资源简介

姓名：
班级：
第
6
课
《争当打字小能手》学习闯关单
(
第一关：手指找键位
观察“手指键位分工图”，填写
P
4
0
的表
3
完成时间
：5
分钟
)
学习锦囊：
划分左右手的键位区域
分清
5
只手指名称
寻找相同颜色的键位
第一关自评粘贴栏：
(
第三关：比赛有效速度(自主练习，参考课本
P42-43)
打开金山打字——点击
速度测试
——点击
屏幕对照
点击
设置
——点击
时间设定模式
：输入
5
分钟
点击课程选择——点击
英文文章
——选择
lunch.txt
课程
完成时间
：7
分钟；正确率
95%
；速度速度
≥20KPM
为及格
第三关自评粘贴栏：
)
(
第二关：输入英文句子
输入
P
41
的试一试中
（
1
）
、
（
2
）
、
（
3）
完成时间：5
分钟
)
第二关自评粘贴栏：(共11张PPT)
电脑室管理制度
1.课前、课后自觉在教室门口排好队，并带好课本和笔，做到“快、静、齐”。
（注意上下楼梯安全）
2.课中遵守课堂纪律，不随便说话，不随意下位子，不做与课堂无关的事
3.爱护机房里的财物（包括电脑、课本等）
4.不许带零食进机房，保持机房整洁。
5.不可以偷偷玩游戏，不许带U盘进机房。
大家好!
我是大白
我遇到了打字的困难，我的手指太粗了，同学们你能帮我完成闯关任务吗？成为我的打字小能手吗？
第一关：手指找键位
观察“手指键位分工图”，填写P40的表3
时间：5分钟
第一关：手指找键位
观察“手指键位分工图”，填写P40的表3
时间：5分钟
6.1试一试.exe
第二关：输入英文句子
输入P41的试一试中（1）至（3）题
时间：7分钟
Eg:
1.A
good
boy
2.Be
honest
第二关小结:大写、小写切换
按下Lock>大写锁定键后，状态指示区的大写指示灯亮灯表示输入大写字母。当再按下大写锁定键，大写指示灯熄灭表示输入小写字母。
第三关：比赛有效速度
（自主练习，参考课本P42-43)
金山打字——速度测试
屏幕对照——时间设定模式：5分钟——英文文章——选择课程
标准：正确率95%，速度快者为胜
时间：7分钟
1.I
’
m
a
boy
2.Twenty
-
one
引号
连接号
第三关小结:
总结：
1.大、小写字母切换。
2.速度测试设置的方法。
3.同学们想
总结
1.大、小写字母切换的方法
2.速度测试设置的方法
3.课后应该多练习打字
4.恭喜得到最多能力标志星的同学，成为今天的打字小能手，获得大白公仔。

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