资源简介

(共34张PPT)
青春恰时来
思考：歌词中的哪些词语让你觉得很好的描写了我们的青春？
3.1
青春飞扬
第三课
青春的证明
自学导航
一、年少的我们对青春的渴望有哪些？
二、为什么要自信？
三、怎样做到自信？
四、什么是自强？
五、怎样做到自强？
……
美好
勇气
梦想
有人说，青春是泪水；
有人说，青春是任性；
有人说，青春是无悔
……，
你认为什么是青春？
你会用哪些词语描述青春？
七嘴八舌
纠结
青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。
01
02
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔。
一、成长的渴望
因为青春，我们用力深呼吸，用力做梦;
因为青春，我们约定制造共同的回忆。
在青春的长河里，尽情的放歌，
在生活的天空中翱翔，感受多彩的生命，编织人生的梦想。
2035
青春有我
04
03
02
01
算一算：2035年你多少岁？
思考一下那个时候的你在做什么工作呢？
为了实现2035年的梦想，现在的你该怎么做？
交流分享
说一说：看完视频的感受？
有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人年轻时的想法终得以实现。
我们应该如何正确看待青春的遐想?
挣它一个亿
成为篮球巨星
环游世界
成为宇航员
成为教育部部长
面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
思考：如何实现青春的渴望，让青春的画卷变为现实呢？
二、飞翔的力量
婷婷从小热爱舞蹈，但性格内向、胆小。一天，班主任找她商量，准备让她报名参加学校的舞蹈大赛，她很想去，但又害怕，于是她对老师说：“老师，我不行，我肯定不如别人。”
（1）什么是自信？
自信是人对自己力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
1、青春的探索需要自信。
根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世方面说一说自信者具有哪些风采？
爱好唱歌的普通男孩
大大的梦想
小小的梦想
家境普通
物力财力不允许
父母反对
前路充满未知，荆棘遍布，他坚信自己可以，刻苦学习之余，
自学，练嗓子，再苦再累依然义无反顾
绽放：我为青春代言
这世界的太阳，因为自信才能把我照亮。
这舞台的中央，有我才闪亮，有我才能发着光。
王源：第一位受邀参加联合国青年论坛的中国艺人。
联合国“畅想2030”优秀倡导者
联合国儿童基金会青年教育使者
2017年十大最具公益影响力明星
青春代言人
（2）自信的作用
课堂笔记
青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
01
02
自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
自信人生二百年，会当水击三千里。
—毛泽东《七古·残句》
与君共勉
“毕业后分到专业不对口的报社，我没有闹情绪，而是不停地写文章。报纸办好了，自然有别人找我，让我搞节目策划，进了电视台。
我并不自信，任何事交给我，都怕弄不好。如果采访一个人让我很自卑，我就会去做更多的准备，就会比别人多用十二分力气……天道酬勤，每弄好一件事，就给自己一份自信。”
（3）怎样做到自信？
成绩并不仅仅指分数、奖杯与鲜花，今天比昨天做得好一点点，这也是成绩。经常体会点点滴滴的进步与成绩，不断为自己喝彩，为自己鼓劲，我们就会油然而生一种肯定自己、欣赏自己的感觉，从而对自己充满信心。
怎样做到自信（获得自信的方式）
课堂笔记
自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
01
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相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
2、自
强
（1）什么是自强？
自强是指对未来充满希望，永远向上，奋发进取。
自强人物：邓亚萍
邓亚萍身高不到1.5米，曾因“个子低、胳膊短”，被省乒乓球集训队劝退。
但她用刻苦训练弥补了生理上的缺撼，最终战胜弱点，成为奥运会冠军。
邓亚萍的成功给我们什么启示？
（2）怎样做到自强（获得自强的方式）
课堂笔记
不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容。
01
02
自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
没有人能随随便便成功！喜欢舞台上的掌声就要承受舞台下的泪水。真正的强者，是含着眼泪还在奔跑的人！
世界顶级芭蕾舞演员
Palome
Herrera（人名）是当今舞后。应美国
Life
杂志之邀，摄影师在拍下一系列优美舞姿之后还剩下几张底片，大胆请求她脱下舞鞋拍摄她的裸足，基于礼貌，她同意了。照片刊出，这双伤痕累累、几近畸形的脚感动了无数人。
单眼女孩：“有点小缺陷
依然热爱生活”
以下同学的行为是否自强？
（1）甲同学面对学习中的困难非常冷静，反思自己的不足，努力想办法克服困难。
（2）乙同学从小成绩优秀，父母离婚后，他无心学习，学会了抽烟喝酒，出入迪厅。
（3）大学生丙克服家庭贫寒的困难边打工边求学。
（4）丁同学整日沉醉于琼瑶的小说中，上课睡觉，作业也不完成。
2021年
祖国和我们正处于青春时光
“十四五”时期经济社会发展6大“新”目标。
●经济发展取得新成效；
●改革开放迈出新步伐，
●社会文明程度得到新提高……
无朝气，不青春
与君共勉
致青春：愿时光不负努力，愿青春不负自己
无锐气，不青春
无勇气，不青春
一、成长的渴望
二、飞翔的力量
青春飞扬
1、年少的我们对青春的渴望有哪些？
2、为什么需要自信？
3、培养自信的方法
4、自强的重要内容
5、怎样做到自强
绽放：我为青春代言
在我们身边一定也有这样一个人，他也许进步最大，也许活力无限，也许非常自信，也许自强不息，也许奋发进取，也许意志坚强…
每个小组在组内选举一个青春代言人，并写出颁奖词…中小学教育资源及组卷应用平台
部编版道德与法治七年级下册
《青春飞扬》教案
课题
《青春飞扬》
单元
一
学科
道德与法治
年级
七
学习目标
知识目标：知道青春期的我们对未来充满着憧憬和向往。认识到青春的成长需要自信的青春热情和自强的青春态度。能力目标：提高对青春活力的理解能力，增强实现青春梦想的能力。情感、态度与价值观目标：培养珍惜青春、热爱青春的情感，并为实现青春理想而努力奋斗。
重点
成长的渴望
难点
飞翔的力量
教学过程
教学环节
教师活动
导入新课
歌曲《青春恰时来》思考：歌词中的哪些词语让你觉得很好的描写了我们的青春？过渡：青春让我们深感困惑不解，也让我们充满了希望。同学们，你要青春有何用？
讲授新课
3.1青春飞扬问：有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔。你认为青春是什么？你会用哪些词语描述青春？——青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。成长的渴望年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。2、我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔。——因为青春，我们用力深呼吸，用力做梦;因为青春，我们约定制造共同的回忆。在青春的长河里，尽情的放歌，在生活的天空中翱翔，感受多彩的生命，编织人生的梦想。视频《2035
青春有我》交流分享：说一说：看完视频的感受？
算一算：2035年你多少岁？
思考一下那个时候的你在做什么工作呢？
为了实现2035年的梦想，现在的你该怎么做？思考：有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人年轻时的想法终得以实现。我们应该如何正确看待青春的遐想?感悟：面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。思考：如何实现青春的渴望，让青春的画卷变为现实呢？二、飞翔的力量材料：婷婷从小热爱舞蹈，但性格内向、胆小。一天，班主任找她商量，准备让她报名参加学校的舞蹈大赛，她很想去，但又害怕，于是她对老师说：“老师，我不行，我肯定不如别人。”
——不相信自己1、青春的探索需要自信。（1）什么是自信？自信是人对自己力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世方面说一说自信者具有哪些风采？绽放：我为青春代言
王源（2）自信的作用①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。与君共勉：自信人生二百年，会当水击三千里
—毛泽东《七古·残句》怎样做到自信？材料：白岩松
“毕业后分到专业不对口的报社，我没有闹情绪，而是不停地写文章。报纸办好了，自然有别人找我，让我搞节目策划，进了电视台。“毕业后分到专业不对口的报社，我没有闹情绪，而是不停地写文章。报纸办好了，自然有别人找我，让我搞节目策划，进了电视台。——成绩并不仅仅指分数、奖杯与鲜花，今天比昨天做得好一点点，这也是成绩。经常体会点点滴滴的进步与成绩，不断为自己喝彩，为自己鼓劲，我们就会油然而生一种肯定自己、欣赏自己的感觉，从而对自己充满信心。①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。②相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。2、自强（1）什么是自强？自强是指对未来充满希望，永远向上，奋发进取。材料：自强人物：邓亚萍（2）怎样做到自强（获得自强的方式）？①不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容。②自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。材料：世界顶级芭蕾舞演员
Palome
视频《单眼女孩：“有点小缺陷
依然热爱生活”》以下同学的行为是否自强？（1）甲同学面对学习中的困难非常冷静，反思自己的不足，努力想办法克服困难。（2）乙同学从小成绩优秀，父母离婚后，他无心学习，学会了抽烟喝酒，出入迪厅。（3）大学生丙克服家庭贫寒的困难边打工边求学。（4）丁同学整日沉醉于琼瑶的小说中，上课睡觉，作业也不完成。2021年，祖国和我们正处于青春时光：第十四个五年规划开局之年
第二个百年目标的奋斗之年
视频：建党百年主题MV《少年》
课堂小结
致青春：愿时光不负努力，愿青春不负自己对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！课后作业：
绽放：我为青春代言
在我们身边一定也有这样一个人，他也许进步最大，也许活力无限，也许非常自信，也许自强不息，也许奋发进取，也许意志坚强…每个小组在组内选举一个青春代言人，并写出颁奖词…
板书
一、成长的渴望二、飞翔的力量1、青春的探索需要自信。2、自强可以让我们更自信。
21世纪教育网
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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