资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第1章总结提升(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)考法1、地球上的水循环产生的原因(2020秋?惠民县期末)下列关于水循环的认识正确的是( )A.冰川上的积雪汽化变成水蒸气,升入空中B.水蒸气在高空遇冷时,有的熔化成小水滴,有的凝固成小冰晶C.积雪液化后变成水,汇入江河D.清晨的露水是由于水蒸气遇冷液化形成的:A、冰川上的积雪直接变成水蒸气升入空中,这是升华过程,故A错误。B、水蒸气在高空遇冷时,有的液化成小水滴,有的凝华成小冰晶,故B错误。C、积雪变成水是熔化过程,故C错误。D、露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,故D正确。故选:D。[题组冲关](2020秋?抚顺期末)如图所示对于地球的水循环中所涉及的物态变化,下列说法不正确的是( )21·cn·jy·com(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)A.水蒸气与冷空气接触,变成小水滴﹣﹣液化B.水吸收热量,变成水蒸气升到空中﹣﹣升华C.小水滴与寒冷气流接触,变成小冰粒﹣﹣凝固D.水蒸气在寒冷高空急剧降温,变成小冰晶﹣﹣凝华:A、水蒸气与冷空气接触,由气态的水蒸气变成液态的水,是液化现象。故A正确;B、水吸热,由液态变成气态,是汽化现象。故B错误;C、小水滴遇到更寒冷的气流,由液态的小水珠变成固态的小冰粒,是凝固现象。故C正确;D、水蒸气在寒冷高空急剧降温,变成小冰晶,是气态直接变为固态,是凝华现象。故D正确。故选:B。考法2、利用水的三态变化解释自然现象(2020秋?武昌区校级期中)水是人类生存环境重要组成部分。通过水三态变化,地球上水在不停地循环,关于水三态变化分析正确的是( )A.阳光晒暖了海洋,海水吸热升华成为水蒸气上升到空中B.高空中水蒸气遇冷凝华成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨C.冬天,水蒸气在寒冷高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地D.雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海:A、海水变成水蒸气属于汽化现象,故A错误;B、水蒸气遇冷变成小水滴属于液化现象,故B错误;C、水蒸气变成小冰晶属于凝华现象,故C错误;D、雪花变成水属于熔化现象,故D正确。故选:D。[题组冲关](2020秋?龙泉驿区期末)如(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)图是青藏铁路为保护冻土而采用的一种高效热导装置,叫做“热棒”。热棒的密闭空心内装有一些液态氨,液氨沸点较低,在冬季,土中热量使该液体蒸发到顶部,通过散热片将热传导给空气,冷却后又变为液体回到下部,以保持冻土冷冻状态不松软。关于“热棒”中发生的物态变化,下列说法中正确的是( )A.汽化、液化B.熔化、凝固C.升华、凝华D.升华、液化:热棒的密闭空心内装有一些液态氨,在冬季,土中热量使该液体蒸发到顶部,通过散热片将热传导给空气,冷却后又变为液体回到下部,整个过程中液态氨→气态氨→液态氨,氨先汽化后液化。21·世纪教育网故选:A。考法3、溶液 溶解度甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)A.将甲的溶液从t2℃降到t1℃,其溶质的质量分数不一定减小B.t2℃时,甲、乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等C.甲的溶解度大于乙的溶解度D.乙中含有少量甲,要提纯乙通常可采用冷却热饱和溶液的方法:A、将甲的溶液从t2℃降到t1℃,溶液不一定变成饱和溶液,故其溶质的质量分数不一定减小,正确;B、t2℃时,甲乙的溶解度不相等,故甲、乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定不相等,错误;C、需要在一定的温度下比较物质的溶解度,错误;D、乙的溶解度随温度的升高变化不大,故乙中含有少量甲,要提纯乙通常可采用蒸发结晶的方法,错误;故选:A。[题组冲关]张老师在讲授溶液时,用固体M做了如下实验,图一中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象,请回答相关问题(忽略水的挥发):2-1-c-n-j-y(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的 (填序号)。(2)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是 (填序号)。(3)根据图二,若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需要加入 g的M固体。(4)分别将100gA、C的饱和溶液从30℃降温到10℃时,对所得溶液的叙述正确的是 (填序号)21cnjycomA.A,C都是饱和溶液B.所含溶剂质量:A<CC.溶液的质量:A>CD.溶质的质量分数:A>C:(1)30℃时,丙烧杯中50g水溶解固体15g后,没有固体剩余,所以M物质的溶解度在30℃时,大于或等于30g,所以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的A;(2)甲、丙的烧杯底部没有固体剩余,所以可能是饱和溶液,乙烧杯底部有固体剩余,所以一定是饱和溶液;(3)通过分析溶解度曲线可知(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),30℃时,M物质的溶解度是46g,所以要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需要加入M固体的质量是:23g﹣15g=8g;(4)分别将100gA、C的饱和溶液从30℃降温到10℃时,A.A是饱和溶液,C是不饱和溶液,故A错误;B.降低温度,不会影响溶剂的质量,所以所含溶剂质量:A<C,故B正确;C.A会析出晶体,C不会晶体,所以溶液的质量:A<C,故C错误;D.A物质30℃时的溶解度大于C物质10℃时的溶解度,所以溶质的质量分数:A>C,故D正确。故选:BD。故答案为:(1)A;(2)乙;(3)8;(4)BD。向分别盛有40g硝酸钾和40g氯化钠的烧杯里,各加入100g100℃的热水,充分搅拌。根据溶解度表中相关数据分析,下列说法正确的是()【来源:21cnjy.com】温度/℃020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8硝酸钾13.331.663.9110169246A.均能形成100℃时氯化钠和硝酸钾(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的饱和溶液B.将上述2只烧杯内的物质在100℃时各自蒸发掉50g水,有晶体析出的是硝酸钾C.将上述2只烧杯内的物质降温至20℃时,析出晶体较多的是氯化钠D.当硝酸钾中含有少量氯化钠时,要从中得到纯净的硝酸钾,可采用降温结晶的方法【答案】D如图所示,将水分别滴入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中,下列说法错误的是()A.硝酸铵固体溶解时会吸收热量B(?http:?/??/?www.21cnjy.com?).氢氧化钠固体溶解时会放出热量C.A,B两只烧杯的溶液中都有固体析出D.A,B两只烧杯中溶液的溶质质量分数都保持不变21世纪教育网版权所有【答案】D【解析】A.硝酸铵固体溶于水吸收热量,溶(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)液温度明显降低,故A正确,不符题意;B.氢氧化钠固体溶于水放热,溶液温度升高,故B正确,不符题意;C.氢氧化钠固体溶于水放热,溶液温度升高,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,故有晶体析出;硝酸铵固体溶于水吸收热量,溶液温度明显降低,硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,故也有晶体析出,故C正确,不符题意;D.析出晶体后溶质的质量减小,溶剂的质量不变,所以溶液变稀,溶质的质量分数减小,故D错误,符合题意。故选D。21教育网有专家预言,水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是()21cnjy.com①增加地下水开采量???②直接利用工业和生活污水灌溉农田③改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术??④推广节水器具A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】B【解析】①增加地下水开采量能够解决我国的缺水(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)问题,但不符合可持续发展的原则,故错误;②直接利用工业和生活污水灌溉农田会对农作物造成危害,不能起到节约用水的目的,故错误;③改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术可以有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则,故正确;④推广节水器具能够很好的节约用水,可以有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则,故正确;故ACD错误,B正确。故选B。www.21-cn-jy.com地球上存在着不同形式的水体,如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等,其中占地球总水量最多的是(??)www-2-1-cnjy-comA.海洋水B.冰川水C.地下淡水D.湖泊咸水【答案】A【解析】地球上存在着不同形式的水体,(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等,其中海洋水是水圈的主体,占总储量的96.53%;陆地水(河湖水、冰川水、土壤水、地下水)占总储量的3.467%;大气水只占总储量的0.001%。淡水只占水体总储量的2.53%,而目前人类可以开发利用的淡水又只占淡水总储量的0.3%。因此占地球总水量最多的是海洋水。故选A。【出处:21教育名师】下列实验所选试剂不能达到实验目的的是(???)选项实验目的所选试剂A鉴别稀硫酸和稀盐酸硝酸银溶液B鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体水C除去CaCl2溶液中的稀盐酸碳酸钙D除去N2中混有的O2灼热的铜网A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】A.稀硫酸和稀盐酸均能与硝酸银(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)溶液反应,分别生成硫酸银、氯化银白色沉淀,不能鉴别,故选项实验所选试剂不能达到实验目的;B.硝酸铵溶于水吸热,使温度降低;氢氧化钠溶于水放热,使温度升高,可以鉴别,故选项实验所选试剂能达到实验目的;C.碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,能除去杂质稀盐酸且没有引入新的杂质,故选项实验所选试剂能达到实验目的;D.氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,实验所选试剂能达到实验目的。故选A。【版权所有:21教育】如图所示是地球上各种水体的分布图,下列有关水资源的叙述中,正确的是()A.地球上的淡水资源中最重要的是海水B.陆地淡水目前人类都可以大量使用C.冰川水属于海水D.地球上的淡水资源是有限的21教育名师原创作品【答案】D【解析】A.地球上的淡水资源中最重要的是(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)陆地淡水,海水不属于淡水资源,故A错误。B.陆地淡水目前人类不可以大量使用,要节约使用,淡水资源是有限的,故B错误。C.冰川水属于淡水,故C错误。D.地球上的淡水资源是有限的,故D正确。故选D。21cnjycom下图是某同学“自制汽水”的课外实验,请回答下列问题:(1)该自制汽水属于________(填“混合物”或“纯净物”)。(2)装汽水的塑料瓶属于________(填“金属材料”或“合成材料”)。(3)白糖属于人体六大营养素中的________(填“糖类”“油脂”或“蛋白质”)。(4)打开汽水瓶塞,有气泡冒出,说明气体溶解度与________有关。(5)柠檬酸(C6H8O7)与小苏(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)打发生反应能生成柠檬酸钠(C6H5O7Na3)和二氧化碳等,请写出该反应的化学方程式:_________________________________。【答案】(1)混合物;(2)合成材料;(3)糖类;(4)气压;(5)C6H8O7+3NaHCO3=C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑【解析】(1)自制汽水中有白糖、果汁(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)、水等,属于混合物;(2)装汽水的塑料瓶属于合成材料;(3)白糖属于人体六大营养素中的糖类;(4)打开汽水瓶塞,有气泡冒出,说明气体溶解度与压强有关;(5)柠檬酸(C6H8O7)与小苏打发生反应能生成柠檬酸钠(C6H5O7Na3)和二氧化碳和水,其化学方程式为:C6H8O7+3NaHCO3=C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑。故答案为:(1)混合物;(2)合成材料;(3)糖类;(4)气压;(5)C6H8O7+3NaHCO3=C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑。小红在学习了物质的溶解这一专题后,对“(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)气体在液体中溶解能力强弱与气压的关系”进行了研究,并设计了如图所示的实验:用20?mL一次性注射器吸取10?mL某碳酸饮料(饮料中溶解有二氧化碳气体),并用胶头封闭注射器针孔。在图Ⅰ中,小红用力向外拉动注射器,管中出现许多小气泡;图Ⅱ中,用力向里推注射器,小气泡减少。(1)图Ⅰ中,小红向外推注射器活塞的目的?______(2)请尝试分析,图Ⅱ中小红用力向里推动注射器后小气泡减少的原因的原因______。(3)气体的溶解度还受温度等因素的影响,请解释“一些工厂向河里排放热水,会造成河里的鱼因缺氧而死亡”:______。【答案】减小压强?压强增大,气体在水中的溶解度增大?河水温度升高,氧气在水中的溶解量减少【解析】:(1)用力向外拉动(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)注射器时压强变小,气体的溶解度变小,会出现气泡,故填:减小压强;(2)用力向里推注射器,压强增大,气体在水中的溶解度应该增大,故填:压强增大,气体在水中的溶解度增大;(3)工厂向河里排放热水,造成河水温度升高,氧气在水中的溶解量减少,造成河里的鱼因缺氧而死亡;故填:河水温度升高,氧气在水中的溶解量减少。此题是验证压强对气体溶解度的影响,推拉注射气实际上就是对压强进行变大变小的实验,对气体来说压强越大溶解度越大,反之越小。水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)小红同学用图1装置对学校附近某河水的水质进行净化,经过此装置后,所得水为??????????(填“纯净物”或“混合物”)。2·1·c·n·j·y溶液的温度/℃7565503520析出固体M的质量/g002.04.58.4(2)烧杯中盛有一定质量、(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)温度为80℃、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如上表:若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。【来源:21·世纪·教育·网】①65℃时,??????????(填“能”“不能”)判断该溶液是饱和溶液。②40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中能达到目的的有??????????。A.升温????B.降温?????????C.加固体M??D.恒温蒸发水(3)如图(2)实验,将水加入到试管中,观(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)察到a液面下降,b液面上升,饱和石灰水变浑浊,则X固体可能为??????????,由此实验现象得到的结论是??????????。【答案】(1)混合物?(2)①不能;②BCD(3)氢氧化钠固体;X固体溶解放热,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小【解析】(1)将浑浊的河水通过简易净水器进行(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)净化,其中活性炭的作用是吸附水中的色素和异味,用此装置净化后得到的水中仍然含有一些溶于水的物质,属于混合物.故填:混合物;(2)①温度降到65℃时无晶体析出,因此无法判断溶液是否饱和;②不饱和溶液变成饱和溶液通常可采用蒸发溶剂、加入溶质的方法完成,观察图表可知:M的溶解度随温度降低而减小,故也可采用降温的方法使其变为饱和溶液;故答案为:①不能;②BCD;(3)观察到a液面下降,b液面上升,饱和石灰水变浑浊,说明试管内的气压增大,溶液的温度升高,因此加入的物质应该是溶于水放出热量,使瓶内压强大于大气压,a端液面会下降,氢氧化钙的饱和溶液随着温度的升高溶解度变小,故符合条件的可以是氢氧化钠固体;由此实验现象得到的??结论是:X固体遇水放热;氢氧化钙溶解度随温度升高而降低;故答案为:NaOH固体;X固体遇水放热,氢氧化钙溶解度随温度升高而减小。甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示:(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)t1℃时,溶解度大小关系为:甲____乙(填“>”、“<”或“=”);(2)t2℃时,配制180g甲物质的饱和溶液,需称量甲的质量____g;(3)由图二推测硝酸钾是图一中的____物质(填“甲”或“乙”);(4)图二“某一步操作”前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为____(填序号)。A.b点→a点?????????????B.c点→a点??????C.b点→c点?????????????D.c点→d点【答案】(1)>(2)80(3)甲(4)B【解析】(1)由图一可以看出,t1℃时,甲物(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)质溶解度大于乙物质的溶解度,;(2)由图一可知,t2℃时,甲的溶解度是80g,该温度下,80g甲溶解在100g水中恰好达饱和,所得饱和溶液质量为180g,所以,t2℃时,配制180g甲物质的饱和溶液,需称量甲的质量80g;(3)由图一可知,t2℃时,甲的溶解度是80g,乙的溶解度约是50g,根据图二,t2℃时,100g水中加入60g硝酸钾完全溶解,可知图一中,甲表示硝酸钾;(4)t2℃时,100g水中溶解60g硝酸钾,所得硝酸钾溶液不饱和,将该烧杯中的溶液降温至某一温度时恰好达到饱和溶液,该过程中溶质、溶剂质量均未变,该操作过程在图一中可表示为从c点到a点,故选B。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第1章总结提升(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)考法1、地球上的水循环产生的原因(2020秋?惠民县期末)下列关于水循环的认识正确的是( )A.冰川上的积雪汽化变成水蒸气,升入空中B.水蒸气在高空遇冷时,有的熔化成小水滴,有的凝固成小冰晶C.积雪液化后变成水,汇入江河D.清晨的露水是由于水蒸气遇冷液化形成的[题组冲关](2020秋?抚顺期末)如图所示对于地球的水循环中所涉及的物态变化,下列说法不正确的是( )21cnjy.com(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)A.水蒸气与冷空气接触,变成小水滴﹣﹣液化B.水吸收热量,变成水蒸气升到空中﹣﹣升华C.小水滴与寒冷气流接触,变成小冰粒﹣﹣凝固D.水蒸气在寒冷高空急剧降温,变成小冰晶﹣﹣凝华考法2、利用水的三态变化解释自然现象(2020秋?武昌区校级期中)水是人类生存环境重要组成部分。通过水三态变化,地球上水在不停地循环,关于水三态变化分析正确的是( )A.阳光晒暖了海洋,海水吸热升华成为水蒸气上升到空中B.高空中水蒸气遇冷凝华成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨C.冬天,水蒸气在寒冷高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地D.雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海[题组冲关](2020秋?龙泉驿区期末)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)如图是青藏铁路为保护冻土而采用的一种高效热导装置,叫做“热棒”。热棒的密闭空心内装有一些液态氨,液氨沸点较低,在冬季,土中热量使该液体蒸发到顶部,通过散热片将热传导给空气,冷却后又变为液体回到下部,以保持冻土冷冻状态不松软。关于“热棒”中发生的物态变化,下列说法中正确的是( )汽化、液化B.熔化、凝固C.升华、凝华D.升华、液化考法3、溶液 溶解度甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )A.将甲的溶液从t2℃降到t1℃,其溶质的质量分数不一定减小B.t2℃时,甲、乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等C.甲的溶解度大于乙的溶解度D.乙中含有少量甲,要提纯乙通常可采用冷却热饱和溶液的方法[题组冲关]张老师在讲授溶液时,用固体M做了如下实验,图一中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象,请回答相关问题(忽略水的挥发):21世纪教育网版权所有(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的 (填序号)。(2)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是 (填序号)。(3)根据图二,若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需要加入 g的M固体。(4)分别将100gA、C的饱和溶液从30℃降温到10℃时,对所得溶液的叙述正确的是 (填序号)21·cn·jy·comA.A,C都是饱和溶液B.所含溶剂质量:A<CC.溶液的质量:A>CD.溶质的质量分数:A>C向分别盛有40g硝酸钾和40g氯化钠的烧杯里,各加入100g100℃的热水,充分搅拌。根据溶解度表中相关数据分析,下列说法正确的是()2·1·c·n·j·y温度/℃020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8硝酸钾13.331.663.9110169246A.均能形成100℃时氯化钠和硝酸钾的饱(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)和溶液B.将上述2只烧杯内的物质在100℃时各自蒸发掉50g水,有晶体析出的是硝酸钾C.将上述2只烧杯内的物质降温至20℃时,析出晶体较多的是氯化钠D.当硝酸钾中含有少量氯化钠时,要从中得到纯净的硝酸钾,可采用降温结晶的方法如图所示,将水分别滴入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中,下列说法错误的是()A.硝酸铵固体溶解时会吸收热量B.(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)氢氧化钠固体溶解时会放出热量C.A,B两只烧杯的溶液中都有固体析出D.A,B两只烧杯中溶液的溶质质量分数都保持不变21教育网有专家预言,水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是()【来源:21·世纪·教育·网】①增加地下水开采量???②直接利用工业和生活污水灌溉农田③改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术??④推广节水器具A.①②B.③④C.②③D.①④地球上存在着不同形式的水体,如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等,其中占地球总水量最多的是(??)21·世纪教育网A.海洋水B.冰川水C.地下淡水D.湖泊咸水下列实验所选试剂不能达到实验目的的是(???)选项实验目的所选试剂A鉴别稀硫酸和稀盐酸硝酸银溶液B鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体水C除去CaCl2溶液中的稀盐酸碳酸钙D除去N2中混有的O2灼热的铜网A.AB.BC.CD.D如图所示是地球上各种水体的分布图,下列有关水资源的叙述中,正确的是()A.地球上的淡水资源中最重要的是海水B.陆地淡水目前人类都可以大量使用C.冰川水属于海水D.地球上的淡水资源是有限的www-2-1-cnjy-com下图是某同学“自制汽水”的课外实验,请回答下列问题:(1)该自制汽水属于________(填“混合物”或“纯净物”)。(2)装汽水的塑料瓶属于________(填“金属材料”或“合成材料”)。(3)白糖属于人体六大营养素中的________(填“糖类”“油脂”或“蛋白质”)。(4)打开汽水瓶塞,有气泡冒出,说明气体溶解度与________有关。(5)柠檬酸(C6H8O7(?http:?/??/?www.21cnjy.com?))与小苏打发生反应能生成柠檬酸钠(C6H5O7Na3)和二氧化碳等,请写出该反应的化学方程式:_________________________________。小红在学习了物质的溶解这一专题后,对“(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)气体在液体中溶解能力强弱与气压的关系”进行了研究,并设计了如图所示的实验:用20?mL一次性注射器吸取10?mL某碳酸饮料(饮料中溶解有二氧化碳气体),并用胶头封闭注射器针孔。在图Ⅰ中,小红用力向外拉动注射器,管中出现许多小气泡;图Ⅱ中,用力向里推注射器,小气泡减少。(1)图Ⅰ中,小红向外推注射器活塞的目的?______(2)请尝试分析,图Ⅱ中小红用力向里推动注射器后小气泡减少的原因的原因______。(3)气体的溶解度还受温度等因素的影响,请解释“一些工厂向河里排放热水,会造成河里的鱼因缺氧而死亡”:______。2-1-c-n-j-y水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)小红同学用图1装置对学校附近某河水的水质进行净化,经过此装置后,所得水为??????????(填“纯净物”或“混合物”)。21cnjycom溶液的温度/℃7565503520析出固体M的质量/g002.04.58.4(2)烧杯中盛有一定质量、温度为8(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)0℃、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如上表:若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。www.21-cn-jy.com①65℃时,??????????(填“能”“不能”)判断该溶液是饱和溶液。②40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中能达到目的的有??????????。A.升温????B.降温?????????C.加固体M??D.恒温蒸发水(3)如图(2)实验,将水加入到试(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)管中,观察到a液面下降,b液面上升,饱和石灰水变浑浊,则X固体可能为??????????,由此实验现象得到的结论是??????????。甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示:(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)t1℃时,溶解度大小关系为:甲____乙(填“>”、“<”或“=”);(2)t2℃时,配制180g甲物质的饱和溶液,需称量甲的质量____g;(3)由图二推测硝酸钾是图一中的____物质(填“甲”或“乙”);(4)图二“某一步操作”前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为____(填序号)。A.b点→a点?????????????B.c点→a点??????C.b点→c点?????????????D.c点→d点21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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