资源简介 18.2.1矩形的性质(1)重点:矩形的概念、性质和推论及其应用.难点:性质2的推论的证明及矩形性质的综合运用.【复习回顾】1.平行四边形的定义:有两组对边___________的四边形叫做平行四边形.2.平行四边形的性质有:(1)边:对边____________;(2)角:对角________;邻角________(3)对角线:对角线_____________.【探究新知】探究一:拿一个活动的平行四边形木架,轻轻拉动一个点,观察不管怎么拉,它还是一个平行四边形吗?为什么?当移动到一个角是直角时停止,平行四边形变成什么图形?矩形定义:有_______________的平行四边形叫做矩形.(也就是______形)在平行四边形的活动框架上,用橡皮筋做出两条对角线.当∠α的度数从小到大变化时,两条对角线的长度怎样变化?当∠α变为直角时,平行四边形成为矩形,这时我们可以发现它的其他内角都是____角,两条对角线_______.作为特殊的平行四边形,矩形具有的所有性质(边、角、对角线),矩形与平行四边形不同的性质有:性质1:_________________________;性质2:__________________;证明性质1、2.如图,四边形ABCD为平行四边形,AC与BD相交于点O,若,则四边形为矩形.求证:(1)∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠BAD=90°(2)AC=BD【知识延展】(1)由上图可知,在矩形中有个直角三角形,它们分别是。(2)由上图可知,在矩形中有个等腰三角形,它们分别是。例1、如上图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,,AB=4cm,求矩形对角线的长.探究二、如下图,在矩形ABCD中,我们知道:BO=DO=AO=CO=AC=BD,若沿对角线BD将矩形分成Rt△ABD和Rt△CDB,则OA=___BD,OC=___BD.于是我们得到直角三角形的一个重要性质:直角三角形上的中线等于斜边.证明性质:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点.求证:CD=AB.证明:例2、已知:O是矩形ABCD对角线的交点,AE平分∠BAD,∠AOD=120°,求∠EAO的度数。【课堂练习】1.已知矩形的一条对角线与一边的夹角为30°,则矩形两条对角线相交所得的四个角的度数分别为、、、.2.下列说法错误的是().A、矩形的对角线互相平分B、矩形的对角线相等C、有一个角是直角的四边形是矩形D、有一个角是直角的平行四边形叫做矩形3.矩形的对角线把矩形分成的三角形中全等三角形一共有().A、2对B、4对C、6对D、8对4.矩形的两条对角线的夹角为60°,对角线长为15cm,较短边的长为().A、12cmB、10cmC、7.5cmD、5cm5.两条直角边的长分别为12和5,则斜边上的中线长为()A、26B、13C、8.5D、6.5【课堂小结】 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!