资源简介

(共30张PPT)
看完视频，请谈谈你的感受？
同舟共济克时艰，众志成城战疫情！
正是这些时代英雄用自己的举动打动了我们心中最柔软的地方，彰显着中国力量！无数的感人瞬间让我们的情感起伏不断，我们在这样的情感体验中品味生活，关注社会，不断成长。
让我们一起学习《在品味情感中成长》。
第五课
品出情感的韵味
在品味情感中成长
体味美好情感
我来分享
生活中你有过哪些美好的情感？
这种情感对你产生了怎样的作用？
亲情的美好
师生情
同学
情
好朋友就是你前言不搭后语时却依旧懂你的人。
桃李满天下，恩情似海深。
大自然给予我们美感、亲近感
美好的人和事物
让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
1.美好情感有什么意义？P47
①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
有人说：“美好情感是与生俱来的。”
?情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。
情境一：东东喜欢看侦探小说，常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
情境二：七年级（四）班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
情境三：开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友，经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以很放松、很快乐。
思考：三个情境中，获得美好情感的途径是什么？
阅读
参加有意义的活动
与人交往
?情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。
?可以通过阅读，与人交往，参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
2.如何获得美好情感？（方式、途径）
P47
社区志愿服务，环境保护公益宣传，防疫知识宣传，慈善，社团活动、、、、、
?完成一项自己喜欢的活动
?帮助他人
?走进博物馆或大自然
④欣赏艺术作品
如何创造正面的情感体验？P48-方法与技能
挫败感
羞耻感
焦虑感
情感体验并不总是正面的——
它们会给我们带来不愉快、不舒服的负面感受，但它们一定是坏事吗？
负面情感体验
假如是你，听到别人这样评价你，你有什么样的感受？又会怎么做呢？
“童话大王”郑渊洁在朗读前接受主持人董卿的访谈时，曾提到，在自己小学时因为调皮，被说成“班里最没有出息的人”。郑渊洁在被老师批评后，回家写了检查。他回忆说：我将那检查呈上，那篇检查我下了功夫，写成了动人的小说，让老师都惊诧不已。
尽管如此，成年后的郑渊洁依旧与“没出息”这三个字联系在一起，工作的失败领导说他没有出息，追求爱情的时候对方父母说他没有出息。终于后来到了编辑部开始从事写作，却发现人才辈出，他没有任何闪光点。
后来的他就把散文、小说、剧本都尝试了一遍。当他把所有体裁全部尝试以后，正准备尝试创作相声时，他写的童话通过了。于是他开始专职创作童话，并潜心创作《童话大王》。一个人写、一个人编，每天需要码6000字才能维持杂志运转。从1986年开始，不管发生任何事，郑渊洁雷打不动，每天写作6000字，一写就是整整32年。就这样，他的文字与刻画的人物陪伴了很多人的童年。
如果听到负面评价后郑渊洁一蹶不振、破罐子破摔，还会有现在的“童话大王”吗？
生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。负面感受可以丰富我们的人生阅历，学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。
①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。
②体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。
③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。P49
3.如何正确认识负面情感？P48-49
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上"正能量"标签。
传递情感正能量
当你处于一个人际关系冷漠的环境，你更倾向于适应还是改变这种环境？
如果你想改变这种环境，你能做什么?
①在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。
②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
尼克胡哲从17岁起开始做演讲，向人们介绍自己不屈服于命运的经历。随着演讲邀请信纷至沓来，尼克胡哲开始到世界各地演讲，迄今已到过35个国家和地区。他还创办了"没有四肢的生命"组织，帮助有类似经历的人们走出阴影。2007年，尼克胡哲移居美国洛杉矶，不过演讲活动并没有停止。他计划去南非和中东地区演讲。他用带澳大利亚口音的英语告诉记者，"我告诉人们跌倒了要学会爬起来，并开始关爱自己。"
2012年，尼克·胡哲在河南激情开讲"活出生命的奇迹"，当地多家高校的大学生还有许多企业家感受了这位年轻人的生命激情。
我们身边有哪些正能量的例子？
③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。
4、怎样传递情感正能量？P49-50
①在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。
②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。
最美的背影
①没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观
②适时运用可能被接纳的方式表示关心
③关注对方的态度和反应
④确认对方是否接受自己的关心如果没有被接受，则调整方式，以对方能接受的方式来表达。
方法与技能：怎么学会关心他人？P49
用自己热情和行动影响环境
与他人的情感交流中，传递生命的正能量
体味美好情感
传递情感正能量
在品味情感
中成长
美好的情感的意义
获得美好情感的方式
正确认识负面情感
在生活中不断创造美好的情感体验，使我们更有力量
随堂演练
1.生活中我们有时候也会产生挫败感、羞耻感等这些负面的情感体验。对于这些情感体验理解正确的是（
）
①尽管不太美好，但对我们的成长也有意义
②要善于将负面的情感转变为成长的动力
③人人都会经历，我们只能顺其自然
④能够让我们战胜前进中的一切困难
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A
2.
生活中某些负面的情感体验（
）
①是难以避免的
②尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义
③未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈
④如果善于转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
D
3.近年来，“感动中国”人物已成为人们广泛学习的楷模，为了更好传递这些人物身上的正能量，我们必须(
)
①传递美好情感，传递生命正能量　
②体验美好情感，引起情感共鸣　
③培养高度的社会责任感　
④从身边小事做起，只对自己负责
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
A

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