得多好听(哟),
警
5
3鸟起
5
歌声
来百鸟
合
我和百鸟

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