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(共48张PPT)
我们爱和平
第二课时
六年级
道德与法治
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我了解到，和平共处五
项原则是中国提出的，到现
在已经60多年了。
小贴士
和平共处五项原则主要内容包括：
中国是怎样坚定不移地在和平共
处五项原则基础上，发展同各国友好
合作关系的呢？
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我国陆地国界线长
22000多千米，有14个陆
上邻国。
中国疆域图
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我国有这么长的陆地国界
线，我想知道我国是怎样与邻
国划分边界的？
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资料
中国是用什
么方式解决边界
问题的？
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解决了边界问题，已完成了90%
边界线的划分。
你知道中国158号界碑“同号
四立”的故事吗？
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“同号四立”见证中哈友谊
在中国与哈萨克斯坦1700多千米长的边境
线上，“同号四立”的界碑仅此一处，那就是
位于新疆塔城巴克图口岸的158号界碑。
作为国家一类口岸，这里是中国西部通往
中亚及欧洲的交通要道，被称之为“准噶尔门
户”。
中国第158号界碑
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资料
1997年，中国和哈萨克斯坦两国完
成边界勘定工作，按照编号顺序需要在
这里竖立158号界碑，双方考虑到口岸历
史悠久，贸易日益发达，商定在这片平
坦的空地上竖立同一标号的4块界碑，并
将实际边境线圈定在界碑之间。
新疆塔城巴克图口岸
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和平谈判解决边界问题
独立自主的
同周边国家
与邻为善、以邻为伴
睦邻、安邻、富邻
和平外交政策
和平共处、共同发展
中国是如何面对国际争端的？
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说观点
资料
为推动中东问题的和平解决，
2002年中国政府设立中东问题特使，
代表中国政府就巴勒斯坦和以色列之
间的冲突等中东地区热点问题同有关
各方进行沟通。
以色列总统会见到访的中国中东问题特使
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说观点
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一直以来，中方呼吁巴以抓住
和谈机遇，推动中东问题得到公正、
合理和持久的解决。
中国中东问题特使与巴勒斯坦总统会谈
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说观点
对于国际争端问
题，我认为中国是主
张和平解决的。
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谈感悟
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谈感悟
中东问题特使提
出了中国方案，为促
进中东地区和平稳定
作出了积极贡献。
中国中东问题
特使在各方之间进
行沟通，发出中国
声音。
这展现了中
国的大国担当。
不干涉别国的内部事务
反对强权政治
发出中国声音
提出中国方案
维护世界和平
主张和平解决国际争端
你们了解“一带一路”吗？
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谈发现
中国提出全球发展的中国方案
——共建人类命运共同体
中国首次提出构建
首届中国—非洲
经贸博览会开幕
“丝绸之路经济带”
2013年
9月
2013年
10月
2017年
5月
2017年
1月
2019年
6月
中国首次提出共建
举办首届“一带一路”
国际合作高峰论坛
“21世纪海上丝绸之路”
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谈发现
“一带一路”和共
建人类命运共同体的方
案都是由中国提出。
我从书上了解到，
“一带一路”是实现人
类命运共同体的实践平
台。
“一带一路”是
指
“丝绸之路经济
带”和“21世纪海上
丝绸之路”。
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高峰论
坛次数
出席的国家元首
参会
时间
成果
人数
和政府首脑人数
1600
多人
5大类279项
务实成果
第一次
2017年5月
第二次
2019年4月
29
6000
多人
6大类283项
建设性成果
38
“一带一路”国际合作高峰论坛
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谈发现
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第二届高峰论坛，
参与国家更多、成果也
更丰硕。
“一带一路”的
商签范围，不局限于
亚欧地区，已经延伸
至非洲、拉美等地区
了。
第二届高峰论坛
人数从第一次的1600
多人到6000多人，增
加了3倍多。
共商：从中国倡议到全球共识
共建：共同打造和谐家园
构建人类
“一带一路”
实践平台
命运共同体
共享：让所有参与方获得
实实在在的好处
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我感到，中国军人
在维护国家和世界的安
全与和平中，起到了重
要作用。
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2018年中国参与海外维
和行动28周年视频记录
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中国军人获得的维和
勋章，是联合国对中国一
直以来努力建设世界和平
的一种肯定。
我国有21名战士在维和
行动中牺牲，他们用生命维
护着世界秩序，保卫着世界
和平。
我国是派遣维和
军事人员最多的国家,
说明我国是维护世界
和平的坚定力量。
我希望世界永
远和平。
世界和平的建设者
国际秩序的维护者
维护世界和平
促进共同发展
中国军队
大国责任
世界和平的坚定捍卫者
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谈感受
我们能在如此和平、安全
的国家里生活和学习，离不开
最可爱的中国人民解放军。
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黑龙江省漠河县北极镇巡逻官兵
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黑瞎子岛区域巡逻官兵
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海南省三沙市边防支队官兵在石岛主权碑
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我国海岛官兵送上岛探亲的家人
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谈感受
资料
黑龙江省东极哨所边防战士
黑龙江省北极镇边防战士
新疆帕米尔高原边防战士
海南省三沙市边防战士
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谈感受
中国人民解放军战士不
畏艰苦、勇担职责，他们时
刻保卫着我们的安全。
无论严寒酷暑，在
祖国边境线上都有边防
战士们的身影，他们守
卫着祖国的大门。
中国人民的守护者
国家安全的维护者
中国人民解放军
“钢铁长城”
和平幸福生活
的重要保障
我们爱和平
独立自主的和平外交政策
发出中国声音
提出中国方案
维护世界和平
促进共同发展
中国为和平
作出的贡献
“一带一路”实践平台
中国军队
保家卫国
维护和平《我们爱和平》第二课时教案
一、教学目标
1.
了解中国为维护世界和平作出的卓越贡献。
2.
知道中国人民解放军是一支保家卫国的伟大军队。
3.
增进对中国人民解放军的敬爱之情与对祖国的自豪感。
二、教学重点
了解中国为维护世界和平作出的贡献。
三、教学内容
本课内容来自小学道德与法治统编教科书六年级下册第四单元《让世界更美
好》的第
10
课，本课为第二课时。
四、教学过程
（一）环节一：了解中国的外交政策
活动一：看视频
说发现
1.
提问：我国的外交政策是什么？
2.
播放有关和平共处五项原则的视频
3.
学生交流
4.
出示小贴士：呈现和平共处五项原则内容
5.
小结：中国坚定奉行独立自主的和平外交政策
活动二：看视频
找答案
1.
提问：中国是怎样坚定不移地在和平共处五项原则基础上，发展同各国
友好合作关系的呢？
2.
出示中国疆域图和陆地国界线资料
3.
引发学生思考：中国如何与邻国解决边界问题？
4.
教师播放中国解决边界问题的视频
5.
学生交流
6.
小结：中国通过和平谈判成功解决边界问题。
活动三：听故事
谈感受
1.
提问：你知道中国
158
号界碑“同号四立”的故事吗？
2.
讲述“同号四立”见证中哈友谊的故事。
3.
学生交流
4.
小结：界碑见证着和谈结果、两国的经济贸易往来和两国的睦邻友好关
系。
5.
教师总结本环节内容：
在独立自主的和平外交政策下，中国坚持通过和平谈判成功解决边界问题；
中国坚持与邻为善、以邻为伴，本着睦邻、安邻、富邻的原则，同周边国家和平
共处、共同发展。
【设计意图】
学生通过回顾关于和平共处五项原则的相关内容及中国通过
和平谈判成功解决边界问题的案例，让学生对中国的外交政策有初步的感知和体
会，为后续教学奠定基础。
（二）环节二：说说中国行动
活动一：看新闻
谈感悟
1.
提问：中国是如何面对国际争端的？
2.
呈现中国设立中国中东问题特使的相关新闻报道
3.
学生交流
4.
小结：我国在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案，主张和平
解决国际争端。
活动二：看资料
谈发现
1.
提问：你们了解“一带一路”吗？
2.
呈现“一带一路”相关资料
3.
学生交流
4.
小结：
“一带一路”实践平台为构建人类命运共同体作出了中国贡献。
活动三：看资料
谈感受
1.
提问：中国为维护世界和平还做了哪些贡献？
2.
呈现“中国军队参与国际军事活动”的相关资料
3.
学生交流
4.
小结：中国军队为维护世界和平，促进共同发展作出了重要贡献。
【设计意图】本环节，教师通过呈现中国在国际舞台上进行的三项主要活动，
让学生感受中国为和平作出的具体贡献。帮助学生理解中国设立中国中东问题特
使、构建“一带一路”和中国军队参与国际军事活动都是为了维护世界和平，促
进共同发展。
（三）环节三：感受最可爱的人——中国人民解放军
活动一：看视频
谈感受
1.
启发谈话：看视频，谈谈你的感受。
2.
播放“阅兵”视频资料
3.
学生交流
活动二：听故事
谈感受
1.
学生讲述“边防战士”的故事
2.
教师播放“边防战士”故事的视频
3.
提问：听完这些故事，你有什么感受呢？
4.
学生交流
5.
小结：中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生
活的重要保障。
【设计意图】本环节依托阅兵视频、边防战士故事等资料，引导学生了解中
国人民解放军，知道中国人民解放军是一支保家卫国的伟大军队。增进学生对中
国人民解放军的敬爱之情与民族自豪感。
（四）全课总结
中国始终坚持走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。中国主
张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。中国提
出的“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。中国军队在
安全领域中承担大国责任。中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”。这些中
国贡献，全部在为维护世界和平，促进共同发展而努力。
五、板书设计小学道德与法治统编教材六年级（下册）第四单元《让世界更美好》
《我们爱和平》第二课时
学习任务单
【学习目标】
1.了解中国为维护世界和平作出的卓越贡献。
2.增强对中国人民解放军的敬爱之情和对祖国的自豪感。
【课前预习任务】
课前搜集我国边防战士们的故事，课上可以分享你的感受。

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