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(共18张PPT)
在农场里
游戏：我猜我猜我猜猜
游戏规则：由两个同学一起玩，其中一个同学看着动物图片来比划，另外一个同学来猜出他比划的是什么动物。
注意：只能用肢体语言来表达，
猜对的同学均可获得小红花。
小鸡
小猪
小猫
小牛
小狗
小白兔
恭喜你，答对了
答错了，继续努力
火车开了，咔嚓咔嚓
一起唱
同学们，动物是很可爱很讨人喜欢的，我们要有爱心，不能伤害动物，要好好保护它们，动物和人类一样，具有感情和心思，它们是我们人类的好朋友，我们一定要增强环保意识，与它们和谐友好地相处，为维护大自然的生态平衡贡献自己小小的力量。
小鸡叫声：叽叽叽叽
小狗：汪汪
小猫：喵喵
分组练习——合练
巩固 有感情地演唱歌曲《在农场里》。
歌曲接唱 （老师唱前半部分，学生唱后半部分）
把前面做声势练习的三个动物编入歌曲唱一唱。
看老师手里出示的动物，喜欢这一动物的学生，按节奏模仿此动物特征动作，边唱边自由表演。
动物联欢会 全班分配角色演唱，选择自己喜欢的小动物带上头饰，把喜欢的动物编入歌里进行表演。
作业：把自己创作的歌唱给家人听。
Xx
●◆香
●●
●●
叫声与节奏
X
XX
名8
X公
ji ji
ji ji
ji ji
ji ji
8
×
然
wang
wang
wang
wang
X
miao
miao
拖拼音
看图片，将最能表现每种动物的叫声的拼音拖到对应的括号里：
节习
wng0四写
nA
小鸡在院里(
小猫在屋里
小狗在门前(
1=D
2-4
露西尔·佩纳丈克词曲
稍快
2
3
12
0
12
0
在农场里
1猪牛鸭
儿儿子
农农农
场场场
2猪牛鸭
2儿儿子
在在在3
4
2场场场
0
13
0
农农农
童：
5
5
4
4
16
猪牛鸭
5儿儿子
在在在6在在在
农农农
3场场场
叫
叫
5猪牛鸭
5儿儿子
11
2嚕咩嘎
叫叫叫
范唱伴奏
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Love
Y6u
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