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(共30张PPT)
2035青春有我
第三课
青春的证明
学习
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1
2
飞翔的力量
成长的渴望
1.自信的重要性？
2.怎样做到自信？
3.自强的重要性？
4.如何做到自强？
1.青春渴望的表现？
2.怎样实现成长的渴望？
01
成长的渴望
?思考：什么是青春？
踏着青春的节拍，感受青春的力量，我们有使不完的心动儿……青春，意味着向上的活力。可是，我们也会有面对青春的疑惑、内心的纠结。
青春
有人说，青春是泪水；
有人说，青春是任性；
有人说，青春是无悔……
你觉得青春的标签是什么，你会用哪些词语来描述？
力量
独立
热情
朝气
勇气
自由
信念
梦想
成长的渴望
一
归纳大家的发言，青春的我们有哪些成长的渴望？
①我们年少气盛，对未来更加憧憬和向往
②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
1、青春的我们有哪些成长的渴望？
欣赏电视片段《恰同学少年》
面对青春遐想，我们如何认识青春成长的渴望？
湖南卫视的《恰同学少年
》共23集，以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，讲述了以毛泽东、杨开慧、蔡和森、向警予、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间的爱情故事。
他们对青春有自己的憧憬和理想，规划了自己的青春路径，按照青春的规划路径，实现了自己的崇高事业，赢得了人们的尊重。
观
看
视
频
2035，青春有我
算一算：2035年你多少岁？
思考一下那个时候的你在做什么工作呢？
为了实现2035年的梦想，现在的你该怎么做？
说一说：看完视频谈感受？
2、如何认识青春成长的渴望？
青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。P24
二、飞翔的力量
激情
自信
自尊
自强
规则
宽容
思考：当祖国身处逆境，她们高呼战斗！这是一种什么精神？面对疫情，我们为什么要有这种精神？
自信精神、自强不息精神
探究与分享
①自信让我们充满激情。
②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
易错提醒：
不能说有了自信就一定会成功
3、青春的探索为什么需要自信？
每个月读一本名著
培养一项运动技能
利用假期旅游研学
经常参加公益活动
（你的规划是什么呢？）
根据你的了解，从自信者的言谈、举止、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。
①大胆沟通交流；②阳光乐观向上；③目标要适当；
④积极学习思考；
⑤增强自身实力；⑥自我暗示；
⑦挺胸抬头走路；⑧学会微笑
怎样做到自信？
3、怎样获得自信？
?自强可以让我们更自信。
?我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
?相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。P26
自强的重要内容：
不断克服自己的弱点、战胜自己、超越自己
自强可以让我们更自信。
领略自信自强者的风采
个人自信自强
领略自信自强者的风采
个人自信自强
领略自信自强者的风采
民
族
自
信
自
强
自信和自强不息的民族精神
思考：面对困难，中国人民迎难而上,战胜疫情靠的什么精神？
青春为什么要自强？
①自强可以让我们更自信。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
②自强，让青春奋进的步伐永不停息。
欣赏图片并思考：
1、说说在2020年春节发生的那些事体现了自强不息的精神？
2、自强不息对我们青少年有何要求？
网上教学
为武汉加油
宅家不动
逆行者
如何做到自强？
①.克服惰性，抵制不良诱惑，战胜自我。
②.相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
③.不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。
④自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
如何做到自强？
激荡的青春活力，
自信的青春热情，
自强的青春态度，
会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！
自强的青春态度
自信的青春热情
激荡的青春活力
对于刚刚步入青春期的我们，怎样助力青春成长？
一、成长的渴望
二、飞翔的力量
课堂小结
1、年少的我们对青春的渴望有哪些？
2、为什么需要自信？
3、培养自信的方法
4、自强的重要内容与要求
5、怎样做到自强
（自信与自强）
青春飞扬
青春飞扬
课堂
练习
1．青春是花样年华，我们要迈好青春的每一步，尽情享受青春的幸福。那么，下列关于青春的说法正确的是(　　)
①在青春的字典里，独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义　②青春的我们拥有无尽的遐想，青春的探索不会停止　③青春时期，有父母的关照，无忧无虑，所以说青春是自由的　④青春应放飞自己的梦想，想做什么就做什么
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
A　[解析]
本题考查学生对青春的正确认识。青春意味着向上的活力，①②说法正确；③④说法本身错误，青春并不能不受任何约束和限制。故选A。
课堂
练习
2．有人说：“青春让每个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们(　　)
A．青春的我们都有成长的渴望
B．青春的我们拥有飞翔的力量
C．美好的未来取决于青春时期不断地探索和努力
D．每个人都会经历青春
C　[解析]
题干中的句子强调只有青春的努力和探索，才能使自己拥有飞翔的力量，C正确且符合题意；A、B、D都与题意不符，排除。故选C。
课堂
练习
3．平日沉默寡言的小琳在今天的数学课上提出一个新的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后，她发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明(　　)
①自信能激发潜能和活力　②自信能使人获得更多的实践机会与创造可能　③青春的探索需要自信　④自信的人有勇气交往与表达
A．①②③④
B．②③④
C．①②
D．③④
A　[解析]
本题考查自信的作用。小琳平日沉默寡言，因提出新的解题方法，受到老师和同学们的鼓励，增强了自信心，自此以后踊跃阳光，体现了自信的作用。①②③④符合题意。故选A。
课堂
练习
4．“激情地挥洒青春舞步，踏上绚丽迷人的追梦旅途，骄傲地绽放青春笑容，成长的道路上我们从不怕输。”这句歌词启示我们要(　　)
①迸发青春的力量，培养自信自强的品质　②树立理想，规划青春路径　③尽情享受青春的美好
④勇敢尝试，战胜自我，超越自我
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
B[解析]
歌词包含迸发青春的力量、规划青春路径、具有自信自强的品质、勇敢尝试、战胜自我、超越自我等寓意，①②④符合题意。故选B。
课堂
练习
5．有人说：“我的梦想在悄悄开花，到时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们(　　)
①规划好青春路径，积极进行青春的探索　②迸发激荡的青春活力　③培养自信的青春热情　④树立自强的青春态度
A．①②③
B．③④
C．①②④
D．①②③④
D　[解析]
本题考查对飞翔的力量的认识。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长，①②③④均正确。故选D。
6.
“人生自强少年始。”有同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大了才能自强。
（1）你赞成这种观点吗？请说说你的观点。
（2）人生自强少年始，怎样才能成为一个自强的人？
(3)请写出两条关于自强精神的格言。
答：不赞同。在困难面前不低头、不丧气；勇于开拓，积极进取；志存高远、执著追求。
答：①理想，自强的航标；树立坚定的理想，并为之执着追求，不懈努力；
②战胜自我，自强的关键，战胜弱点，克服意志薄弱和自我放任；
③扬长避短，自强的捷径，发扬长处，避开短处，根据兴趣爱好确定前进的方向。
④选准航向，战胜弱点，发挥特长。
答：天行健，君子以自强不息；自古男儿当自强；痛苦常使弱者厌世轻声，却使强者更加清醒奋发。

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