3.2依法行使权利课件(共 31 张PPT+ 1个视频)

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(共31张PPT)
3.2
依法行使权利
第二单元
理解权利义务
第三课
公民权利
学习目标
知道公民行使权利的界限,依法行使权利;(重点)
2.能说出维护权利的方式,依法维权,增强权利意识。(难点)
核心问题:公民应该怎样行使权利?
导入
近几年,广场舞风靡全国。公园、小区、街道到处可以看到跳广场舞的大妈们的矫健身影。但是,广场舞扰民的事件也是屡有发生。人们开始抗议广场舞扰民,泼粪、放藏獒……
跳广场舞是公民的什么权利?
广场舞扰民,危害了居民的什么权利?
问题一
问题二
公民的文化娱乐权利
居民休息的权利
我们要依法行使自己的权利。
一 行使权利有界限
思考
小洪的说法正确吗?请你对他的行为加以分析。
不能制约自己的人,不能称之为自由的人。
—毕达哥拉斯
个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时,每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。
自由

绝对自由
高铁“霸座儿”
近日,有网友曝出一段霸座视频,一名老大爷在火车上霸座,在被乘客要求让座时,该名大爷耍起了“无赖”,不但拒绝归还他人座位,甚至还“金句”频出:“不管是谁的座,我能坐下就好”、“我马上就下车了,我就坐在这里”、“你叫警察来我就过去”……一副“我是无赖我怕谁”爱咋地咋地态度,完全无视他人劝阻。...
思考一:“霸座”的行为有什么危害?
高铁霸座违反了治安管理处罚法,是违法行为。不仅会影响整个高铁的正常运行秩序,还会影响其他乘客的合法权利。因此,要坚决抵制这种行为。

高铁“霸座儿”
思考:对高铁霸座的惩罚,给我们什么启发?
高铁霸座,并在列车员多次沟通都不愿起身时,其行为构成“扰乱公共交通工具上的秩序”的违反治安管理行为,根据《治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项之规定,处以罚款200元的行政处罚,并给予180天内禁止购买火车票的处罚。
①任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由的权利。
探究分享
1、他们将要实施的行为,
受法律的保护吗?
《中华人民共和国集会游行示威法》
举行集会、游行、示威必须依法向主管机关提出申请并获得许可;应当按照主管机关许可的目的、方式、标语、口号及起止时间、地点、路线等事项进行
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行
遵守正当程序,有利于公民实际享受权利、有效避免和化解纠纷
意义
2、如果他们未经申请,上街游行庆祝会造成怎样的影响?
公民应该怎样正确行使权利?(重点)(背诵)
①任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。(P43)
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(P43)
③公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
2、公民应如何做到维护权利守程序?
⑴每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
二、维护权利守程序
⑵公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
★2、公民应如何做到维护权利守程序?
⑴每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,
通过正确的途径和方式维护自身权益。
⑵公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
维权方式
调解
诉讼
协商
仲裁
CONTENTS
消费者徐先生在某商场花3000多元购买了一部手机,
使用了十几天就出现问题,徐先生想换新或退货,但商家一直坚持只为消费者做售后维修。而每次维修之后,
过几天又出现同样情况,反反复复,严重影响到了消费者的工作生活,并且给消费者带来了较大的直接损失。
思考:
他可以通过哪些方式解决?
公民维护权利具体方式
徐先生找到厂家负责人,将由于手机反复修理所带来的损失以及权责,与厂家进行了
长时间的沟通。


A
B
C
厂家负责人认真倾听了徐先生所反映的情况,并诚恳地表示给与赔偿。
最终,该厂决定对徐先生提供赔偿,给予一定经济上的补偿。
A
协商程序
优势
⑴一些常见的消费、劳动争议和
交通事故纠纷等,可以通过协商解决。
快速、简便
适用范围
当事人在自愿、互谅的基础上,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,解决纠纷。
但是,徐先生仍然不满厂家给出的经济赔偿,认为自己的权益还是没有得到充分的维护。
后在同事的提醒下,徐先生找到了人民调解委员会,调解员及时介入调解,从中调和。
B
调解员晓之以理,动之以情,成功促成当事人达成调解协议。
调解:是通过调解组织解决纠纷的方式。
(1)依据:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据。
(2)实施:调解人疏导、劝说,促进他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
(3)调解方式:人民调解、行政调解、司法调解。
▲人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织;村民委员会、居民委员会设立人民调解委员会。
调解
行政调解:由我国行政机关主持,通过说服教育的方式,解决纠纷
人民调解:在人民调解委员会主持下,和平解决纠纷
司法调解:在人民法院法官的主持下,通过处分自己的权益来解决纠纷的一种重要方式。
司法调解
行政调解
人民调解委员会主持
人民调解、行政调解、司法调解的区别:
人民调解
调解协议书具有法律约束力,但本身不具有强制力,经法院确认后具有强制力
行政机关主持
法院主持
调解书具有强制力
思考:调解无效后,徐某、厂家的矛盾应该如何化解?
仲裁:是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
(1)适用:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。
(2)依据/程序:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁约束。
仲裁
特点:
※仲裁程序较为灵活
※仲裁裁决不能上诉,终局性
※保密性,不公开审理
处理纠纷最正规、最权威也是维权的最后屏障是什么方式?
公民认为行政机关的违法或明显不当的行为侵犯了自己的权利
行政诉讼
公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为
刑事诉讼
公民遇到人身关系或财产关系的争议
民事诉讼
诉讼
(通过人民法院)
诉讼,是维权最正规、最权威、最有效的手段,也是最后的屏障。
合作探究
4分钟同桌合作完成下列表格
方式
参与人
依据
适用
协商
调解
仲裁
诉讼
当事人
法律、事实、道理
(广泛适用)常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷
当事人、调解人
事实、法律法规政策、社会公德
广泛适用
当事人、仲裁庭
仲裁协议、法律
合同纠纷、财产权益争议
当事人、代理人及人民法院
事实、法律法规
民事纠纷、刑事案件、行政违规
第一种方式
第三种方式
第二种方式
第四种方式
协商
仲裁
调解
诉讼
不成
不成
耗时、严格
最正规最权威,维权的最后屏障
灵活运用维权方式



使


行使权利有界限
国家的、社会的、集体的利益
其他公民合法的自由和权利
维护权利守程序
协商
调解
仲裁
诉讼




本课小结:
1、为理性表达漫画《爱国之心》
,我们可以( )
A.抵制美货,围攻肯德基、麦当劳
B.打砸日美系汽车
C.写大字报,围攻美日使领馆
D.在法律允许范围内,上网发帖抒发爱国情感
D
当堂检测
2、香港部分人士因对中央关于香港2017年行政长官普选的决定不满,发动了“占领中环”的非法集会,对香港法治传统、社会秩序和民众生活造成了严重的影响。对此事的认识,下列说法正确的是( )
A.他们在依法行使集会示威的自由和权利
B.不管采用何种方式和程序,集会示威都是合法的
C.公民必须采用合法的方式、依据法定程序进行集会示威
D.不管方式和程序是否合法,公民都没有集会示威的自由
C
3、2017年“双11”期间,天猫商城交易额一天内突破1682亿元,刷新全球纪录.中学生李某热衷网购,结果所购某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。他应该(  )
①利用网络对该商家的售假行为大肆渲染
②向有关部门举报,以免更多的消费者受骗
③吃一堑长一智,就当花钱买个教训
④增强维权意识,拿起法律武器维护自己的合法权益
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
B

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