2020-2021学年人教版历史与社会八年级下册第7单元第5课: 第二次工业革命同步练习(含解析)

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2020-2021学年人教版历史与社会八年级下册第7单元第5课: 第二次工业革命同步练习(含解析)

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第7单元:工业革命与马克思主义的诞生-第5课:二次工业革命--八年级下册历史人教版(2012)同步练习
一、单项选择题
1.纪录片《大国崛起》中有句解说词:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的历史贡献是(

A.发明火车、发明电灯
B.发明飞机、提出相对论
C.发明汽车、研制内燃机
D.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
2.第二次工业革命最显著的成就是(

A.内燃机的发明
B.化学工业的出现
C.电的广泛应用
D.汽车的出现
3.在如今我们的出行中,飞机和火车是经常选用的长途交通工具。下图是世界上最早的火车和飞机图片资料,其发明者分别是(

A.瓦特、莱特兄弟
B.瓦特、卡尔·本茨
C.哈格里夫斯、卡尔·本茨
D.史蒂芬孙、莱特兄弟
4.你知道世界上第一辆汽车是谁发明的(

A.瓦特
B.史蒂芬孙
C.富尔敦
D.卡尔·本茨
5.电力在生产生活中的广泛应用是第二次工业革命的重要标志,下列最能体现其重要内容的发明是(

A.
B.
C.
D.
6.科技创新改变了人们的生活和世界的面貌。下列历史人物与其发明对应正确的一组是
A.本茨——蒸汽机
B.爱迪生——耐用的白炽灯泡
C.斯蒂芬森——珍妮机
D.瓦特——飞机
7.科技是第一生产力。下列属于第二次工业革命时期美国人发明的是(

A.珍妮机
B.燕汽机车
C.飞机
D.轮船
8.某中学校服上的标签,标签上“人造纤维”的发明者是(

A.诺贝尔
B.海厄特
C.福特
D.夏尔多内
9.第二次工业革命的特点中,反映了当时历史发展趋势的一项是(  )
A.人类社会进入到电气时代
B.有些国家两次工业革命交叉进行
C.自然科学同工业生产紧密结合
D.工业革命在几个先进的国家几乎同时发生
10.从下面表格内容中可以获取的正确信息是(

1870年、1913年各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重
英国
美国
德国
法国
俄国
1870年
22%
8%
13%
10%
1913年
15%
11%
13%
8%
4%
A.世界贸易格局发生改变
B.英国工业产量跃居世界首位
C.世界贸易中心从欧洲转向美洲
D.世界贸易总额连年持续提高
二、非选择题
11.我们身边的事物,都经历了发生、发展、演变的过程。根据提示,完成下列活动案例:
交通运输方式的演进
步骤一追根溯源
古代交通进步是人类文明曙光初现的重要标志。古史传说称“黄帝造车,故号轩辕氏”,这是黄帝被尊为中华民族人文始祖的一个重要原因;
步骤二交通进步
1764—1790年,瓦特完成对①_____的改进,推动了社会的发展;
1825年,②_____驾驶“旅行者号”蒸汽机车在新铺设的铁路上试车,并获得成功;
1885年,卡尔.本茨成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的③_____。
1903年,莱特兄弟成功的制造出人类历史上第一架④_____,取名“飞行者1号”;
步骤三感同身受
小李的感受:交通进步促进社会发展,社会发展又带动交通发达。
你的感受:⑤_____(不得照抄上述感受。)
12.
阅读下列材料,回答问题。
材料一?
工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学时工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二?
1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。
(1)两段材料所反映的共同问题是什么?
(2)两次工业革命中都出现了新能源,分别是什么?
(3)两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么?
(4)试举一两个科技革命的具体成果并说明它给人们日常生活带来的变化。
13.阅读下图:
请回答:
(1)请找出与图示所反映的变化对应的相关因素:(  )、(  )
A.内燃机????B.蒸汽机????C.第一次工业革命????D.第二次工业革命
(2)结合所学知识分析图片反映的现象对人类生活、经济和生态环境的影响。
(3)面对日益加剧的能源危机,你认为当前我国应大力开发哪些新能源?
14.
材料一
1918年12月23日,美国人乔治开汽车到芝加哥邮政大厦,给远在纽约的妈妈发了一封电报,电文如下:
亲爱的妈妈:今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家,与您共度圣诞佳节!
您的儿子:乔治
1918年12月23日
材料二
1900年,当时的世界大国,在法国巴黎的世界博览会上有一次集体亮相,他们充分展示着各自的工业实力和创造发明。爱迪生发明的电灯将博览会的展馆照得通透明亮……
材料三
19世纪中后期,资本主义制度在欧美主要资本主义国家确立,资本主义市场不断扩大,科学技术飞速发展,并迅速应用于生产领域,形成了第二次工业革命浪潮。
(1)材料一中,有哪些是第二次工业革命中的新技术成果?(至少写出3项)
(2)材料二中的“集体亮相”展示了哪一次工业革命的成果?它将人类社会带入了什么时代?
(3)根据材料三,结合所学知识,概述引发第二次工业革命的原因。
(4)与第一次工业革命相比,第二次工业革命有哪些突出的特点?
15.
1876年,刚刚问世的电话在费城博览会上展示,人们对这一发明目瞪口呆。巴西皇帝彼得罗三世好奇地拿起受话器,当他听到电话里传来的话音后,惊呼:“我的上帝,它说话了!”英国克尔文男爵激动地说:“这是本届博览会中最令人惊异之事。”更有意思的是一位名叫伊泽的日本游客,走上前对着电话高声问:“日本话也能传达吗?”当他从电话中得到肯定的答复后,向发明者深深鞠了一躬。
请回答:
(1)电话的发明是第几次工业革命的成果之一?这次工业革命开始的时间和标志是什么?
(2)列举这次工业革命其他重大发明及其发明者。
(3)这次工业革命对人类历史的推动作用有哪些?
试卷第4页,总4页
试卷第1页,总3页第7单元:工业革命与马克思主义的诞生-第5课:二次工业革命--八年级下册历史人教版(2012)同步练习
一、单项选择题
1.纪录片《大国崛起》中有句解说词:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的历史贡献是(

A.发明火车、发明电灯
B.发明飞机、提出相对论
C.发明汽车、研制内燃机
D.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
【答案】D
【详解】牛顿和瓦特的贡献分别是发现万有引力定律和研制改良蒸汽机。故D符合题意;发明火车的是史蒂芬孙,排除A;发明飞机的是莱特兄弟,排除B;法兰汽车的是卡尔本茨等,排除C。故选D。
2.第二次工业革命最显著的成就是(

A.内燃机的发明
B.化学工业的出现
C.电的广泛应用
D.汽车的出现
【答案】C
【详解】依据“第二次工业革命最显著的成就”结合所学知识回答。19世纪六七十年代开始的第二次工业革命,最显著的成就是电力的广泛使用,故C符合题意;内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就,排除A;化学工业的出现是应用技术领域的一项重大突破,排除B;汽车是第二次工业革命中交通领域的发明,排除D。故选C。
3.在如今我们的出行中,飞机和火车是经常选用的长途交通工具。下图是世界上最早的火车和飞机图片资料,其发明者分别是(

A.瓦特、莱特兄弟
B.瓦特、卡尔·本茨
C.哈格里夫斯、卡尔·本茨
D.史蒂芬孙、莱特兄弟
【答案】D
【详解】据所学知识,左图为1814年发明的蒸汽机车,发明者是英国的史蒂芬孙;右图为1903年发明的飞机,发明者为美国的莱特兄弟。故D选项正确,排除ABC选项。
4.你知道世界上第一辆汽车是谁发明的(

A.瓦特
B.史蒂芬孙
C.富尔敦
D.卡尔·本茨
【答案】D
【详解】1885年德国人卡尔·本茨和戴勒姆发明了汽车。故D符合题意;英国人瓦特的主要成就是改良蒸汽机,排除A;史蒂芬孙发明了火车,排除B;美国人富尔敦发明汽船,排除C;故选D。
5.电力在生产生活中的广泛应用是第二次工业革命的重要标志,下列最能体现其重要内容的发明是(

A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】据题干信息“电力在生产生活中的广泛应用是第二次工业革命的重要标志”结合所学知识可知,电灯的发明和使用是电力广泛应用的表现,D选项正确;蒸汽机车是以蒸汽为动力的第一次工业革命的标志,A选项错误;汽车和飞机都以内燃机为动力而非电力,BC选项错误。
6.科技创新改变了人们的生活和世界的面貌。下列历史人物与其发明对应正确的一组是
A.本茨——蒸汽机
B.爱迪生——耐用的白炽灯泡
C.斯蒂芬森——珍妮机
D.瓦特——飞机
【答案】B
【详解】根据所学可知,美国的爱迪生,发明了耐用的白炽灯泡,故B符合题意;德国的本茨,发明了汽车,故A不符合题意;英国的斯蒂芬森,发明了蒸汽机车,故C不符合题意;
英国的瓦特,改良了蒸汽机,故D不符合题意。故选B。
7.科技是第一生产力。下列属于第二次工业革命时期美国人发明的是(

A.珍妮机
B.燕汽机车
C.飞机
D.轮船
【答案】C
【详解】据所学知识,第二次工业革命时期,美国人莱特兄弟在1903年发明了飞机,C选项正确;珍妮机是第一次工业革命的开始标志,A选项错误;蒸汽机车和轮船是第一次工业革命的成就,BD选项错误。
8.某中学校服上的标签,标签上“人造纤维”的发明者是(

A.诺贝尔
B.海厄特
C.福特
D.夏尔多内
【答案】D
【详解】根据所学知识,1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域,D选项正确;1867年,诺贝尔发明了现代炸药,后来又发明了无烟炸药,A选项错误;1869年,海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生,B选项错误;1913年,美国的福特首先在汽车的使用了流水线装配工艺,极大地提高了汽车产量,C选项错误。
9.第二次工业革命的特点中,反映了当时历史发展趋势的一项是(  )
A.人类社会进入到电气时代
B.有些国家两次工业革命交叉进行
C.自然科学同工业生产紧密结合
D.工业革命在几个先进的国家几乎同时发生
【答案】C
【详解】第一次工业革命的科技发明由生产实践中来;而第二次工业革命前,西欧各国受第一次工业革命的影响,逐渐重视科学技术和科学研究,因而19世纪也被称为科学的世纪,这一时期的研究成果影响了第二次工业革命,在第二次工业革命中,自然科学同工业生产的联系日益紧密。故C符合题意;电气时代不能反映出当时历史发展趋势,排除A;有些国家两次工业革命交叉进行是俄国等,这也不能说明当时历史发展趋势,排除B;工业革命在几个先进的国家几乎同时发生是美德,也不能说明材料中观点,排除D。故选C。
10.从下面表格内容中可以获取的正确信息是(

1870年、1913年各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重
英国
美国
德国
法国
俄国
1870年
22%
8%
13%
10%
1913年
15%
11%
13%
8%
4%
A.世界贸易格局发生改变
B.英国工业产量跃居世界首位
C.世界贸易中心从欧洲转向美洲
D.世界贸易总额连年持续提高
【答案】A
【详解】从表格数据可以看出,美、德两国在世界贸易中所占比重有所增长或维持旧有水平,而英、法两国在世界贸易中所占比重都出现了下降,且英国下降幅度较大。这说明世界贸易格局发生了改变,A选项正确;英国工业产量跃居世界首位出现了第一次工业革命期间,且工业产量无法代表在世界贸易中的比重,B选项错误;1913年欧洲在世界贸易中的比重远远大于美洲,C选项错误;单独几个国家在世界贸易中的比重,无法说明世界贸易总额连年持续提高,D选项错误。
二、非选择题
11.我们身边的事物,都经历了发生、发展、演变的过程。根据提示,完成下列活动案例:
交通运输方式的演进
步骤一追根溯源
古代交通进步是人类文明曙光初现的重要标志。古史传说称“黄帝造车,故号轩辕氏”,这是黄帝被尊为中华民族人文始祖的一个重要原因;
步骤二交通进步
1764—1790年,瓦特完成对①_____的改进,推动了社会的发展;
1825年,②_____驾驶“旅行者号”蒸汽机车在新铺设的铁路上试车,并获得成功;
1885年,卡尔.本茨成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的③_____。
1903年,莱特兄弟成功的制造出人类历史上第一架④_____,取名“飞行者1号”;
步骤三感同身受
小李的感受:交通进步促进社会发展,社会发展又带动交通发达。
你的感受:⑤_____(不得照抄上述感受。)
【答案】蒸汽机
史蒂芬孙
汽车
飞机
科技推动社会生产生活方式的改变等。(言之有理即可)
【详解】第一次工业革命时期的1785年,瓦特改良蒸汽机,推动了社会的发展;史蒂芬孙发明火车;1885年,第二次工业革命时期卡尔.本茨法律汽车;1903年,莱特兄弟法律飞机。依据材料中发明可得出感受是科技推动社会生产生活方式的改变等。
12.
阅读下列材料,回答问题。
材料一?
工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学时工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二?
1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。
(1)两段材料所反映的共同问题是什么?
(2)两次工业革命中都出现了新能源,分别是什么?
(3)两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么?
(4)试举一两个科技革命的具体成果并说明它给人们日常生活带来的变化。
【答案】(1)科学技术对两次工业革命产生了巨大作用(或科技是第一生产力,科技对生产力的巨大推动作用)。
(2)第一次工业革命的新能源是煤;第二次工业革命的新能源是电力和石油。
(3)都大大提高了生产力,促进了经济的迅速发展;随着两次工业革命的进行和完成,一些欧美资本主义国家都加紧了对落后国家的侵略和扩张。
(4)爱迪生发明电灯,给人类带来光明;卡尔,本茨制造汽车,方便了人们的出行。
【分析】【详解】根据两段材料所反映的共同问题是科学技术对两次工业革命产生了巨大作用。
结合所学知识可知,两次工业革命中都出现了新能源,分别是第一次工业革命的新能源是煤;第二次工业革命的新能源是电力和石油。
根据材料并结合所学知识可知,两次工业革命对资本主义国家的共同影响是?都大大提高了生产力,促进了经济的迅速发展;随着两次工业革命的进行和完成,一些欧美资本主义国家都加紧了对落后国家的侵略和扩张。
结合所学可知,两次工业革命成果给人们日常生活带来的变化的科技发明有史蒂芬孙发明的火车,便利了人们出行;爱迪生发明电灯,给人类带来光明;卡尔,本茨制造汽车,方便了人们的出行等
13.阅读下图:
请回答:
(1)请找出与图示所反映的变化对应的相关因素:(  )、(  )
A.内燃机????B.蒸汽机????C.第一次工业革命????D.第二次工业革命
(2)结合所学知识分析图片反映的现象对人类生活、经济和生态环境的影响。
(3)面对日益加剧的能源危机,你认为当前我国应大力开发哪些新能源?
【答案】(1)A、D;
(2)内燃机的发明应用,使得石油大量开采和使用,一方面促进了社会生产和生活方式的进一步改变,但也引发了资源环境问题,影响经济的可持续发展。
(3)水能,太阳能,风能,潮汐能等新能源。
【详解】(1)据所学知识,19世纪60年代后期第二次工业革命爆发。1885年卡尔·本茨发明了以石油作为能源的内燃机,推动了以内燃机为动力的交通工具:汽车和飞机的发明制造,致使1900年的石油产量较1870年快速上升。故答案为:A、D。
(2)对人类生活来说,主要是对社会生产和生活方式的改变;生态环境来说,主要围绕石油是不可再生能源这一点分析,由于石油大量开采和使用,必然会引发了资源环境问题,从而影响经济的可持续发展。
(3)依据课本知识,任举几例高洁能源即可。如:水能,太阳能,风能,潮汐能等新能源。
14.
材料一
1918年12月23日,美国人乔治开汽车到芝加哥邮政大厦,给远在纽约的妈妈发了一封电报,电文如下:
亲爱的妈妈:今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家,与您共度圣诞佳节!
您的儿子:乔治
1918年12月23日
材料二
1900年,当时的世界大国,在法国巴黎的世界博览会上有一次集体亮相,他们充分展示着各自的工业实力和创造发明。爱迪生发明的电灯将博览会的展馆照得通透明亮……
材料三
19世纪中后期,资本主义制度在欧美主要资本主义国家确立,资本主义市场不断扩大,科学技术飞速发展,并迅速应用于生产领域,形成了第二次工业革命浪潮。
(1)材料一中,有哪些是第二次工业革命中的新技术成果?(至少写出3项)
(2)材料二中的“集体亮相”展示了哪一次工业革命的成果?它将人类社会带入了什么时代?
(3)根据材料三,结合所学知识,概述引发第二次工业革命的原因。
(4)与第一次工业革命相比,第二次工业革命有哪些突出的特点?
【答案】(1)汽车、电报、飞机。
(2)第二次工业革命;电气时代。
(3)原因:资本主义制度在欧美主要国家的确立,市场不断扩大,科学技术飞速发展,并迅速应用于生产领域。
(4)自然科学开始与工业生产紧密结合,科学技术成为生产力发展的直接动力;几乎在几个发达国家同时发生,规模更大,范围更广、发展更迅速;在一些后起的国家,两次工业革命同时进行,能充分利用其成功,加快经济发展。
【详解】(1)据材料一“开汽车”、“电报”、“民航客机”等信息,联系所学知识可知,汽车、电报、飞机都是第二次工业革命的技术成果。
(2)第一问:据材料二时间“1900年”,联系所学知识可知,19世纪60年代后期,世界各资本主义国家开始第二次工业革命,至19世纪末20世纪初,各资本主义国家先后完成第二次工业革命。因此,材料中的“集体亮相”展示的是第二次工业革命的成果。
第二问:据材料二“爱迪生发明的电灯将博览会的展馆照得通透明亮”的关键信息及所学知识,第二次工业革命使人类社会进入“电气时代”。
(3)根据材料三简要概括引发第二次工业革命的原因即可。据材料三可知,资本主义制度在欧美主要国家的确立,市场不断扩大,科学技术飞速发展,并迅速应用于生产领域,由此引发了第二次工业革命。
(4)依据所学知识,从自然科学与工业生产的关系、发生范围、发展进程以及对后起国家的影响概括第二次工业革命相比第一次工业革命具有的突出特点。如:自然科学开始与工业生产紧密结合,科学技术成为生产力发展的直接动力;几乎在几个发达国家同时发生,规模更大,范围更广、发展更迅速;在一些后起的国家,两次工业革命同时进行,能充分利用其成功,加快经济发展。
15.
1876年,刚刚问世的电话在费城博览会上展示,人们对这一发明目瞪口呆。巴西皇帝彼得罗三世好奇地拿起受话器,当他听到电话里传来的话音后,惊呼:“我的上帝,它说话了!”英国克尔文男爵激动地说:“这是本届博览会中最令人惊异之事。”更有意思的是一位名叫伊泽的日本游客,走上前对着电话高声问:“日本话也能传达吗?”当他从电话中得到肯定的答复后,向发明者深深鞠了一躬。
请回答:
(1)电话的发明是第几次工业革命的成果之一?这次工业革命开始的时间和标志是什么?
(2)列举这次工业革命其他重大发明及其发明者。
(3)这次工业革命对人类历史的推动作用有哪些?
【答案】(1)电话的发明是第二次工业革命的成果之一;这次工业革命开始于19世纪后半期,主要标志是电力在生产和生活中的广泛应用。
(2)发明和创造:1876年美国人贝尔发明电话;1879年美国科学家爱迪生发明了电灯;19世纪80年代,德国人卡尔?本茨等试制汽车成功;1903年美国的莱特兄弟试制成功飞机等。
(3)推动作用:生产力迅速提高,国际贸易进一步发展,整个世界基本形成了统一的市场;新的交通和通信工具为世界联系的加强提供了必要的条件;
各国间的文化交流更加广泛,还出现世界性的活动。;世界联系越来越密切,到20世纪初,世界最终形成一个整体。
【详解】本题考查学生对第二次工业革命概况、主要成果及其影响的认识掌握。电话的发明是第二次工业革命的成果之一;这次工业革命开始于19世纪后半期,主要标志是电力在生产和生活中的广泛应用。第二次工业革命的重大发明:1876年美国人贝尔发明电话;1879年美国科学家爱迪生发明了电灯;19世纪80年代,德国人卡尔?本茨等试制汽车成功;1903年美国的莱特兄弟试制成功飞机等。
推动作用:生产力迅速提高,国际贸易进一步发展,整个世界基本形成了统一的市场;新的交通和通信工具为世界联系的加强提供了必要的条件;
各国间的文化交流更加广泛,还出现世界性的活动。;世界联系越来越密切,到20世纪初,世界最终形成一个整体。
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