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人教版八年级历史与社会下册
6.3.3《法国大革命和拿破仑帝国》
同步练习
一、选择题
1. 在法国封建等级制度中，资产阶级属于( )
A．第一等级 B．第二等级
C．第三等级 D．第四等级
2. 法国大革命是早期资产阶级革命时代规模最大、最典型的一次民主力量与专制势力的斗争。引发这一革命爆发的导火线是( )
A．波士顿倾茶事件 B．三级会议召开
C．巴黎人民攻占巴士底狱 D．尼德兰人民起义
3. 在英国《权利法案》颁布100年后，法国爆发了资产阶级革命。法国大革命的理论武器是( )
A．人文主义 B．启蒙思想
C．君权神授 D．马克思主义
4. 法国在1789年发生了一场大革命，这场革命被认为是一场真正的政治大革命，其主要原因是(　 )
A．处死国王路易十六 B．宣扬法律面前人人平等
C．彻底摧毁法国封建专制制度 D．传播了民主、自由思想
5. 法国资产阶级革命爆发的根本原因是( )
A.革命前资产阶级启蒙思想活跃
B.革命前存在着严重的等级制度
C.三级会议上国王没有满足第三等级的要求
D.腐朽的封建制度阻碍了法国资本主义的发展
6. 法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想。它的高潮出现在( ?)
A.攻占巴士底狱之后 B.第一共和国成立时
C.雅各宾派统治时期 D.拿破仑帝国全盛时
7. 拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨，拿破仑去世后，普希金却将他视为对抗专制的救世主。普希金态度的转变，是因为他认识到拿破仑的对外战争( )
A．稳定了法国政局 B．打击了欧洲封建势力
C．促进了商业发展 D．扩大了法国疆域
8. “滑铁卢”本是比利时的一个小镇，后来“滑铁卢”一词被当作最终失败的代名词。这与下列哪一历史人物有关(　　)
A．克伦威尔 B．路易十六
C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑
9. 与如图所示信息相关联的欧洲大陆的风云人物是( )
A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔
C．查士丁尼 D．拿破仑·波拿巴
10. 《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料说明拿破仑战争( )
①是法国大革命的组成部分　②打击了欧洲的封建势力　
③侵害了被侵略国家的利益　④被欧洲反法联军打败
A．①② B．②③
C．①②③ D．①②③④
11. 某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。下列是他们对拿破仑的一些评价，其中错误的是(　　)
A．颁布《拿破仑法典》，确立资本主义社会立法规范
B．建立军事帝国，维护封建主义专制统治
C．打败反法联盟，巩固资产阶级革命成果
D．发动侵略战争，引起被压迫民族的广泛反抗
12. 2019年是法国《人权宣言》颁布230周年。有学者说“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”该观点强调《人权宣言》( )
A．确立了资本主义社会的立法规范
B．认为国家的最高权力来自于人民
C．是法国大革命的纲领性文件
D．极大地推动了民主思想的传播
13. 17世纪和18世纪，英国资产阶级革命和法国大革命爆发的根本原因( )
A．封建经济的发展
B．自由、平等、法治思想的传播
C．等级制度的束缚
D．君主专制阻碍资本主义的发展
二、非选择题
14. 1789年的法国革命是人类历史上划时代的事件，历史学家称之为“大革命”。结合所学知识，回答问题。
(1)大革命爆发前，法国是一个等级森严的国家，其中第三等级包括哪些人？他们在社会中所处的地位如何？
(2)下图反映的是大革命中的什么事件？
(3)路易十六曾经感叹：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”为什么他会这样说？
15. 从专制走向民主、人治走向法治是人类历史的发展趋势。阅读下列材料，回答问题。
材料一　中国几千年来，皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
——张岂之著《中国文明史十五讲》
材料二　在《人权宣言》和《独立宣言》那闪光的大旗面前，大清龙旗显得那么古旧；在近代资产阶级议会面前，军机处已显得那么落伍。
材料三　新国家的设计者们按照西方资产阶级民主制度和三权分立的原则，在中国建立了一个实行议会制和责任内阁制的资产阶级共和国……革命党人希望借此来束缚袁世凯专制独裁的手脚……
——卢菡著《不可不读的中国历史》
材料四　“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”
——1954年《中华人民共和国宪法》
(1)材料一中“占主导地位的制度”是什么政治制度？该制度最显著的特征是什么？
(2)《人权宣言》和《独立宣言》所宣传的共同思想观点是什么？军机处的设立有何影响？
(3)根据材料三指出新国家政治制度的设计理念。“革命党人”颁布的哪一法律文献能体现该理念？
(4)材料四体现了我国哪一制度保障“人民行使当家作主的权利”？
16. 阅读下列材料：
材料一 “未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税 ；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军……
材料二 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料三 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺请回答：
(1)材料一、二、三分别出自哪部法律文件？
(2)材料一中这部法律文件是在英国哪一重大历史事件后制定的，此后在英国确立了何种政治体制？
(3)材料二中的文件什么时间发表？有何意义？
(4)材料三中的文件是在哪次革命中颁布的？这次革命开始的标志是什么？从材料中可以看出文件维护哪个阶级的利益？
(5)材料二、三中的观点有哪些相同的地方？
参考答案
一、选择题
1-5CBBCD 6-10CBDDC 11-13BDD
二、非选择题
14. (1)包括资产阶级、工匠、城市贫民、农民。他们处于被统治地位。　
(2)攻占巴士底狱。　
(3)伏尔泰和卢梭是启蒙运动的思想家，提倡自由、平等和人民主权，反对君主专制。启蒙运动为法国大革命作了重要的思想准备，法国大革命是启蒙思想的一次伟大实践。
15. (1)中央集权制度。皇权至高无上。
(2)自由、平等、民主。标志着君主专制达到顶峰。
(3)资产阶级民主制度和三权分立的原则。《中华民国临时约法》。
(4)人民代表大会制度。
16. (1)材料一：《权利法案》
材料二：《独立宣言》
材料三：《人权宣言》
(2)英国资产阶级革命、君主立宪制
(3)1776年7月4日、标志着美国的诞生
(4)法国大革命、攻占巴士底狱、资产阶级
(5)自由、平等

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