资源简介

《盛唐气象》学习任务单
【学习目标】
1.了解唐朝前期的经济繁荣情况，了解唐代的民族交往、交融情况和社会风气，以及多彩的文学艺术，理解文成公主入藏对汉藏团结的历史贡献。
2.通过对相关历史图片和文献资料的阅读、鉴赏，了解、感受盛唐气象，分析相关现象出现的原因。
3.了解盛唐气象，增强学生对中华文明的认同感；在学习唐代民族交往与交融的历史过程中，感受各民族之间的友好团结，了解各族人民共同谱写了中华文明发展的光辉篇章。
【课前预习任务】
阅读教材第11页到第17页
【课上学习任务】
1.观察图片，回答问题。
31411626116931654361168
（1）比较直辕犁与曲辕犁在形状与构造上的变化。
（2）说出曲辕犁的优点。
2.阅读表格，回答问题。
农业
蔬菜种子、茶叶
手工业
丝绸、工艺品
医学
医药
佛教
佛经
（1）唐蕃和亲的作用有哪些？
3.阅读材料，回答问题。
材料 逐渐引入的西域音乐、舞蹈、绘画，给传统文化注入了清新的气息，朝廷也主动加以吸收……以快速、热烈、刚健为特色的中亚胡旋舞，唐前期十分流行。
——袁行霈等主编《中华文明史》
（1）唐朝对外来文化的态度是什么？
（2）反映出唐朝怎样的社会气象？
【课后作业】
1.同学们搜集了以下图片资料，它们可共同用于研究（ ）
-5297549269
A．原始农业的兴起 B．传统犁耕的演变
C．金属冶铸的发展 D．农业工具的进步
2.唐武宗会昌三年（843年），长安城失火，焚毁了4000多家店铺。失火地点应该是长安城中的（ ）
A．宫城 B．皇城 C．坊 D．市
3.唐代诗歌兴盛。下列诗句最能表现唐朝盛世景象的是（ ）
A．正是江南好风景，落花时节又逢君。
B．九天阊阖（chānghé，皇宫正门）开宫殿，万国衣冠拜冕旒（miǎnliú，皇帝）。
C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
D．门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
4. 中国历史上有一位著名的皇帝，他统治时期民族关系和睦，被北方和西北各族首领尊奉为“天可汗”，他是（ ）
A．武则天 B．隋文帝 C．唐玄宗 D．唐太宗
5.“唐朝的社会风气显示出开放、进取、兼容并蓄的精神风貌。”下列文物能支撑该观点的是（ ）
28568651123950040233601473202500021114821186815117475
①唐三彩骑驼乐舞俑 ②山西出土的牛尊 ③骑马戴帷帽仕女俑 ④清明上河图（局部）
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
6.唐都长安气势恢弘，是中国古代文化的名片。
①韩愈：“长安百万家，出门无所之。”
②白居易：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”
③白居易：“胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。”
以上诗句描述了唐都长安的风貌，
其中反映布局规整的是 ；
反映人口众多的是 ；
反映民族文化交融的是 。（将以上诗句的序号分别填写在横线上）
【课后作业参考答案】
1.D 2.D 3.B 4.D 5.A 6.②；①；③

展开更多......

收起↑