资源简介 空白演示 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 说春天: 请学生谈谈春天的变化。 听春天: 1、感受歌曲欢快的情绪,聆听歌曲述说了什么情景。 2、 听辨作品曲式结构:A B A 画春天 唱春天 模仿春天: 分组合作探究,用各种自带的废报纸、塑料袋、装着沙子的矿泉水瓶等生活用品,作为可利用的音源,模拟春天大自然中的各种音响。 赞春天: 请学生唱一唱春天的相关歌曲。 请学生诵一诵有关春天的诗句。 谢谢 展开更多...... 收起↑ 资源预览