资源简介 (共11张PPT)产生气体的变化复习回顾它们发生了什么变化吗?你的依据是什么?它们会变化吗?白砂糖小苏打食盐认识这些物质吗?它们会发生什么变化呢?仔细观察记录现象1.观察三个瓶盖里的物体;2.往每个瓶盖里加入10ml水;3.仔细观察、记录现象。1.观察三个瓶盖里的物体;2.往每个盖子里加入10ml白醋;3.仔细观察、记录现象。分析实验现象,它们发生了什么变化?第一组交流和汇报你观察到哪些现象?对于它们发生了什么变化,你的观点是什么?你的理由是什么?继续研究小苏打+白醋的变化你会收集这种气体吗?取一个密封袋,在里面放入三勺白醋,在一个塑料盖中加入一勺小苏打,再把它小心地放进密封袋中。注意不要让小苏打与白醋接触。先封好袋口,再打翻袋中的瓶盖,让小苏打与白醋混合。推测:可能会看到什么现象?阅读资料研讨交流1.现在你知道产生的气体是什么?有什么特点?2.这种气体和我们人类有什么关系?3.通过上述实验研究,你能确定该变化是什么变化吗?小苏打和白醋产生的变化——产生了新物质(二氧化碳气体)。化学变化课堂小结继续研究当鸡蛋壳、贝壳遇到白醋,会发生什么现象呢?如果反应继续坚持下去,你觉得可能会发生什么变化?鸡蛋壳白醋 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2收集小苏打和白醋混合后产生的气体.mp4 2观察白砂糖、食盐、小苏打的变化.mp4 2观察白醋浸泡过的鸡蛋壳和贝壳.mp4 教科版六年级科学下册2《产生气体的变化》教学课件.pptx