资源简介

教学目标
教学重、难点
教学重点
活动一：自主探究
活动一：自主探究
活动二：分享与交流
活动三：实践与创新
课堂小结
课堂小结
课后作业
字形
字号
字体颜色
效果
字体
着重号
下划线及其颜色
说一说：
哪一篇文档更漂亮？为什么？
设置文本格式
②掌握设置字体、字形、字号、字体颜色、下划线及其颜色、着重号、效果的操作方法。
①了解设置文本格式的重要性。
教学难点
如何进行合理的文本格式化 ，制作出漂亮的文档。
掌握设置文本格式的操作方法。
请同学们用5分钟的时间，自学导学案，并完成相应的任务，先完成的同学可以帮助本组其他未完成的同学。
一组自学“设置字体”的操作方法，完成“练习一” 。
二组自学“设置字形”的操作方法，完成“练习二” 。
三组自学“设置字号”的操作方法，完成“练习三” 。
四组自学“设置字体颜色”的操作方法，完成“练习四” 。
六组自学“设置着重号”的操作方法，完成“练习六” 。
五组自学“设置下划线及其颜色”的操作方法，完成“练习五”。
七组自学“设置效果”的操作方法，完成“练习七” 。
请各小组的学生代表把所学成果分享给全班同学 。
讲解清晰、流畅、易懂
普通话标准、声音洪亮
①
②
③
④
⑤
⑦
⑥
大显身手
要求：文本的设置要恰当；风格要统一；色彩搭配要协调；融入个人创意，页面美观。
活动三：实践与创新
1.小组合作：运用所学知识，用8分钟的时间，完成“最美的太阳”歌单文档的创新设计。
2. 欣赏与评价。
1. 学习了设置文本格式的操作方法。
2.设置____，可以展示文字的风格。
3.设置____，可以让文字变得粗、斜。
4.设置____，可以让文字变得大大的。
5.设置______，可以让文字变得五颜六色。
6.设置_________________，可以突出相
关文字的重要性。
字体
字形
字号
字体颜色
下划线、着重号、效果
录入给母亲写的一封信，运用所学知识美化这封信，祝母亲节日快乐！
拓展与提高：

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