资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第二讲 植物的一生一、种子的结构1.观察浸涨的菜豆种子(如图所示):菜豆种子的结构由________和________两部分组成,其中胚又是由________、________、__________、________四部分组成。2.观察浸涨的玉米种子(如图所示):(1)用刀片在玉米种子中央纵向剖开,用________观察玉米种子的胚。玉米种子的胚也是由________、________、________、________四部分组成。(2)在玉米种子的剖面滴上碘液,能看到胚乳的部分变成蓝色,这是由于胚乳中储存有大量的淀粉。这个实验说明了玉米种子中的有机物储存在胚乳中。3.玉米种子的结构与菜豆种子的结构最大的两个区别是________________和________。4.(1)根据种子里有无胚乳分为①有胚乳种子,如小麦、水稻、玉米、蓖麻、柿等;②无胚乳种子,如菜豆、大豆、花生、黄瓜、棉等。(2)根据胚中的子叶数目分为①单子叶植物,如小麦、水稻、玉米、高粱、甘蔗等;②双子叶植物,如棉、菜豆、花生、黄瓜、橘等。5.种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。在有胚乳的种子中,营养物质主要储存在________里。在无胚乳的种子中,营养物质主要储存在________里。二、种子的萌发1.种子萌发的条件(1)外界条件:_____________、______________和______________都是种子萌发所需要的条件。(2)自身条件:胚是________________,同时,种子的萌发还跟种子的________、________、________以及是否处于休眠状态等有一定的关系。2.种子在适宜条件下开始萌发。首先胚根________,同时,胚芽逐渐长成________。胚由________发育而来,整棵植株幼苗是由________发育而成。3.豌豆种子里的________和小麦种子里的________储存有丰富的营养物质,它们在种子萌发过程中供给营养,所以幼苗长成后,它们都会萎缩,甚至消失。三、芽的发育及花的结构1.芽的发育(1)________是未发育的茎叶或花。根据芽的着生位置不同可分为________和________。(2)在气温适宜、水分和养料充足的条件下,芽顶端分生组织的细胞会不断分裂,芽轴就会逐渐伸长。芽轴上的叶原基也会发育成________,并逐渐长大。顶芽的生长会使植物的茎增长,侧芽的生长则会在植物体上形成侧枝。(3)顶芽优先生长,抑制侧芽生长的现象叫做________。2.花的结构(1)一朵花通常是由________、________、________、________和_________等组成的,其中________和________是花的主要结构。(2)雌蕊包括________、________和________(里面有胚珠),雄蕊包括________和________(里面有花粉)。3.植物的生长时期一年生的被子植物在经过________、________________、幼苗生长发育、________________等生长期后,就会死亡。它们的生长时期在一年之内完成。命题点一:种子的结构例1如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构,下列说法正确的是( )A.①②③④共同组成种子的胚B.①是胚轴,能发育成茎C.①和③的细胞不具有分裂能力D.①②③共同组成种子的胚例2炸油条时要用到面粉和花生油,它们分别来自( )A.小麦的子叶、花生的子叶B.小麦的胚乳、花生的子叶C.小麦的子叶、花生的胚乳D.小麦的胚乳、花生的胚乳命题点二:种子的萌发例3如图是菜豆种子萌发过程示意图,请根据图回答问题。(1)种子萌发时,首先突破种皮的胚的结构是________;胚发育所需的营养物质来自于________。(2)下列不属于菜豆种子萌发的条件是_________。A.充足的水分B.充足的氧气C.合适的温度D.足够的肥料(3)菜豆种子长成幼苗,能够独立生活的主要标志是_________。A.胚根发育成根,胚芽伸出地面B.子叶中的营养物质已全部耗尽C.胚芽发育成茎叶已转绿色D.胚乳中的营养物质已全部耗尽思路点拨:种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。例4豌豆种子的萌发过程如图所示。下列相关叙述正确的是( )A.种子由子房发育而来B.图中的4个阶段都能进行光合作用C.4阶段是个体发育的起点D.活且完整的胚是种子萌发的自身条件命题点三:芽的发育例5如图是芽的结构图,请填写有关结构名称和功能。(1)在温度适宜,水分和养料充足的条件下[_________]_________的细胞会不断分裂,[_________]_________会伸长,植物便会不断_________。(2)图中②是_________,它与子叶的区别是子叶_________(填“能”或“不能”)发育成幼叶,而②_________(填“能”或“不能”)发育成幼叶。例6如图甲、乙所示分别为某植物保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是( )A.甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育C.甲枝条更有利于植物的生长,有利于开花结果提高产量D.乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的应用思路点拨:观图可知:①是生长点、②是叶原基、③是幼叶、④是芽轴,掌握枝芽的各部分名称和作用是解题的关键。命题点四:花的结构例7桃花的什么被害虫食去,不能发育成果实和种子( )A.花被B.雄蕊 C.雌蕊 D.蜜腺思路点拨:本题综合考查了花的结构、花的发育、芽的结构及芽的发育。花的基本结构包括花托、花柄、花萼(萼片)、花冠(花瓣)、雄蕊和雌蕊。其中雄蕊由花药和花丝组成,花药能够产生花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房组成,其中柱头能够接受花粉,子房和子房内的胚珠,受精后能够发育成果实和种子。所以桃花的雌蕊被害虫食去,不能发育成果实和种子。例8被子植物的花蕊指的是雄蕊和雌蕊,有的花既有雄蕊又有雌蕊,这样的花叫两性花,如桃花。有的花只有雄蕊或只有雌蕊,这样的花叫单性花(雄花和雌花),如南瓜的花。如图所示为不同种类的花,请据图用字母回答。(1)属于雄花的是_________,属于雌花的是_________。(2)只开花不结果的是_________。(3)能结果的是_________,其中必须接受其他花的花粉才能结果的是_________。1.一粒花生种子能够长成一棵花生幼苗,从种子的结构来说,主要是由于( )A.花生子叶中有充足的营养物质B.种皮对种子有很好的保护作用C.有完整而有活力的胚D.胚根从土壤中吸收营养物质2.在玉米种子纵切面上滴碘液后变成蓝色的物质及结构是( )①淀粉;②蛋白质;③脂肪;④子叶;⑤胚乳;⑥胚芽。A.③④B.①⑤C.②⑤D.②⑥3.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右时分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是( )A.甲组先发芽B.乙组先发芽C.同时发芽D.都不发芽4.如图是蚕豆种子的外形和结构图。下列叙述正确的是( A )A.蚕豆的种子由种皮和胚两部分构成B.蚕豆的种子由种皮和胚乳两部分构成C.蚕豆的胚由胚芽、胚轴和胚根三部分构成D.蚕豆的胚由胚芽、胚轴、胚根和种皮四部分构成5.很多诗词蕴含着一些生物学知识,下列关于诗词的理解中错误的是( )A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,万千枝条及其绿叶,是由植物体的芽发育而来B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雌蛙在吸引雄蛙来抱对C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响这一现象的非生物因素是温度D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,春蚕这时发育到了蛹的阶段6.关于植物的芽,理解正确的是( )A.从位置上可以判断出是叶芽还是花芽B.芽是枝条或花的雏形C.芽的结构中包含下一代植物的所有结构D.芽是新植物体的幼体7.如图是桃花结构示意图,下列叙述错误的是( )A.①中有花粉,③中有卵细胞B.该图所示的生殖方式为有性生殖C.图中①②合称为雄蕊,④⑤⑥合称为雌蕊,它们是花的主要结构D.受精作用完成后,图中的⑥将发育成果实,③将发育成胚,花的其他部分将逐步凋落8.棉花在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”(摘除顶芽)的主要目的是( )A.限制棉花长高B.促进侧芽发育成枝条C.为了株形美观D.治疗顶芽的祸害9.下述植物中,属于双子叶植物的是( )A.大豆、月季、小麦B.大豆、丝瓜、百合C.绿豆、丝瓜、向日葵D.大豆、向日葵、马尾松10.种子植物都可以结出种子,种子中胚的结构都包含( )①胚芽 ②胚乳 ③胚根 ④子叶 ⑤胚轴A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤11.为了验证温度对种子萌发的影响,设计了如图所示的实验装置。请从下图选出正确的对照组和实验组( )A.①和③B.①和②C.③和⑤D.②和④12.将颗粒饱满的同种植物的种子分成甲、乙两组,在25℃左右分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,你预测这两组种子的发芽情况是( )A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发芽D.都不能发芽13.对于植物繁衍后代来说,花最主要的结构是( )A.花瓣、花托B.花柄、子房C.雄蕊、雌蕊D.花萼、柱头14.为了使主干长得笔直高大,侧枝长得少,栽培时应该注意的是( )A.保护侧枝的侧芽B.摘除主干的顶芽C.保护主干的顶芽D.保护侧枝的顶芽15.在下列外界条件下,玉米种子最容易萌发的是( )A.将玉米种子浸在水中放入冰箱B.将玉米种子晒干后放在冰箱里C.将玉米种子浸湿放在37℃的阳光下曝晒D.将玉米种子放在温暖的地方并浇适量的水16.如图是某种植物种子的部分结构示意图。下列有关叙述中正确的是( )A.大豆种子萌发时,图中⑤提供了营养物质B.某些植物的种子萌发露出地面后,子叶还能进行一定时期的光合作用C.大豆种子的主要食用部分是④,玉米种子的主要食用部分是⑥D.大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子没有⑥17.如图是桃花的结构模式图,相关叙述错误的是( )A.雄蕊和雌蕊是花最主要的结构B.图中⑤⑥构成花的雄蕊C.图中①是柱头,可以接受花粉D.受精完成后,③中的④将发育成果实18.在“探究水对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验计划如图所示。(1)本实验的变量是_________。(2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?请说出理由:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)除上述探究的问题,就“影响种子萌发的外部条件”你还能提出一个什么问题?并简要设计实验步骤。(用文字、表格或画图表述均可)1.杨树和柳树是比较优良的绿化树种,但在城市中种植时,到了舂夏季节,杨树和柳树会散发出大量的漫天飞舞的“白毛”,让人感到厌烦。解决这一烦恼问题的最好方法是( )A.在繁殖季节剪枝B.使用药物抑制繁殖C.及时清理D.种植雄性杨树和柳树2.下列说法正确的是( D )A.同种植物的种子越饱满,其含有的热量就越高B.将某种子的剖面滴上碘液,出现蓝色,说明该种子一定含有胚乳C.双子叶植物种子一定不含有胚乳D.既有胚乳又有子叶的植物种子,其营养物质主要储存在胚乳中3.下列属于种子的是( )A.玉米B.花生米C.黄瓜D.桃4.你吃过无花果吧?甜甜的,软软的,具有很高的营养价值和药用价值。下面关于无花果的描述,你不认同的是( )A.无花果不是雌雄同花,它既有雄花,又有雌花B.无花果既开花又结果,属于被子植物C.无花果是靠昆虫来传粉的D.无花果不属于被子植物,因为它不开花5.在春花烂漫的校园里,你是否抬头看到过樱花,樱花为落叶乔木或灌木,为了它能“枝繁叶茂”,往往要把顶芽剪掉,这是为了让下列哪一结构更好发育( )A.顶芽B.侧芽C.根D.花6.小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理:称取1kg水稻种子,用水浸泡24h,再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾,每天把篮子放在阳光下,用温水浇一次。根据以上信息,下列描述不正确的是( )A.种子用水浸泡24h,是为了让种子萌发有充足的水分B.每天把篮子放在阳光下,是因为种子只有光照才能萌发C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里,是为了让种子萌发有充足的空气D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次,是为了让种子萌发有适宜的温度和水分7.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是( )A.甲组先发芽B.乙组先发芽C.同时发芽D.都不发芽8.关于图中所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是( )A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽B.枝条d的不断伸长,来自于枝芽中②的不断生长C.③将来发育成侧芽D.芽b的长势强于芽a的长势9.有一句谚语:竹子开花——死到临头。对此解释正确的是( )A.营养生长不良B.营养生长过旺C.开花消耗了大量的有机物,致使营养器官不能再继续存活下去D.竹子开花,就会被动物吃掉10.南瓜的花是单性花,即有的花只有雄蕊,叫雄花;有的花只有雌蕊,叫雌花。肯定不能结出果实的花是( )A.雌花B.雄花C.都不能结果D.都能结果11.如图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:(1)乙图中4是____________,属于____________组织,发育成____________并使6不断伸长。(2)甲图中的结构[2]是由乙图中的[6]____________发育来的,也是由丙图中的[9]____________发育来的。(3)甲图中结构[3]是由乙图中的[7]____________发育来的。(4)将甲图中的[3]结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图____________的结构相似。12.如图所示是玉米种子的结构图,根据图示内容回答下列问题。(1)图乙是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图甲所示的____________线剖开的。(2)①的结构名称是____________,功能是____________。(3)②的结构名称是____________,功能是_____________。(4)⑦是____________,是种子的____________。(5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有____________和____________,不同点是玉米种子有____________而菜豆种子没有。13.研究人员发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化。图1是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请据图回答下列问题。(1)图1中A→D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物____________。A.被呼吸作用消耗了B.被光合作用消耗了(2)图1中E→F阶段,幼苗内的有机物逐渐增加,原因是____________。A.根从土壤吸收了有机物B.叶的光合作用制造了有机物(3)图2哪幅图能表示示意图A→F过程中有机物含量变化的情况______。(4)进一步研究发现,若该实验始终在黑暗中进行,有机物含量不断减少,原因是:a.________________________________________________。b.________________________________________________。14.根据如图所示的小麦种子萌发到幼苗长成,说说小麦长成幼苗的全过程,以及所需的自身条件和环境条件。1.如图,图1表示一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了横断面的示意图(如图2所示)。下列叙述中错误的是( )A.组成①②③的细胞中的染色体数不相同B.图2中①是由受精卵发育来的C.图2中②的基本组成单位是细胞D.图2中③表示子叶2.如表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率,有关分析不正确的是( )条件发芽率种子蚕豆烟草苋菜见光97.1%98.5%1.8%不见光96.8%2.4%96.6%A.光是种子萌发的必要条件之一B.蚕豆种子的萌发与光照无关C.烟草种子在有光的条件下萌发D.苋菜种子在不见光条件下萌发3.为探索种子萌发的外界条件,孙纪同学按如图所示将三粒菜豆种子按放:①号种子置于空气中,②号种子一半置于水中,③号种子完全浸没于水中。将该装置于温暖的环境中一周,下列叙述中,正确的是( )A.②③号种子萌发了,而①号种子未萌发B.比较①②号种子,得出种子萌发需要空气C.比较②③号种子,得出种子萌发需要水D.实验可以多取几粒种子做重复实验,以防种子数量太少造成实验结果不准确4.如图甲所示的幼苗是由图乙种子萌发而来的,你能判断图甲的1是由图乙的哪一部分发育而来的吗( )A.①B.②C.③D.④5.图中甲、乙两图表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况,下列叙述中正确的是( )A.图甲表示大豆种子的形成,b表示胚乳的发育 B.图乙表示玉米种子的形成,c表示胚乳的发育C.图乙表示大豆种子的形成,c表示胚的发育 D.图甲表示玉米种子的形成,b表示胚的发育6.几百粒吸水豌豆种植于疏松土壤中,每5天取出20粒种子(或幼苗),劈开并烘干至重量不变,这样将每次的重量统计后得如图曲线,与实验结果相符的是曲线( )A.AB.BC.CD.D7.春去秋来,周而复始。许多植物从一颗小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期(如图所示)。(1)请填空([ ]中选填图中相应的序号或字母)。萌发:种子内的[]将发育为幼苗。生长:幼苗生长过程中所需的水,主要是由[]吸收的。开花:开花后,花粉从花药中散放出来,落在⑤的[]上的过程称为传粉。结果:果实由⑤的[]发育而来。(2)请判断(对的打“√”,错的打“×”)。只要外界环境适宜,种子就能萌发。( )结构③只是植物进行蒸腾作用的“门户”。( )受精过程发生在图中的f内。( )植物开花后不一定都能结出果实。( )8.为了研究温度对小麦种子萌发的影响,某科技小组进行了如下实验:实验材料:某品种小麦种子800粒,培养皿(直径90mm),脱脂棉,自动恒温箱,蒸馏水等。实验过程:①取培养皿6只,在沸水中煮沸一段时间再冷却,编号为A、B、C、D、E、F;将脱脂棉在开水中浸泡后冷却,再平铺在培养皿内。②挑选600粒小麦种子并随机分成六份,然后再均匀地摆放在6只培养皿内,盖上盖,放到6只温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查并适时喷水。③6天后,统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表:组别ABCDEF温度(℃)101520253035发芽率(%)487482948675请分析回答:(1)上述步骤②中“挑选600粒小麦种子并随机分成六份”不符合实验要求,应该改为____________________________________。(2)6只培养皿均不能密封,小麦种子不能浸泡在水中的原因是_________________________。(3)根据表中数据,可得出温度怎样影响小麦种子的发芽率?___________________________。(4)为了使各温度下测试的发芽率更准确,还应该将实验_______________________________。(5)为了在20~30℃区间找到更准确的促发芽温度,应该补充的实验是(简要说出操作方法)______________________________________________________________________________________________________________________________。9.兴趣小组为探究不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响,进行了如下实验。方法和步骤:①采集重金属污染液500mL,用蒸馏水将其逐渐稀释10、100、1000、10000倍,获得4种不同浓度的重金属污染液。②取4只相同培养皿,分别编号为甲、乙、丙、丁,垫上纱布,加入等体积的不同浓度的重金属污染液,浸润纱布。③挑选籽粒饱满、大小相似的水稻种子200粒,随机均分成4组,分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上。④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内,每天给它们补充等量、相应浓度的重金属污染液。统计和分析:一段时间后,统计各组水稻种子的_________,进行比较。预测结果:如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用,实验结果应是______________________________________________________。反思和评价:(1)在步骤③中,每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子,而不是1粒的原因是_________。(2)实验方案存在缺陷,还需要增加一个实验:用与实验组相同量的蒸馏水代替重金属污染液培养水稻种子。这样做的目的是__________________。10.将玉米种子置于温暖、黑暗、水分适宜的条件下做萌发实验,每天定时取相同数量的萌发种子,切取其胚乳烘干称重,并计算出每粒的平均干重(若种子萌发只考虑胚乳内营养物质的变化),结果如图所示:(1)玉米种子能够萌发必须保证其种子内部条件是____________________________,因此实验前最好先选种。随着种子的萌发,种子的______________发育成幼苗。(2)图像显示,胚乳干重随种子萌发的时间逐渐______________。在此过程中,种子的胚不断分解来自胚乳的营养物质,提供萌发所需要的能量;实验之所以在黑暗的条件下进行,目的是探究________________________________________________________。中小学教育资源及组卷应用平台第二讲 植物的一生一、种子的结构1.观察浸涨的菜豆种子(如图所示):菜豆种子的结构由__种皮__和__胚__两部分组成,其中胚又是由__胚芽__、__胚轴__、__胚根__、__子叶__四部分组成。2.观察浸涨的玉米种子(如图所示):(1)用刀片在玉米种子中央纵向剖开,用__放大镜__观察玉米种子的胚。玉米种子的胚也是由__子叶__、__胚芽__、__胚轴__、__胚根__四部分组成。(2)在玉米种子的剖面滴上碘液,能看到胚乳的部分变成蓝色,这是由于胚乳中储存有大量的淀粉。这个实验说明了玉米种子中的有机物储存在胚乳中。3.玉米种子的结构与菜豆种子的结构最大的两个区别是__有无胚乳__和__子叶数目__。4.(1)根据种子里有无胚乳分为①有胚乳种子,如小麦、水稻、玉米、蓖麻、柿等;②无胚乳种子,如菜豆、大豆、花生、黄瓜、棉等。(2)根据胚中的子叶数目分为①单子叶植物,如小麦、水稻、玉米、高粱、甘蔗等;②双子叶植物,如棉、菜豆、花生、黄瓜、橘等。5.种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。在有胚乳的种子中,营养物质主要储存在__胚乳__里。在无胚乳的种子中,营养物质主要储存在__子叶__里。二、种子的萌发1.种子萌发的条件(1)外界条件:__适宜的温度__、__一定的水分__和__充足的空气__都是种子萌发所需要的条件。(2)自身条件:胚是__完整的且活的__,同时,种子的萌发还跟种子的__形态__、__大小__、__饱满程度__以及是否处于休眠状态等有一定的关系。2.种子在适宜条件下开始萌发。首先胚根__发育成根__,同时,胚芽逐渐长成__茎和叶__。胚由__受精卵__发育而来,整棵植株幼苗是由__胚__发育而成。3.豌豆种子里的__子叶__和小麦种子里的__胚乳__储存有丰富的营养物质,它们在种子萌发过程中供给营养,所以幼苗长成后,它们都会萎缩,甚至消失。三、芽的发育及花的结构1.芽的发育(1)__芽__是未发育的茎叶或花。根据芽的着生位置不同可分为__顶芽__和__侧芽__。(2)在气温适宜、水分和养料充足的条件下,芽顶端分生组织的细胞会不断分裂,芽轴就会逐渐伸长。芽轴上的叶原基也会发育成__幼叶__,并逐渐长大。顶芽的生长会使植物的茎增长,侧芽的生长则会在植物体上形成侧枝。(3)顶芽优先生长,抑制侧芽生长的现象叫做__顶端优势__。2.花的结构(1)一朵花通常是由__花托__、__萼片__、__花瓣__、__雌蕊__和__雄蕊__等组成的,其中__雌蕊__和__雄蕊__是花的主要结构。(2)雌蕊包括__柱头__、__花柱__和__子房__(里面有胚珠),雄蕊包括__花丝__和__花药__(里面有花粉)。3.植物的生长时期一年生的被子植物在经过__受精__、__种子的形成和萌发__、幼苗生长发育、__植株开花结果__等生长期后,就会死亡。它们的生长时期在一年之内完成。命题点一:种子的结构例1如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构,下列说法正确的是( A )A.①②③④共同组成种子的胚B.①是胚轴,能发育成茎C.①和③的细胞不具有分裂能力D.①②③共同组成种子的胚例2炸油条时要用到面粉和花生油,它们分别来自( B )A.小麦的子叶、花生的子叶B.小麦的胚乳、花生的子叶C.小麦的子叶、花生的胚乳D.小麦的胚乳、花生的胚乳命题点二:种子的萌发例3如图是菜豆种子萌发过程示意图,请根据图回答问题。(1)种子萌发时,首先突破种皮的胚的结构是胚根;胚发育所需的营养物质来自于子叶。(2)下列不属于菜豆种子萌发的条件是D。A.充足的水分B.充足的氧气C.合适的温度D.足够的肥料(3)菜豆种子长成幼苗,能够独立生活的主要标志是C。A.胚根发育成根,胚芽伸出地面B.子叶中的营养物质已全部耗尽C.胚芽发育成茎叶已转绿色D.胚乳中的营养物质已全部耗尽思路点拨:种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。例4豌豆种子的萌发过程如图所示。下列相关叙述正确的是( D )A.种子由子房发育而来B.图中的4个阶段都能进行光合作用C.4阶段是个体发育的起点D.活且完整的胚是种子萌发的自身条件命题点三:芽的发育例5如图是芽的结构图,请填写有关结构名称和功能。(1)在温度适宜,水分和养料充足的条件下[①]生长点的细胞会不断分裂,[④]芽轴会伸长,植物便会不断长大。(2)图中②是叶原基,它与子叶的区别是子叶不能(填“能”或“不能”)发育成幼叶,而②能(填“能”或“不能”)发育成幼叶。例6如图甲、乙所示分别为某植物保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是( C )A.甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育C.甲枝条更有利于植物的生长,有利于开花结果提高产量D.乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的应用思路点拨:观图可知:①是生长点、②是叶原基、③是幼叶、④是芽轴,掌握枝芽的各部分名称和作用是解题的关键。命题点四:花的结构例7桃花的什么被害虫食去,不能发育成果实和种子( C )A.花被B.雄蕊 C.雌蕊 D.蜜腺思路点拨:本题综合考查了花的结构、花的发育、芽的结构及芽的发育。花的基本结构包括花托、花柄、花萼(萼片)、花冠(花瓣)、雄蕊和雌蕊。其中雄蕊由花药和花丝组成,花药能够产生花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房组成,其中柱头能够接受花粉,子房和子房内的胚珠,受精后能够发育成果实和种子。所以桃花的雌蕊被害虫食去,不能发育成果实和种子。例8被子植物的花蕊指的是雄蕊和雌蕊,有的花既有雄蕊又有雌蕊,这样的花叫两性花,如桃花。有的花只有雄蕊或只有雌蕊,这样的花叫单性花(雄花和雌花),如南瓜的花。如图所示为不同种类的花,请据图用字母回答。(1)属于雄花的是C,属于雌花的是A。(2)只开花不结果的是C。(3)能结果的是A、B,其中必须接受其他花的花粉才能结果的是A。1.一粒花生种子能够长成一棵花生幼苗,从种子的结构来说,主要是由于( C )A.花生子叶中有充足的营养物质B.种皮对种子有很好的保护作用C.有完整而有活力的胚D.胚根从土壤中吸收营养物质2.在玉米种子纵切面上滴碘液后变成蓝色的物质及结构是( B )①淀粉;②蛋白质;③脂肪;④子叶;⑤胚乳;⑥胚芽。A.③④B.①⑤C.②⑤D.②⑥3.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右时分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是( C )A.甲组先发芽B.乙组先发芽C.同时发芽D.都不发芽4.如图是蚕豆种子的外形和结构图。下列叙述正确的是( A )A.蚕豆的种子由种皮和胚两部分构成B.蚕豆的种子由种皮和胚乳两部分构成C.蚕豆的胚由胚芽、胚轴和胚根三部分构成D.蚕豆的胚由胚芽、胚轴、胚根和种皮四部分构成5.很多诗词蕴含着一些生物学知识,下列关于诗词的理解中错误的是( B )A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,万千枝条及其绿叶,是由植物体的芽发育而来B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雌蛙在吸引雄蛙来抱对C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响这一现象的非生物因素是温度D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,春蚕这时发育到了蛹的阶段6.关于植物的芽,理解正确的是( B )A.从位置上可以判断出是叶芽还是花芽B.芽是枝条或花的雏形C.芽的结构中包含下一代植物的所有结构D.芽是新植物体的幼体7.如图是桃花结构示意图,下列叙述错误的是( D )A.①中有花粉,③中有卵细胞B.该图所示的生殖方式为有性生殖C.图中①②合称为雄蕊,④⑤⑥合称为雌蕊,它们是花的主要结构D.受精作用完成后,图中的⑥将发育成果实,③将发育成胚,花的其他部分将逐步凋落8.棉花在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”(摘除顶芽)的主要目的是( B )A.限制棉花长高B.促进侧芽发育成枝条C.为了株形美观D.治疗顶芽的祸害9.下述植物中,属于双子叶植物的是( C )A.大豆、月季、小麦B.大豆、丝瓜、百合C.绿豆、丝瓜、向日葵D.大豆、向日葵、马尾松10.种子植物都可以结出种子,种子中胚的结构都包含( C )①胚芽 ②胚乳 ③胚根 ④子叶 ⑤胚轴A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤11.为了验证温度对种子萌发的影响,设计了如图所示的实验装置。请从下图选出正确的对照组和实验组( D )A.①和③B.①和②C.③和⑤D.②和④12.将颗粒饱满的同种植物的种子分成甲、乙两组,在25℃左右分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,你预测这两组种子的发芽情况是( C )A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发芽D.都不能发芽13.对于植物繁衍后代来说,花最主要的结构是( C )A.花瓣、花托B.花柄、子房C.雄蕊、雌蕊D.花萼、柱头14.为了使主干长得笔直高大,侧枝长得少,栽培时应该注意的是( C )A.保护侧枝的侧芽B.摘除主干的顶芽C.保护主干的顶芽D.保护侧枝的顶芽15.在下列外界条件下,玉米种子最容易萌发的是( D )A.将玉米种子浸在水中放入冰箱B.将玉米种子晒干后放在冰箱里C.将玉米种子浸湿放在37℃的阳光下曝晒D.将玉米种子放在温暖的地方并浇适量的水16.如图是某种植物种子的部分结构示意图。下列有关叙述中正确的是( B )A.大豆种子萌发时,图中⑤提供了营养物质B.某些植物的种子萌发露出地面后,子叶还能进行一定时期的光合作用C.大豆种子的主要食用部分是④,玉米种子的主要食用部分是⑥D.大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子没有⑥17.如图是桃花的结构模式图,相关叙述错误的是( D )A.雄蕊和雌蕊是花最主要的结构B.图中⑤⑥构成花的雄蕊C.图中①是柱头,可以接受花粉D.受精完成后,③中的④将发育成果实18.在“探究水对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验计划如图所示。(1)本实验的变量是水分。(2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?请说出理由:A组设计得不科学,因为对照实验中除需要探究的一个条件不同外,其他条件均应相同。实验方案虽然满足了水这一条件的不同,但没有做到其他条件相同,如种子数量,缺乏严密性和说服力(只要学生答出实验组与对照组种子数量应该一样多且适量即可)。B组设计得不科学,因为在研究一种条件对研究对象的影响时,应该设计对照实验,B组的同学没有设计对照实验(学生答出没有对照组即可)。(3)除上述探究的问题,就“影响种子萌发的外部条件”你还能提出一个什么问题?并简要设计实验步骤。(用文字、表格或画图表述均可)注意:设计的实验步骤应该体现出设计对照实验、控制单一变量、避免偶然性,即实验组与对照组种子数量应该一样多,且种子数目适量。如:种子的萌发与温度有关吗?实验过程如下图所示。1.杨树和柳树是比较优良的绿化树种,但在城市中种植时,到了舂夏季节,杨树和柳树会散发出大量的漫天飞舞的“白毛”,让人感到厌烦。解决这一烦恼问题的最好方法是( D )A.在繁殖季节剪枝B.使用药物抑制繁殖C.及时清理D.种植雄性杨树和柳树2.下列说法正确的是( D )A.同种植物的种子越饱满,其含有的热量就越高B.将某种子的剖面滴上碘液,出现蓝色,说明该种子一定含有胚乳C.双子叶植物种子一定不含有胚乳D.既有胚乳又有子叶的植物种子,其营养物质主要储存在胚乳中3.下列属于种子的是( B )A.玉米B.花生米C.黄瓜D.桃4.你吃过无花果吧?甜甜的,软软的,具有很高的营养价值和药用价值。下面关于无花果的描述,你不认同的是( D )A.无花果不是雌雄同花,它既有雄花,又有雌花B.无花果既开花又结果,属于被子植物C.无花果是靠昆虫来传粉的D.无花果不属于被子植物,因为它不开花5.在春花烂漫的校园里,你是否抬头看到过樱花,樱花为落叶乔木或灌木,为了它能“枝繁叶茂”,往往要把顶芽剪掉,这是为了让下列哪一结构更好发育( B )A.顶芽B.侧芽C.根D.花6.小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理:称取1kg水稻种子,用水浸泡24h,再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾,每天把篮子放在阳光下,用温水浇一次。根据以上信息,下列描述不正确的是( B )A.种子用水浸泡24h,是为了让种子萌发有充足的水分B.每天把篮子放在阳光下,是因为种子只有光照才能萌发C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里,是为了让种子萌发有充足的空气D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次,是为了让种子萌发有适宜的温度和水分7.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是( C )A.甲组先发芽B.乙组先发芽C.同时发芽D.都不发芽8.关于图中所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是( D )A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽B.枝条d的不断伸长,来自于枝芽中②的不断生长C.③将来发育成侧芽D.芽b的长势强于芽a的长势9.有一句谚语:竹子开花——死到临头。对此解释正确的是( C )A.营养生长不良B.营养生长过旺C.开花消耗了大量的有机物,致使营养器官不能再继续存活下去D.竹子开花,就会被动物吃掉10.南瓜的花是单性花,即有的花只有雄蕊,叫雄花;有的花只有雌蕊,叫雌花。肯定不能结出果实的花是( B )A.雌花B.雄花C.都不能结果D.都能结果11.如图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:(1)乙图中4是生长点,属于分生组织,发育成新的芽结构并使6不断伸长。(2)甲图中的结构[2]是由乙图中的[6]芽轴发育来的,也是由丙图中的[9]胚芽发育来的。(3)甲图中结构[3]是由乙图中的[7]芽原基发育来的。(4)将甲图中的[3]结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图乙的结构相似。12.如图所示是玉米种子的结构图,根据图示内容回答下列问题。(1)图乙是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图甲所示的__a__线剖开的。(2)①的结构名称是__种皮和果皮__,功能是__保护种子内部结构__。(3)②的结构名称是__胚乳__,功能是__储存营养物质__。(4)⑦是__胚__,是种子的__主要部分__。(5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有__胚__和__种皮__,不同点是玉米种子有__胚乳__而菜豆种子没有。13.研究人员发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化。图1是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请据图回答下列问题。(1)图1中A→D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物__A__。A.被呼吸作用消耗了B.被光合作用消耗了(2)图1中E→F阶段,幼苗内的有机物逐渐增加,原因是__B__。A.根从土壤吸收了有机物B.叶的光合作用制造了有机物(3)图2哪幅图能表示示意图A→F过程中有机物含量变化的情况A。(4)进一步研究发现,若该实验始终在黑暗中进行,有机物含量不断减少,原因是:a.呼吸作用持续进行,造成有机物不断减少。b.因为无光,不能进行光合作用,无法产生有机物。14.根据如图所示的小麦种子萌发到幼苗长成,说说小麦长成幼苗的全过程,以及所需的自身条件和环境条件。【答案】一颗饱满、完整的且活的种子在适宜的温度、一定的水分及充足的空气等条件下,胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞开始分裂和生长。首先,胚根发育成根,同时,胚芽逐渐长成茎和叶。就这样,一株能独立生活的新植物诞生了。1.如图,图1表示一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了横断面的示意图(如图2所示)。下列叙述中错误的是( A )A.组成①②③的细胞中的染色体数不相同B.图2中①是由受精卵发育来的C.图2中②的基本组成单位是细胞D.图2中③表示子叶2.如表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率,有关分析不正确的是( A )条件发芽率种子蚕豆烟草苋菜见光97.1%98.5%1.8%不见光96.8%2.4%96.6%A.光是种子萌发的必要条件之一B.蚕豆种子的萌发与光照无关C.烟草种子在有光的条件下萌发D.苋菜种子在不见光条件下萌发3.为探索种子萌发的外界条件,孙纪同学按如图所示将三粒菜豆种子按放:①号种子置于空气中,②号种子一半置于水中,③号种子完全浸没于水中。将该装置于温暖的环境中一周,下列叙述中,正确的是( D )A.②③号种子萌发了,而①号种子未萌发B.比较①②号种子,得出种子萌发需要空气C.比较②③号种子,得出种子萌发需要水D.实验可以多取几粒种子做重复实验,以防种子数量太少造成实验结果不准确4.如图甲所示的幼苗是由图乙种子萌发而来的,你能判断图甲的1是由图乙的哪一部分发育而来的吗( C )A.①B.②C.③D.④5.图中甲、乙两图表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况,下列叙述中正确的是( C )A.图甲表示大豆种子的形成,b表示胚乳的发育 B.图乙表示玉米种子的形成,c表示胚乳的发育C.图乙表示大豆种子的形成,c表示胚的发育 D.图甲表示玉米种子的形成,b表示胚的发育6.几百粒吸水豌豆种植于疏松土壤中,每5天取出20粒种子(或幼苗),劈开并烘干至重量不变,这样将每次的重量统计后得如图曲线,与实验结果相符的是曲线( C )A.AB.BC.CD.D7.春去秋来,周而复始。许多植物从一颗小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期(如图所示)。(1)请填空([ ]中选填图中相应的序号或字母)。萌发:种子内的[①]将发育为幼苗。生长:幼苗生长过程中所需的水,主要是由[④]吸收的。开花:开花后,花粉从花药中散放出来,落在⑤的[e]上的过程称为传粉。结果:果实由⑤的[g]发育而来。(2)请判断(对的打“√”,错的打“×”)。只要外界环境适宜,种子就能萌发。×结构③只是植物进行蒸腾作用的“门户”。×受精过程发生在图中的f内。×植物开花后不一定都能结出果实。√8.为了研究温度对小麦种子萌发的影响,某科技小组进行了如下实验:实验材料:某品种小麦种子800粒,培养皿(直径90mm),脱脂棉,自动恒温箱,蒸馏水等。实验过程:①取培养皿6只,在沸水中煮沸一段时间再冷却,编号为A、B、C、D、E、F;将脱脂棉在开水中浸泡后冷却,再平铺在培养皿内。②挑选600粒小麦种子并随机分成六份,然后再均匀地摆放在6只培养皿内,盖上盖,放到6只温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查并适时喷水。③6天后,统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表:组别ABCDEF温度(℃)101520253035发芽率(%)487482948675请分析回答:(1)上述步骤②中“挑选600粒小麦种子并随机分成六份”不符合实验要求,应该改为挑选600粒大小相同、饱满的小麦种子并随机分成六等份。(2)6只培养皿均不能密封,小麦种子不能浸泡在水中的原因是种子的萌发需要充足的空气。(3)根据表中数据,可得出温度怎样影响小麦种子的发芽率?25℃时,小麦种子的发芽率最高。(4)为了使各温度下测试的发芽率更准确,还应该将实验进行重复实验,即选择该品种的小麦种子再做1次或多次分组实验。(5)为了在20~30℃区间找到更准确的促发芽温度,应该补充的实验是(简要说出操作方法)在20~30℃之间分别设置5组不同温度即21℃、23℃、25℃、27℃、29℃,重新进行以上实验并测得各组发芽率。9.兴趣小组为探究不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响,进行了如下实验。方法和步骤:①采集重金属污染液500mL,用蒸馏水将其逐渐稀释10、100、1000、10000倍,获得4种不同浓度的重金属污染液。②取4只相同培养皿,分别编号为甲、乙、丙、丁,垫上纱布,加入等体积的不同浓度的重金属污染液,浸润纱布。③挑选籽粒饱满、大小相似的水稻种子200粒,随机均分成4组,分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上。④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内,每天给它们补充等量、相应浓度的重金属污染液。统计和分析:一段时间后,统计各组水稻种子的__萌发率__,进行比较。预测结果:如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用,实验结果应是__随着重金属污染液浓度的增大,种子的萌发率降低__。反思和评价:(1)在步骤③中,每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子,而不是1粒的原因是__避免偶然性__。(2)实验方案存在缺陷,还需要增加一个实验:用与实验组相同量的蒸馏水代替重金属污染液培养水稻种子。这样做的目的是__设置对照实验__。10.将玉米种子置于温暖、黑暗、水分适宜的条件下做萌发实验,每天定时取相同数量的萌发种子,切取其胚乳烘干称重,并计算出每粒的平均干重(若种子萌发只考虑胚乳内营养物质的变化),结果如图所示:(1)玉米种子能够萌发必须保证其种子内部条件是__完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质__,因此实验前最好先选种。随着种子的萌发,种子的__胚__发育成幼苗。(2)图像显示,胚乳干重随种子萌发的时间逐渐__减少__。在此过程中,种子的胚不断分解来自胚乳的营养物质,提供萌发所需要的能量;实验之所以在黑暗的条件下进行,目的是探究__光照对种子的萌发有没有影响__。 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