资源简介 (共28张PPT)4.1青春的情绪第四课揭开情绪的面纱①要善于激发正面的情绪感受,让自己的生活绚烂多彩。②理解情绪的作用,懂得不同的情绪对人们的观念和行动的影响是不同的。③了解青春期情绪特点及体现,学会积极面对负面情绪。了解情绪是复杂多样的,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。学习导航学习导航12情绪的青春色调情绪面面观1.青春期为什么会产生情绪特点?2.正确面对青春期的情绪特点带给我们的感受?1.最基本的四种情?2.我们的情绪受多方面因素的影响?3.情绪的作用?“高兴”当我们看到中国女排夺得里约奥运会冠军时,大家的心情是一、情绪面面观本该享受幸福童年的儿童却因战争流离失所,你对战争的发起者的行为感到“愤怒”你觉得图中此人的感受是什么呢?“恐惧”我的好朋友和我发生了矛盾,这几天一直不理我。我感到情绪茶座“郁闷”所有这些感受你知道是什么吗?请用一个词来表达。情绪1.最基本的四种情绪:喜怒哀惧百感交集五味杂陈喜哀惧怒喜极而泣惊喜悲愤敢怒不敢言在喜、怒、哀、惧四种情绪的基础上,又可以组合成很多复杂的情绪。……悲喜交加哭笑不得焦虑害羞厌恶人是不是只有这四种情绪呢?2.我们的情绪受多方面因素影响:②对某件事情的心理预期①个人的生理周期③周围的舆论氛围2.我们的情绪受多方面因素影响:④自然环境(1)个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。(2)随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。2.我们的情绪受多方面因素的影响?请你判断:你认为哪一只猴子先死,为什么?心理学家曾经做过这样一个实验:把两只猴子同时关在笼子里,一只被捆住了,不能动;一只可以在笼子里活动。实验者每隔20秒对猴子进行一次电击,每次放电前5秒,笼子里的红灯就会亮起来。笼子里有一个开关,可以自由活动的猴子在笼子里活动时发现了这个开关,每当红灯亮时,它就会按动开关逃出笼子。而另一只猴子不能活动。实验不间断地进行,有一只猴子先死了。实验的结果是能够活动的猴子先死去了。因为:猴子害怕电击,都希望逃避。被捆住的猴子毫无办法,只好听天由命;可以活动的猴子为了逃避电击,需要时刻注意红灯的闪动。红灯一亮,就需要迅速打开开关,向外逃窜。可以活动的猴子在整个实验过程中,时刻处于紧张、焦虑、恐惧中,这些都是负面的情绪状态,对生物机体有重大的影响。猴子的死是和负面情绪相联系的。情绪漫画:请你根据漫画情景讲故事请你充分发挥想象,接下来可能发生什么事情?结合上述材料请你说明情绪的作用。3.情绪的作用?(1)情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。(2)可能激励我们克服困难、努力向上。(3)可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。二、情绪的青春色调1.青春期为什么会产生情绪特点?进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。刘明头脑聪明,喜欢运动,也爱学习。但是他情绪变化大,高兴时有说有笑,精神抖擞,遇到一点不顺心的事,就心烦意乱、焦躁不安。(1)刘明的这些情绪表现体现了青春期情绪的哪些特点?(2)如果你是刘明,你会怎么样?探究与分享(1)善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。(2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。2.正确面对青春期的情绪特点带给我们的感受?青春的情绪情绪面面观青春的情绪色调1.最基本的四种情?2.我们的情绪受多方面因素的影响?3.情绪的作用?1.青春期为什么会产生情绪特点?2.正确面对青春期的情绪特点带给我们的感受?1.青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。针对青春期的情绪特点,我们应该( )①善于激发正面的情绪感受②任其自然、任性地发展③学习积极面对负面情绪④享受正面的情绪,拒绝一切负面情绪A.①③B.②④C.①②③D.①③④A2.下列选项中,属于人的基本情绪的是()A.害羞B.酸、甜、苦、辣C.厌恶D.喜、怒、哀、惧D3.西方有句名言:“一个小丑进城,胜过一打名医。”这说明()A.情绪是丰富多彩的B.情绪犹如双刃剑C.情绪有积极作用D.情绪有消极作用C4.受生气的影响,桐桐一整天学习都不在状态,吃饭也没什么胃口。这表明( )①适度的负面情绪,可帮助适应突发事件②持续的负面情绪,会影响身心健康③情绪会激励人克服困难努力向上④情绪会让人因为小小挫败止步不前A.①②B.②④C.①③D.③④B5.到了春天,大自然就像一扇画屏,人在画屏中行走,烦恼的情绪被荡涤殆尽。这所体现的影响情绪的因素是()A.个人的生理周期B.对某件事情的预期C.周围的與论环境D.自然环境D 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.1青春的情绪教学课件.pptx 邓超实力演绎“喜怒哀乐”.mp4 青少年陷“情绪难题”需纾解.mp4