资源简介 走进音乐世界 三年级 下册 歌曲《风铃》 看一看 说一说: 1.你所见过的风铃是什么样的? 2.你知道哪些材料制成的风铃? 作品赏析 风铃,是一种深受人们喜爱的工艺品。它的材料、颜色丰富多彩,造型别致可爱,风一吹,会发出各种音色的“丁零”声,而且 铃声的速度会随着风力的大小而变化。歌曲通过优美的旋律将风铃的这种特征淋漓尽致地表现出来。作者通过“5、3”两个唱名表现风铃的特征和颜色种类,通过X、XX、 X X X X 三种节奏表现风铃在不同的风力吹动下发出的不同的“丁零”声,将音乐和生活、自然、美术充分地融为一体。歌曲为主副歌结构,主歌和副歌在节奏和演唱情绪、力度上形成对比。 读一读 拍一拍 X X X X 丁 零 丁 零 X X X X X X X X 丁零 丁零 丁零 丁零 X X X X X X X X X X X X X X X X 丁零零零 丁零零零 丁零零零 丁零零零 (微 风) (轻 风) (狂 风) 看一看 说一说 你观察到的风铃是什么材料做成的?颜色? 声音? 作品赏析 风铃,是一种深受人们喜爱的工艺品。它的材料、颜色丰富多彩,造型别致可爱,风一吹,会发出各种音色的“丁零”声,而且 铃声的速度会随着风力的大小而变化。歌曲通过优美的旋律将风铃的这种特征淋漓尽致地表现出来。作者通过“5、3”两个唱名表现风铃的特征和颜色种类,通过X、XX、 X X X X 三种节奏表现风铃在不同的风力吹动下发出的不同的“丁零”声,将音乐和生活、自然、美术充分地融为一体。歌曲为主副歌结构,主歌和副歌在节奏和演唱情绪、力度上形成对比。 读一读 拍一拍 X X X X 丁 零 丁 零 X X X X X X X X 丁零 丁零 丁零 丁零 X X X X X X X X X X X X X X X X 丁零零零 丁零零零 丁零零零 丁零零零 (微 风) (轻 风) (狂 风) 听一听 唱一唱 第一遍:找出你认为最好听的歌词。 第二遍:找出你感觉最难唱的歌词。 第三遍:风、铃两个字配的是哪两个音? 走进风铃的世界---- 交流分享: 谈谈你在本节课的收获 展开更多...... 收起↑ 资源预览