资源简介

教 学 计 划
科目： 劳动 年级： 三 教师： 日期： 2021年2月

总的目的要求
(一)了解劳动世界,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情通过技术实践活动,丰富自己的劳动体验,形成对劳动的初步认识。培养认真负责、遵章守纪、团结互助、爱护公物以及爱惜劳动成果的晶质,形成良好的劳动习惯。
(二)注重生活中的技能学习,学会生活自理,形成积极的生活态度
·掌握生活必备的技术基础知识与基本技能,学会生活自理。
·建立生活中的主体意识,形成积极的生活态度。
(三)积极参与技术实践,掌握基本的技术知识与技能
·认识日常生活和周围环境中的常见材料,学会使用一些基本的工具。
·了解设计与制作的基本程序和方法,并进行简单的工艺品和技术作品的设计与制作。

教
材
分
析
本册劳动课共11课，内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。
首先，教材突出实践性。因为任何技术知识、技术操作、技术意识的形成都不可能脱离学生亲身的技术活动体验。
其次，教材突出综合性。劳动技术教材涉及到设计、材料、工艺、能源、环境等技术领域。它需要学生运用多门学科的知识，通过技术活动，实现知识内化，提升综合应用的能力。
最后，教材突出创造性。劳动技术教材给学生提供较多自主探究、创新应用、发明创造等空间，有利于唤醒、激发、提升学生的创新潜能，促进学生的自主发展。
学情分析 本学期我继续担任三年级5班和6班的《劳动与技术》教学。三年级的学生都非常喜欢上劳动与技术课，他们喜欢动手，做小制作。通过上学期的教学，我已经与学生建立了比较深的感情，这都为我本学期继续上好本课程打下很好的基础，并且学生上课纪律也很好，思想集中。当然，也有不足的地方，那就是个别学生动手能力差，需要教师耐心的辅导。
具体课时安排
单元 周次 课题 课时 重点、难点
第 一
单
元 1 抽拉式课程表 1 教学重点：
掌握刻曲线的技法，能够按照教材中的步骤完成抽拉式课程表的制作。教学难点：
了解抽拉结构，能够对抽拉式课程表的结构进行改进。
第 二
单
元 2、 3 连杆玩具 2 教学重点：
了解连杆结构，掌握挖孔的方法，能根据教材中的步骤说明，完成连杆玩具的制作。教学难点：
组合连杆与拉杆。
第 三
单
元 4、 5 立体书 2 教学重点：
了解立体书的可动原理。
能根据步骤说明，完成立体书的制作。教学难点：
小海豚的粘贴定位。
第 四
单
元 6 卡车模型 1 教学重点：
能根据教材中的步骤说明，完成卡车模型的制作。
教学难点：
利用废旧材料设计制作卡车车厢。
第 五
单
元 7、 8 高铁列车模型 2 教学重点：
能根据教材上的步骤说明，完成高铁列车模型的制作。
教学难点：
车体部分各部件的组合粘贴。
第 六
单
元 9、 10 “天宫一号”模型 2 教学重点：
能根据教材中的步骤说明，完成天宫一号模型的制作。
教学难点：
学会对太阳能电池板的连接结构进行改进。
11 五一节放假
第 七
单
元 12 衍纸画 1 教学重点：
学习基本只准的制作，能根据教材中的步骤说明，完成简单衍纸画的制作。
教学难点：
纸卷大小的控制及制作出所需规格的纸卷。
第 八
单
元 13、 14 纸黏土浮雕 2 教学重点：
掌握纸粘土的制作技法，能根据教材中的步骤说明，完成简单纸粘土浮雕的制作。
教学难点：
设计制作流程。
第 九
单
元 15、 16 装饰画框 2 教学重点：
能按照步骤图完成化工的制作。
教学难点：
学会计算画框部件尺寸。
第 十
单
元 17 面具 1 教学重点：
能按照步骤图完成面具的制作，并能发挥创意，对面具进行个性化装饰。
教学难点：
改进面具的佩戴方式。
第 十
一
单
元 18 3D眼镜 1 教学重点：
能按照教材中的步骤图，完成 3d 眼镜的制作。
教学难点：
学会使用模板或模具绘制图样。

展开更多......

收起↑