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中小学教育资源及组卷应用平台
第07讲
综合性学习解题指导及训练（原卷版）
【考查形式】
1.语言的综合运用。
2.图文转换。
3.热点问题的理解与感悟。
4.筛选、整合重要信息。
5.活动的设计与说明。
【应考指南】
（1）关注社会热点，丰富信息。大部分命题者往往喜欢选择一些富有文化气息的社会热点事件作为综合性探究题的背景材料，所以同学们平时要关心国内外大事，就大家共同关注的热点问题，收集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。
（2）审清题目，明确题目意思和有关答题的具体要求。
（3）精心研读所给材料，探究其中隐含的信息。
（4）根据要求，恰当地表达。作为语文学科的综合性学习，语言表达能力是一个核心的考查要素。相对于阅读中的语言表达题而言，综合题有特定的情境要求，其语言表达的要求也就更高一些。所以语言风格的选择，要视具体题目的要求而定，不能随意而为。
　
【典型题例】
一、语言的综合运用题型
阅读下面的一段材料，然后按要求做题。
小强是复兴中学九年级（6）班的学生，他是班上的“开心果”，只是成绩时而走上坡，时而坐滑梯。课堂上爱抢着回答问题，却常是答非所问，引得全班同学哄堂大笑；平日里是个热心肠的人，助人为乐的事总是他的名。但他这个人就是说话太直白，常一开口就呛人，弄得同学对他有点小意见，生活上也是个大大咧咧的人，爱丢三落四，不爱整洁的人。
假如你是他的同班同学，在毕业生“综合素质评价”的“互评”过程中，需要你从同学的角度，对小强同学进行评价，并给他提出相应的建议。请你把对他的评价和建议写成一段不少于60字的文字，使他得到启示和激励。
二、图文转换题型
例1.阅读下图的相关数据，回答下列问题。
1.说说快递员的行业特点。
某天，你订了一份外卖，快递员接单之后，天气突变，狂风骤雨，他在路上给你打电话，说无法按时送达，你将如何回复这位快递员？
例2.读下面一份调查表，试用简要语言概括中学生课外阅读的变化规律。
中学生课外阅读种类统计表
阶段
政治历史类
文学艺术类
科普类
体育军事类
其他
高中
18％
47％
20％
7％
8％
初中
9％
68％
15％
3％
5％
小学高年级
2％
82％
10％
2％
4％
从表格中可以看出：
例3.请仔细观察下边这幅图，补充填写下面的解说文字。
这个标志中绿色的圆形（试卷上印刷为黑色）代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。这个标志中的白色部分像
，它的寓意是
三、热点问题的理解与感悟题型
例1.一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，转向问酒店老板：“你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒？”老板得意洋洋回答说：“35桶。”顾客说：“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”老板很惊讶，急忙问道：“什么办法？”顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”
（1）顾客话中的意思是什么？
（2）板急于讨教卖酒的办法，暴露出他什么心态？　　
例2.城市化已成为世界潮流，中国的城市化进程正在加速。请围绕“中国城市化中应重视的问题”，对下面材料进行探究，提炼出两个观点。
（1）国内一些地方政府在经营城市时，一味强调的是要“做大做强”，要争做“国际大都市”“区域中心城市”。?
（2）中国古代筑城设市，能周密规划，因地制宜，不拘一格，各具特色。
（3）目前全世界20个污染最重的城市有10个在中国。?
（4）我国许多城市都是历史文化名城，国务院先后公布了99座历史文化名城。到2000年底，世界文化和自然遗产27处，这些文化和自然遗产都是和城市发展相连的。
（5）发达国家对城市化建设有科学的、理性的认识，但这是他们付出了沉重的代价而获得的。
观点一：_____________________________________________________________
观点二：_____________________________________________________________
四、筛选、整合重要信息题型
例1.读阅下面两段材料，请用简洁的语言概括你阅读后的得出的结论。
材料一：写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和书写2000个汉字。
材料二：目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；10本抽查本作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是100%。
结论：
例2.阅读下列格言，写出你对机遇的理解。
①命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇门。
——佚名
②机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人；人之抛弃机会，绝对多于机会抛弃人。——佚名
③如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。——泰戈尔
例3.
阅读下面的材料，写出你的发现。
①小学语文课本第十二册第一课《长城》是一篇看图学文课。课文中写道：“飞往月球的三名美国宇航员所拍摄的地球照片上，能清楚地看到我国的长城”。
②杨利伟接受中央电视台主持人白岩松连线采访：白岩松问：“还有一点是很多观众也非常关心的，你在整个飞行的20多个小时的过程中，看地球的感受是怎样的，有没有看到大家都在说的长城？”杨利伟：“看地球景色非常美丽，但是我没有看到我们的长城。”
五、活动的设计与说明
为庆祝中华人民共和国成立70周年，我校将举办以“伟大的祖国”为主题的系列活动，以此激发学生们的爱国热情，请你参与并完成以下活动。
（1）【活动内容我设计】请你为本次主题设计一个具体活动过程。
→
→
（2）【背景歌曲我推荐】为了渲染氛围，需要选择一首歌曲作为本次活动的主题音乐，请写出你的推荐曲目并说明理由。
我推荐《
》，理由是
（3）【点赞祖国我来写】70年日新月异的发展，人民看在眼里；70年艰苦卓绝的奋斗，人民铭记于心……请用自己的肺腑之言为伟大祖国点赞。（要求至少运用一种修辞手法）
【解题示例】
（一）材料探究题
方法指导：三步走：筛选——
分析——表述。
核心思想：求同存异。
1.阅读下面的材料，写出你的发现。
华罗庚教授堪称数学权威，但也难免弄错一些问题。1955年，厦门大学的年轻毕业生陈景润，在精读华罗庚《堆垒素数论》的过程中，发现华罗庚的“它利问题”存在错误。陈景润经过反复验算，确信自己的判断准确无误。于是他写了一篇有关论文，并附上一封信寄给华罗庚，信中说：“明星上落下的微尘，我愿帮你拭去。”华罗庚在全国第一次数学学术讨论会上，亲自宣读了陈景润的论文。
2.阅读下面的材料，写出你的发现。
①有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇到可怕的巨大风浪，这时，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高，船一寸一寸下沉，依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小，货轮渐渐平稳了。
②在某一上区的著名旅游景点，有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段，路窄坡陡，两边万长深渊，每当导游们带队到这里时，一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故，都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人，每天从这条路上挑着东西来来往往，从来没人出事。
（二）图文转换题
方法指导：1.分析题干，找方向。
2.细看表头，找对切入点。
3.观察表格数据、看对板块变化（比高低，寻规律；做统计，找走势）。
4.归类别，做概括。
1.下面是一研究机构对太阳村留守儿童的情况调查表，请你从中提炼出两条信息。
留守儿童抑郁情绪调查表
抑郁频度
经常
有时
很少
没有
百分比
5.9%
51.9%
35.5%
6.7%
解决方式
对父母说
对同学说
对老师说
不说
百分比
23.6%
35.5%
5.9%
35%
2.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表，读后在后面的空格上填写句子。
?
某地几所学校开展课外读书活动的时间不等，其时间为偶尔一次，两月一次，一月两次，每周两次，学生阅读能力值分别为2、4、6、8，这表明：???????????????????
?????????????????????????????????????????
3.下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”，请用文字表述出表中反映的两种主要情况：
（1）_________________________________________________________________
（2）_______________________________________________________________
（三）漫画类题
1.认真观察下面一幅漫画，按要求答题。
（1）请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
（2）这幅漫画对你有什么启示？简要回答。
2.下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”，请简要介绍图片的主要内容并揭示其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字（标点不要单独占格）。
（四）标徽类题
1.下图是《读者》的徽标，画面是一只绿蜜蜂。请用简洁文字对其含义加以解释。
2.你能探究出工商银行、中国银行与农业银行的徽标流露出的共同信息是什么吗？
方法指导：
（1）通读题干，明确图标（徽标）产生的背景、组织等。(围绕什么活动设计，由什么机构设计)。
（2）仔细观察图标（徽标）的各组成部分，分析其元素（外形、线条、色彩、涉及的时间、事件等）。
（3）结合图标（徽标）产生的背景，具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图。
（4）看题干对字数、表达方式等方面有无特殊要求。
答题格式：
这是一幅以……为主题的图标（徽标）+介绍画面+该图标（徽标）的寓意是……，表达了……的祝愿（体现了……希望）。
【中考真题】
【2020年浙江舟山、嘉兴市中考语文真题】
小舟接到校学生会通知，要求出一期黑板报，内容是介绍全球新冠疫苗研发情况。他收集了以下材料，但对材料分析没把握，请你参与，完成阅读研讨任务。
材料一：
新冠疫苗研发，一场全球烧钱竞赛
为了和新冠疫情抢时间，各国政府、药企正在投入巨资加快新冠疫苗上市的进程。现在全球的共识是，新冠疫苗必须要在12―18个月里完成研发，开发出的疫苗同时必须具备大规模生产部暑能力，以便全球投放使用，这种速度要求是史无前例的。在人类历史上，麻疹疫苗的研发用了9年，埃博拉疫苗用了16年，脑膜炎疫苗用了41年。
目前新冠疫苗均处于临床一期试验。在中国，陈薇院士领衔的基于腺病毒载体的Ad
5—n
CoV目前进展全球最快，是全球首个启动二期临床研究的新冠疫苗品种。其已于3月底完成了一期临床试验受试者的接种工作，并于4月9日开始招募二期临床试验志愿者，进一步评价疫苗的免疫原性和安全性。随着疫苗研发的推进，全球范围内的疫苗烧钱大战或许才刚刚开始。
（摘编自《华尔街见闻）2020年4月26日）
材料二：
全球COVID—19（新冠病毒）候选疫苗研发情况图（截至2020年4月18日）
全球COVID—19候选疫苗研发进程
材料三：
中国新冠疫苗一期临床试验结果令人鼓舞
新华社北京5月26日电
国际权威医学期刊《柳叶刀》日前发表论文，介绍了中国团队开发的一种新冠病毒候选疫苗一期临床试验的积极结果。
这项临床试验由中国军事科学院军事医学研究院生物工程研究所陈薇院士和江苏省疾控中心副主任朱凤才教授等人领衔的团队开展，参与试验的108名成年志愿者被分成不同组别接种了不同剂量的疫苗。陈薮指出，开发新冠病毒疫苗会面对前所未有的挑战，并且能够引发免疫应答并不一定意味着疫苗能够保护人们免受新冠病毒感染。最新成果“展示了新冠病毒疫苗开发的很好前景，但我们离这种疫苗达到让所有人使用的阶段仍有较长的路要走”。据悉，新冠灭活疫苗已获得国家药监局临床试验批件。
专家们强调，加强国际合作对于加快新冠疫苗攻关至关重要，不应将新冠疫苗研发视作一场竞赛。现在有很多关于年底前能否开始生产疫苗的争论，各方压力很大，但“我们所有人应清醒地知道，我们需要的是安全有效性得到验证和认可的疫苗”。
（摘编自《新华每日电讯》2020年5月27日）
任务二：材料二图表反映了全球新冠病毒候选疫苗研发情况，请你概括两条主要信息。
【2020年浙江温州市中考语文真题】阅读下面材料，完成下面小题。
重测珠峰“身高”，这些看点别错过!
一、2020珠峰高程测量已进入登顶测量阶段，一图聚焦重测珠峰背后的硬核看点。
二、五问珠峰重测
Q1：珠峰高程测量测什么？
2020珠峰高程测量的核心是精确测定珠峰高度。
Q2：为何要给珠峰再测身高？
随着各项技术突飞猛进，更精准的测量成为目标。珠峰高程的精确测定，可以结束国际上珠峰高程不统一的混乱局面，为世界地球科学研究做出贡献，其社会效益和科学意义是十分巨大的。
Q3：为何一定要人登顶测量？
专家表示，测绘队员不可以坐直升机登顶。珠峰顶上的地方非常小，飞机是不能降落的。另外，飞机的螺旋引起的风有可能引发冰雪的崩塌。
珠峰峰顶气流不稳定、多大风、气温低，测量型无人机目前还无法在峰顶飞行，目前也尚无机器人顶峰作业经历。
Q4：卫星遥感影像可以完成测量吗？
专家表示，卫星遥感影像目前主要用于地表的监测，测的只是雪面的高度。它测量的精准度在高程方向是1—2米，而人工测量可以达到厘米级的精度。所以没有人工到峰顶上去，它就没有雪深的测量，这样也不能作为一个很准确的结果来发布。
05：珠峰高程重测与我们的日常生活有什么关系？
除了反映地质活动和生态环境等方面的变化，为制定整体环境政策提供参考外，地球上最高的一座山的“身高”变化，或许也能满足人类共同的好奇心。
三、细数珠峰高程测量中的“黑科技”
为人量身高，一把尺就够。
为珠峰量“身高”，需要哪些“黑科技”？
北斗卫星导航系统首次用于珠峰测高
这是国产北斗系统在珠峰高程测量项目中首次应用。登顶测量时，顶峰的GNSS接收机将依托北斗系统和珠峰地区以及外围的GNSS监测网联机同步观测，同时还可监测相关地区的地壳运动。
国产设备全面担纲本次测量任务
雪深雷达、天顶仪、重力仪、峰顶觇标、用于三角交会测量的超长距离测距仪等均为国产仪器。我国最新的测绘基准体系建设成果也将应用于此次测量。
重力测量“上天”
此次测量将运用航空重力测量技术，提升测量精度，即把一系列复杂的测量系统装在飞机上，使飞机能在空中进行连续测量，相当于把重力测量仪带上了天。重力测量即测量地球表面的重力加速度值，可以对高程测量结果进行有效改正。这是首次在北坡开展航空重力测量，填补了珠峰地区航空重力测量的空白。
注：2020年是人类首次从北坡成功登顶珠峰60周年，中国首次精确测定并公布珠峰高程45周年。
（来源：5月14日新华网，有删改）
（1）关注重复出现的词语能帮你读懂编者的意图。结合材料，联系下面“词云图”中圈画的关键词，推究编者意图。
说明：词云图中字体越大，表示该词语在材料中出现的次数越多。
（2）
新华社珠峰重测直播节目中提到：世界屋脊青藏高原曾经是一片汪洋大海。小学生小越看后产生疑惑：汪洋大海是怎么变成世界屋脊的？依据下面四幅图，按要求写一段话，帮他解惑。
【写作要求】①语言得体，条理清晰；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右；④不得出现真实校名、人名等。
【2020年河北省中考语文真题】下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。请仔细观察后，回答问题。
（1）请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容（画中的文字不必介绍）。
（2）从这幅画中，可以看出季羡林先生怎样的志趣？
21世纪教育网
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精品试卷·第
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页
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第07讲
综合性学习解题指导及训练（解析版）
【考查形式】
1.语言的综合运用。
2.图文转换。
3.热点问题的理解与感悟。
4.筛选、整合重要信息。
5.活动的设计与说明。
【应考指南】
（1）关注社会热点，丰富信息。大部分命题者往往喜欢选择一些富有文化气息的社会热点事件作为综合性探究题的背景材料，所以同学们平时要关心国内外大事，就大家共同关注的热点问题，收集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。
（2）审清题目，明确题目意思和有关答题的具体要求。
（3）精心研读所给材料，探究其中隐含的信息。
（4）根据要求，恰当地表达。作为语文学科的综合性学习，语言表达能力是一个核心的考查要素。相对于阅读中的语言表达题而言，综合题有特定的情境要求，其语言表达的要求也就更高一些。所以语言风格的选择，要视具体题目的要求而定，不能随意而为。
　
【典型题例】
一、语言的综合运用题型
阅读下面的一段材料，然后按要求做题。
小强是复兴中学九年级（6）班的学生，他是班上的“开心果”，只是成绩时而走上坡，时而坐滑梯。课堂上爱抢着回答问题，却常是答非所问，引得全班同学哄堂大笑；平日里是个热心肠的人，助人为乐的事总是他的名。但他这个人就是说话太直白，常一开口就呛人，弄得同学对他有点小意见，生活上也是个大大咧咧的人，爱丢三落四，不爱整洁的人。
假如你是他的同班同学，在毕业生“综合素质评价”的“互评”过程中，需要你从同学的角度，对小强同学进行评价，并给他提出相应的建议。请你把对他的评价和建议写成一段不少于60字的文字，使他得到启示和激励。
【答案】能从课堂上、同学间、生活中三个方面对小强同学提出中肯的建议，内容有启示性和激励性。语言委婉、得体、通顺。
【解析】此题顺应了新课堂改革的要求，其内容是学生经历的综合素质评价中的“互评”，所以能给学生以亲切感，难度不高。一是考查学生筛选信息的能力，二是考查学生的语言表达能力，三是体现综合性学习的实践性特点。
【小结】解这类题要求语言得体，简明，准确，注意说话对象、语气，礼貌、委婉，便于别人接受。活动类的还需确立主题并用关键词或句子准确表达主题，做到主题明确，针对性强，考生须有一定的语言表达能力。活动步骤完整清楚，做法具体。此类试题有较强的开放性，和鲜明的人文性，考生在答题中，要有正确的人生观和价值观。
二、图文转换题型
例1.阅读下图的相关数据，回答下列问题。
1.说说快递员的行业特点。
某天，你订了一份外卖，快递员接单之后，天气突变，狂风骤雨，他在路上给你打电话，说无法按时送达，你将如何回复这位快递员？
【答案】（1）快递员以中青年（21—40岁）为主体，学历层次偏低（以高中或中专为主），平均每天工作时间长（工作强度大）。
（2）示例：师傅，您好。我的外卖不着急，天气突变，路况一定很糟，请您注意安全，或者等雨停了再送，我不会给您差评的。
【解析】（1）此题考查的是图表的分析探究。解答此类试题时，首先要审清标题，标题能有效地提供信息。然后审内容，遵循纵比比变化，横比比联系（差距）的原则，从比较中得出结论。此题中三幅柱状图，第一幅是年龄构成，可以发现21—40岁的中青年是主体；第二幅是学历构成，可以发现以高中和中专学历为主；第三幅平均每小时工作时间，可以发现快递员工作时间长。据此作答。
（2）此题考查的是语言表达能力。这属于开放性试题，要求有称呼，态度平和，语言得体。因为天气原因，要站在快递员的角度考虑问题，充分理解和尊重对方。据此理解作答。
例2.读下面一份调查表，试用简要语言概括中学生课外阅读的变化规律。
中学生课外阅读种类统计表
阶段
政治历史类
文学艺术类
科普类
体育军事类
其他
高中
18％
47％
20％
7％
8％
初中
9％
68％
15％
3％
5％
小学高年级
2％
82％
10％
2％
4％
从表格中可以看出：
【答案】随着年龄的增长和年级的升高，中学生课外阅读面越来越广，尽管仍以文艺类为主，但高中学生阅读政治历史类、体育军事类的人数比起初中生和小学高年级学生来已有大幅增长，科普类及其他类也呈增多趋势。
【解析】图表中有“高中、初中、小学高年级”三个阶段，他们在“政治历史类、文学艺术类、科普类、体育军事类、其他”等方面，根据图表中的各组数据，不同阶段的学生阅读的图书种类是不一样的，而且呈现出一个明显的趋势。考点：本题考查学生分析图表的能力。
例3.请仔细观察下边这幅图，补充填写下面的解说文字。
这个标志中绿色的圆形（试卷上印刷为黑色）代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。这个标志中的白色部分像
，它的寓意是
【答案】一只手托起一滴水。表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水（意对即可）
【解析】小题只要有平时的积累即可轻易答出．二小题则要注意对联的特点，根据上联结构，将下联正确写出．三小题注意观察，也会轻易答出第一个空，即＂一只手托起一滴水＂，而第二个空则要结合＂国家节水标志＂的字样来回答了．考点：本题是对学生语文综合能力的考查。
【小结】图表题是语言和图形的综合题，具有简明直观，概括性强，知识覆盖面广，涉及学科多等特点，备受命题者的青睐。解答这类题目的关键是：扣题旨、找规律、善表达，这是解答图表题三步曲。
三、热点问题的理解与感悟题型
例1.一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，转向问酒店老板：“你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒？”老板得意洋洋回答说：“35桶。”顾客说：“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”老板很惊讶，急忙问道：“什么办法？”顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”
（1）顾客话中的意思是什么？
（2）板急于讨教卖酒的办法，暴露出他什么心态？　　
【答案】（1）讽刺老板缺斤短两，坑害顾客。（2）暴露出老板急于牟取暴利的心态。
【解析】就这道题来说，第一小题考查说话人的话中话，即言外之意。第二小题考查从人物语言推测其心理的能力。
例2.城市化已成为世界潮流，中国的城市化进程正在加速。请围绕“中国城市化中应重视的问题”，对下面材料进行探究，提炼出两个观点。
（1）国内一些地方政府在经营城市时，一味强调的是要“做大做强”，要争做“国际大都市”“区域中心城市”。?
（2）中国古代筑城设市，能周密规划，因地制宜，不拘一格，各具特色。
（3）目前全世界20个污染最重的城市有10个在中国。?
（4）我国许多城市都是历史文化名城，国务院先后公布了99座历史文化名城。到2000年底，世界文化和自然遗产27处，这些文化和自然遗产都是和城市发展相连的。
（5）发达国家对城市化建设有科学的、理性的认识，但这是他们付出了沉重的代价而获得的。
观点一：_____________________________________________________________
观点二：_____________________________________________________________
【答案】示例：
（1）政府须注重城市的科学规划。
（2）城市发展中既要继承民族传统，也要吸取发达国家的经验教训。
（3）保护城市生态环境。
（4）处理好城市发展中文化和自然遗产的保护问题。（写出两点即可）
【解析】简洁、明确地概括出一段或几段文字主要内容或根据材料提炼观点。
【小结】社会的热点话题与当前生活息息相关(如安全、环保、爱心援助、绿色上网、不良广告、吸毒、赌博的问题、国家和地区的重大节日、庆祝活动等重大事件的有关信息），解答这类题要求学生平时要关注社会、关注生活，有自己的审美价值观，且观点正解，语言表达流利。
四、筛选、整合重要信息题型
例1.读阅下面两段材料，请用简洁的语言概括你阅读后的得出的结论。
材料一：写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和书写2000个汉字。
材料二：目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；10本抽查本作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是100%。
结论：
【答案】日本、韩国和中国对写字教育的重视程度及现状不同。
【解析】首先：审题意。第二：找共同点（不同点）。第三：整合。由什么“情况”或和何“行为”，从中得出“结论”。
例2.阅读下列格言，写出你对机遇的理解。
①命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇门。
——佚名
②机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人；人之抛弃机会，绝对多于机会抛弃人。——佚名
③如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。——泰戈尔
【答案】机遇对于任何人都是平等的，它只属于有准备的人。
【解析】这类题，让我们可以知道：要善于发现材料（之间）的不同点（个性）。所以，我们要善于比较和分析，发现材料的共同点和不同点。除此之外，还应该注意材料之间的矛盾点，探求产生矛盾的原因，进而发现规律。
例3.
阅读下面的材料，写出你的发现。
①小学语文课本第十二册第一课《长城》是一篇看图学文课。课文中写道：“飞往月球的三名美国宇航员所拍摄的地球照片上，能清楚地看到我国的长城”。
②杨利伟接受中央电视台主持人白岩松连线采访：白岩松问：“还有一点是很多观众也非常关心的，你在整个飞行的20多个小时的过程中，看地球的感受是怎样的，有没有看到大家都在说的长城？”杨利伟：“看地球景色非常美丽，但是我没有看到我们的长城。”
【答案】（1）大家应该具备独立思考的能力和实事求是的科学态度。（2）不科学的赞誉是谬误，而明知不对的赞誉又采取认同，同样也是不可取的。
【解析】方法总结：审题意→找个性→炼共性→写结果
注意事项：1.解答此类题目，应首先思考：这几则材料为什么可以放在一起？然后推断：一定是材料之间存在某种关系。再通过比较、分析，就会有所发现。
2.答题时，材料间是因果关系的，要先写主要原因，再写其他原因；材料间是同类事物的，要先写共性（相同点），再写不同点（个性）。
3.需要强调的是，不能就事论事，而要上升到理论的高度。?
4.写答案时，最好在前面加上序号。
【小结】这种题型一定不是客观题，它切切实实地需要考生用语言文字来表达自己的看法或探究结果。它常常将多个小题集中于一定的话题或者说一定的“主题”，因此角度比较丰富而且答案个性化。内容上注重对能反映考生生活的学习资源的开发和利用，有机地扩展考生自我表达的答题空间。
方法总结：审题意→找个性→炼共性→写结果。?
五、活动的设计与说明
为庆祝中华人民共和国成立70周年，我校将举办以“伟大的祖国”为主题的系列活动，以此激发学生们的爱国热情，请你参与并完成以下活动。
（1）【活动内容我设计】请你为本次主题设计一个具体活动过程。
→
→
（2）【背景歌曲我推荐】为了渲染氛围，需要选择一首歌曲作为本次活动的主题音乐，请写出你的推荐曲目并说明理由。
我推荐《
》，理由是
（3）【点赞祖国我来写】70年日新月异的发展，人民看在眼里；70年艰苦卓绝的奋斗，人民铭记于心……请用自己的肺腑之言为伟大祖国点赞。（要求至少运用一种修辞手法）
【答案】（1）示例：搞好以“伟大的祖国”为主题演讲比赛的宣传→制定好比赛细则，邀请评委，确定比赛时间地点→比赛、颁奖
（2）示例：我推荐《义勇军进行曲》，理由：激动人心的旋律，表现了中国人民昂扬向上，团结一心，绝不屈服的精神。
（3）示例：祖国的繁荣昌盛举世瞩目。香港、澳门回归，我们激动，我们流泪，因为祖国在我心中；“神五”、“神六”、“神七”飞天，我们燃烧，我们沸腾，因为祖国在我心中；成功举办奥运会，我们欢呼、我们雀跃，因为祖国在我心中！
【解析】（1）活动方案一般由活动主题、活动目的、活动方式（或形式）和活动步骤四个部分组成，如“情系中华·祝福祖国”为主题的图片展，各班搜集图片，小组评选，颁奖。
（2）开放性试题，答案不唯一，如，推荐《黄河大合唱》，它以黄河为背景，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，向全世界展示了中华民族解放的战斗决心，塑造了中华民族巨人般的英雄形象。体现中国人民坚强不屈的斗争精神。
（3）开放性试题，答案不唯一，以讴歌祖国为中心，要运用至少一种修辞手法，文从字顺即可。
【小结】此类试题有较强的开放性和鲜明的人文性。
1.考生须有一定的语言表达能力。确立主题并用关键词或句子准确表达主题，做到主题明确，针对性强，最好句式一致，字数相同，意思协调，特点突出。
2.拟定实施方案时，要求考生设身处地思考提示语。所以同学们答题时不能凭空想象，必须结合现实生活，唤起生活体验、学习经验，从经验和知识积累中调动对应因素，围绕题目的实际情境进行设计、构思、创意。活动过程或计划要点表述要清楚，目的要明确，活动步骤要完整清楚，做法要具体，过程和计划要分项列出。
【解题示例】
（一）材料探究题
方法指导：三步走：筛选——
分析——表述。
核心思想：求同存异。
1.阅读下面的材料，写出你的发现。
华罗庚教授堪称数学权威，但也难免弄错一些问题。1955年，厦门大学的年轻毕业生陈景润，在精读华罗庚《堆垒素数论》的过程中，发现华罗庚的“它利问题”存在错误。陈景润经过反复验算，确信自己的判断准确无误。于是他写了一篇有关论文，并附上一封信寄给华罗庚，信中说：“明星上落下的微尘，我愿帮你拭去。”华罗庚在全国第一次数学学术讨论会上，亲自宣读了陈景润的论文。
【答案】从华罗庚角度：能虚心接受来自各方面的意见；不端权威架子，正视自己错误；善于发现、培养、重用人才。
从陈景润角度：不迷信权威，敢于向权威挑战；初生牛犊不怕虎，敢于在班门弄斧；提意见很讲究方式方法。
【解析】我们要善于发现材料（之间）的不同点（个性）认真比较和分析，发现材料的共同点和不同点。除此之外，还应该注意材料之间的矛盾点，探求产生矛盾的原因，进而发现规律。
2.阅读下面的材料，写出你的发现。
①有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇到可怕的巨大风浪，这时，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高，船一寸一寸下沉，依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小，货轮渐渐平稳了。
②在某一上区的著名旅游景点，有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段，路窄坡陡，两边万长深渊，每当导游们带队到这里时，一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故，都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人，每天从这条路上挑着东西来来往往，从来没人出事。
【答案】人生的很多时候，只有背负沉甸甸的重任，才能稳步前进。
【解析】我们要善于发现材料（之间）的不同点（个性）认真比较和分析，发现材料的共同点和不同点。除此之外，还应该注意材料之间的矛盾点，探求产生矛盾的原因，进而发现规律。
（二）图文转换题
方法指导：1.分析题干，找方向。
2.细看表头，找对切入点。
3.观察表格数据、看对板块变化（比高低，寻规律；做统计，找走势）。
4.归类别，做概括。
1.下面是一研究机构对太阳村留守儿童的情况调查表，请你从中提炼出两条信息。
留守儿童抑郁情绪调查表
抑郁频度
经常
有时
很少
没有
百分比
5.9%
51.9%
35.5%
6.7%
解决方式
对父母说
对同学说
对老师说
不说
百分比
23.6%
35.5%
5.9%
35%
【答案】（1）留守儿童有抑郁情绪的比例大。（2）解决方式中“对同学说”的比例最大，其他依次为不说、对父母说，对老师说的比例最小。
【解析】此题主要考查考生对图表的分析理解及表达能力。解答此题一要看清题干，理解图表所要表达的内容，做到有的放矢；然后对图表进行仔细解读，掌握图表中的数字信息，注意纵向和横向，理清各信息间的关系，找出其中的趋势、变化或规律；最后用简洁的语言将不同的关系表示出来。
2.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表，读后在后面的空格上填写句子。
?
某地几所学校开展课外读书活动的时间不等，其时间为偶尔一次，两月一次，一月两次，每周两次，学生阅读能力值分别为2、4、6、8，这表明：???????????????????
?????????????????????????????????????????
【答案】学生阅读能力与课外读书时间成正比，经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。
【解析】此题主要考查考生对图表的分析理解及表达能力。解答此题一要看清题干，理解图表所要表达的内容，做到有的放矢；然后对图表进行仔细解读，掌握图表中的数字信息，注意纵向和横向，理清各信息间的关系，找出其中的趋势、变化或规律；最后用简洁的语言将不同的关系表示出来。
3.下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”，请用文字表述出表中反映的两种主要情况：
（1）_________________________________________________________________
（2）_______________________________________________________________
【答案】（1）从初一到初三，参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少。
（2）农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。
【解析】（1）主题是什么？
答：批评类，要多参加体育锻炼（必须得出体育锻炼太少的结论）。
（2）图标类型是什么，是比较型还是发展趋势型？
答：横向是趋势型，纵向是比较型。
（3）横向读表，能获得什么？
答：从初一到初三，参加课外体育活动的人数随年级的增高更减少。
（4）纵向读表，能获得什么？
答：农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。
（三）漫画类题
1.认真观察下面一幅漫画，按要求答题。
（1）请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
（2）这幅漫画对你有什么启示？简要回答。
【答案】（1）图上画了一头驴和一只蝉；蝉正在唱歌，驴听了，心想，蝉老弟唱得好，俺要学唱歌。
（2）不能盲目模仿，要根据自己的特点走适合自己的路。（意对即可）
【解析】第一步，审读画面，观察构成要素。只能客观介绍，不能展开想象、描写、议论。第二步，类比联想，探究画面寓意。第三步，归纳总结，描述画面内容。
2.下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”，请简要介绍图片的主要内容并揭示其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字（标点不要单独占格）。
【答案】图片以三口井为主体，每口井都配有一个木桶，而打水的绳子依“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”的顺序大幅增长。
寓意：人们对地下水资源的过度利用，导致地下水资源日渐匮乏。呼吁人们要合理开发、利用和珍惜水资源。
【解析】①读。看清漫画的每个物和文字。
②析。透过现象看本质，体会漫画中每个物的象征意义，找出画面的夸张之处。
③悟。多个角度想想看，创作动机是什么，找到漫画要表达的实质内容。
（四）标徽类题
1.下图是《读者》的徽标，画面是一只绿蜜蜂。请用简洁文字对其含义加以解释。
【答案】刊物的编辑者要做辛勤的蜜蜂，从文艺百花园中采集智慧的花粉，酿成香甜的蜜，奉献给读者。
【解析】本题考查学生解说《读者》徽标含义的能力。《读者》是一本拥有大量读者的刊物，以一只绿色的蜜蜂为徽标，意义何在呢？我们知道，蜜蜂整天忙忙碌碌，采花酿蜜。由此我们不难联想到《读者》的编辑就像蜜蜂那样，从众多的文章中精挑细选，为读者奉献最新最美的文章.
2.你能探究出工商银行、中国银行与农业银行的徽标流露出的共同信息是什么吗？
【答案】都是外圆内方，沿用了秦半两钱的寓义；中间方形部分都用独特的图案表明该银行的特点。
【解析】本题以三则银行的徽标为考点，考查学生探求它们与秦代半两钱的渊源关系以及它们之间所反映出的共同信息。通过观察，我们可以发现：现代三则银行徽标，在形状上都与秦代的半两钱相似，都是“外圆内方”，只是三则徽标的内部稍有变化，如工商银行的徽标，里面设置成“工”字形，切合“工行”之意。
方法指导：
（1）通读题干，明确图标（徽标）产生的背景、组织等。(围绕什么活动设计，由什么机构设计)。
（2）仔细观察图标（徽标）的各组成部分，分析其元素（外形、线条、色彩、涉及的时间、事件等）。
（3）结合图标（徽标）产生的背景，具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图。
（4）看题干对字数、表达方式等方面有无特殊要求。
答题格式：
这是一幅以……为主题的图标（徽标）+介绍画面+该图标（徽标）的寓意是……，表达了……的祝愿（体现了……希望）。
【中考真题】
【2020年浙江舟山、嘉兴市中考语文真题】
小舟接到校学生会通知，要求出一期黑板报，内容是介绍全球新冠疫苗研发情况。他收集了以下材料，但对材料分析没把握，请你参与，完成阅读研讨任务。
材料一：
新冠疫苗研发，一场全球烧钱竞赛
为了和新冠疫情抢时间，各国政府、药企正在投入巨资加快新冠疫苗上市的进程。现在全球的共识是，新冠疫苗必须要在12―18个月里完成研发，开发出的疫苗同时必须具备大规模生产部暑能力，以便全球投放使用，这种速度要求是史无前例的。在人类历史上，麻疹疫苗的研发用了9年，埃博拉疫苗用了16年，脑膜炎疫苗用了41年。
目前新冠疫苗均处于临床一期试验。在中国，陈薇院士领衔的基于腺病毒载体的Ad
5—n
CoV目前进展全球最快，是全球首个启动二期临床研究的新冠疫苗品种。其已于3月底完成了一期临床试验受试者的接种工作，并于4月9日开始招募二期临床试验志愿者，进一步评价疫苗的免疫原性和安全性。随着疫苗研发的推进，全球范围内的疫苗烧钱大战或许才刚刚开始。
（摘编自《华尔街见闻）2020年4月26日）
材料二：
全球COVID—19（新冠病毒）候选疫苗研发情况图（截至2020年4月18日）
全球COVID—19候选疫苗研发进程
材料三：
中国新冠疫苗一期临床试验结果令人鼓舞
新华社北京5月26日电
国际权威医学期刊《柳叶刀》日前发表论文，介绍了中国团队开发的一种新冠病毒候选疫苗一期临床试验的积极结果。
这项临床试验由中国军事科学院军事医学研究院生物工程研究所陈薇院士和江苏省疾控中心副主任朱凤才教授等人领衔的团队开展，参与试验的108名成年志愿者被分成不同组别接种了不同剂量的疫苗。陈薮指出，开发新冠病毒疫苗会面对前所未有的挑战，并且能够引发免疫应答并不一定意味着疫苗能够保护人们免受新冠病毒感染。最新成果“展示了新冠病毒疫苗开发的很好前景，但我们离这种疫苗达到让所有人使用的阶段仍有较长的路要走”。据悉，新冠灭活疫苗已获得国家药监局临床试验批件。
专家们强调，加强国际合作对于加快新冠疫苗攻关至关重要，不应将新冠疫苗研发视作一场竞赛。现在有很多关于年底前能否开始生产疫苗的争论，各方压力很大，但“我们所有人应清醒地知道，我们需要的是安全有效性得到验证和认可的疫苗”。
（摘编自《新华每日电讯》2020年5月27日）
任务二：材料二图表反映了全球新冠病毒候选疫苗研发情况，请你概括两条主要信息。
【答案】（1）全球共有100多个新冠病毒候选疫苗正在研发中。（2）目前疫苗研发有四个阶段，大多处在探索阶段，少量处在临床前阶段及一期临床阶段。
【解析】本题考查图文转换。看图可知，目前处于已确认探索阶段的国家有五十多个，处于未确认探索阶段的国家有三十多个，处于临床前阶段的国家有十多个，处于Ⅰ期临床阶段的国家不足十个，从中可得结论：全球共有100多个新冠病毒候选疫苗正在研发中。根据各个柱形的长短可知，目前疫苗研发有四个阶段，大多处在探索阶段，少量处在临床前阶段及一期临床阶段。
【2020年浙江温州市中考语文真题】阅读下面材料，完成下面小题。
重测珠峰“身高”，这些看点别错过!
一、2020珠峰高程测量已进入登顶测量阶段，一图聚焦重测珠峰背后的硬核看点。
二、五问珠峰重测
Q1：珠峰高程测量测什么？
2020珠峰高程测量的核心是精确测定珠峰高度。
Q2：为何要给珠峰再测身高？
随着各项技术突飞猛进，更精准的测量成为目标。珠峰高程的精确测定，可以结束国际上珠峰高程不统一的混乱局面，为世界地球科学研究做出贡献，其社会效益和科学意义是十分巨大的。
Q3：为何一定要人登顶测量？
专家表示，测绘队员不可以坐直升机登顶。珠峰顶上的地方非常小，飞机是不能降落的。另外，飞机的螺旋引起的风有可能引发冰雪的崩塌。
珠峰峰顶气流不稳定、多大风、气温低，测量型无人机目前还无法在峰顶飞行，目前也尚无机器人顶峰作业经历。
Q4：卫星遥感影像可以完成测量吗？
专家表示，卫星遥感影像目前主要用于地表的监测，测的只是雪面的高度。它测量的精准度在高程方向是1—2米，而人工测量可以达到厘米级的精度。所以没有人工到峰顶上去，它就没有雪深的测量，这样也不能作为一个很准确的结果来发布。
05：珠峰高程重测与我们的日常生活有什么关系？
除了反映地质活动和生态环境等方面的变化，为制定整体环境政策提供参考外，地球上最高的一座山的“身高”变化，或许也能满足人类共同的好奇心。
三、细数珠峰高程测量中的“黑科技”
为人量身高，一把尺就够。
为珠峰量“身高”，需要哪些“黑科技”？
北斗卫星导航系统首次用于珠峰测高
这是国产北斗系统在珠峰高程测量项目中首次应用。登顶测量时，顶峰的GNSS接收机将依托北斗系统和珠峰地区以及外围的GNSS监测网联机同步观测，同时还可监测相关地区的地壳运动。
国产设备全面担纲本次测量任务
雪深雷达、天顶仪、重力仪、峰顶觇标、用于三角交会测量的超长距离测距仪等均为国产仪器。我国最新的测绘基准体系建设成果也将应用于此次测量。
重力测量“上天”
此次测量将运用航空重力测量技术，提升测量精度，即把一系列复杂的测量系统装在飞机上，使飞机能在空中进行连续测量，相当于把重力测量仪带上了天。重力测量即测量地球表面的重力加速度值，可以对高程测量结果进行有效改正。这是首次在北坡开展航空重力测量，填补了珠峰地区航空重力测量的空白。
注：2020年是人类首次从北坡成功登顶珠峰60周年，中国首次精确测定并公布珠峰高程45周年。
（来源：5月14日新华网，有删改）
（1）关注重复出现的词语能帮你读懂编者的意图。结合材料，联系下面“词云图”中圈画的关键词，推究编者意图。
说明：词云图中字体越大，表示该词语在材料中出现的次数越多。
（2）
新华社珠峰重测直播节目中提到：世界屋脊青藏高原曾经是一片汪洋大海。小学生小越看后产生疑惑：汪洋大海是怎么变成世界屋脊的？依据下面四幅图，按要求写一段话，帮他解惑。
【写作要求】①语言得体，条理清晰；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右；④不得出现真实校名、人名等。
【答案】
（1）从词云图中“珠峰”“重测”两个词看出，编者聚焦珠峰重测“看点”，意在引导读者从多次开展珠峰高程测量的背后，感受我国测绘工作者不断探索、拼搏奋斗的精神；“精确”一词，结合材料可知本次测量和历次测量，都是测绘人员对测量精度的不断追求，体现了他们求真的态度；还有“首次”“国产”等词的多次强调，有意引导读者关注国产设备，去体会重测背后国家科技水平和综合实力的发展。
（2）示例：在很久以前，印度板块与亚欧板块是分离的，青藏高原曾经是一片汪洋大海。但由于大陆漂移，印度板块向亚欧板块慢慢靠近，然后发生碰撞。印度板块与亚欧板块在碰撞中相互挤压，使版块交界处大幅度向上抬升。在长年累月的挤压之下，过去的汪洋大海就变成了现在的世界屋脊。
【解析】（1）考查读图能力。要仔细审读题旨，包括审读图表的标题、内容和题目要求，有些细节（如表注）也要认真审读。由表注“词云图中字体越大，表示该词语在材料中出现的次数越多”可知材料中“珠峰”“精确”“首次”“重测”“国产”五词是材料中出现次数最多的词，是内容重点，也是编者的意向表现词。编者突出“精确”与“首次”，是这次写文的目的：这是珠峰高度精确测量的首次，也是众多“国产”技术设备组合测量的首次，表现了编者意在宣扬中国测绘能力的发展，宣扬中国科技实力的发展，赞美测绘工作者的精益求精。“重测”是对多次测量的一个总结，引导读者关注中国一直以来，在珠峰高度确定上做过的不懈努力，测绘工作者一次又一次测量，2020年用上了“国产”黑科技，表现的是我国测绘工作者广开思路、不断探索、拼搏奋斗的精神。
（2）考查图文转换能力。解答此类试题，先要认真细致地观察画面，抓住图中的人、事、物、字等所有信息，整体感知画面内容。描述画面内容时，要展开想象，使用合理的说明顺序，用简洁的语言客观地描述。观察四幅图，可以看出：印度板块、亚欧板块原本不接壤，亚欧板块基本平坦（水为主），两块板块底部有箭头相对的白色箭号，表示互相靠近，其后，两大板块越来越近，最后连到一起，相接处隆起越来越多，表示相互碰撞挤压抬升，最后一幅图中，抬升部分标注“青藏高原”和“喜马拉雅山脉”，表示青藏高原与喜马拉雅山脉出现。再联系初中地理所学“大陆漂移假说”，据此整理即可。要注意字数限制。
【2020年河北省中考语文真题】下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。请仔细观察后，回答问题。
（1）请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容（画中的文字不必介绍）。
（2）从这幅画中，可以看出季羡林先生怎样的志趣？
【答案】（1）该图主要整体上看起来是书屋一隅。摆着两束花的窗户前有一个书桌，上面摆满了各种笔墨和书籍。书桌两边各有一个柜子，上面也堆放着各种各样的书，书桌前搭着毛巾的椅子斜斜地放着。整个屋子看起来很凌乱，但乱中有序，也溢满文人的气息。
（2）可以看出季羡林先生志趣高洁，生性爱书。
【解析】（1）这道题考查介绍画面的能力。先仔细观察画面整体构图，注重细节（外形、色彩）；注意一定的说明顺序；最后用准确、简明、平实、清晰的语言进行表述。注意题干要求：画中的文字不必介绍。画面整体是书房的一部分。正对面的窗台上摆着两盆鲜花，靠着窗台摆有一张书桌，书桌上摆满了各种笔墨和书籍；两侧各有一个书柜，上面堆放着各种各样的书；书桌前有一张靠椅，上面斜搭着一张毛巾。整个书房看起来比较凌乱，但充满了读书人的气息。（2）这道题考查解说画面寓意的能力。从画面可以看出，整个书房堆满了各种笔墨和书籍，既表明了主人读书人的身份，又显示了主人高洁的志趣，热爱读书。从窗台上的两盆鲜花还可以看出主人对生活的热爱。
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精品试卷·第
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