资源简介

(共11张PPT)
不同的声音
活动一：制造大小不同的声音
1.听一听，你听到了什么声音？有什么不同？
2.尝试用身边的物体发出大小不同的声音。
声音的强弱叫音量
声音的强弱与用力的轻重有关，用力大，声音就强，用力小，声音就弱。
声音的高低叫音调
活动二：制造音调不同的声音。
1.用所给材料制造高低不同的声音。
2.小组合作制作简易乐器。
实验方法
什么情况下发出的音调更高
弹拨粗细、松紧不一的橡皮筋
敲击长短不同的管子
敲击水量不同的玻璃杯
敲击八音琴
我发现，音调的高低与
有关，
发出的声音音调高，
发出的声音音调低。
活动三：认识噪声，保护听力。
1.阅读资料，了解噪声。
2.讨论交流减弱噪声的方法，如何保护听力。
检测反馈：
C
1.选择：敲击小鼓，用力越大，产生的声音越（
）。
A
高
B
弱
C
强
2.选择：橡皮筋拉得越紧，弹拨的声音越（
）。
A
强
B
高
C
低
3.选择：钢琴琴键的簧片越厚，弹出的声音越（
）。
A
强
B
高
C
低
4.选择：长短不同的玻璃管，用同样大小的力敲，长的管子声音（
）。
A
强
B
高
C
低
5.判断：所有音乐的声音都不是噪声。（
）
C
C
B
×
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00D0
M
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