资源简介 (共14张PPT)大长今这首曲子是几拍子的?哪个民族的?3/4?拍朝鲜族你对朝鲜族有哪些了解?希望朝鲜族,中国的少数民族之一,中华民族的一部分。主要分布在黑龙江、吉林、辽宁三省。其中吉林省延边朝鲜族自治州多数居民使用朝鲜语和朝鲜文。杂居地区的朝鲜族通用汉语。朝鲜族人民能歌善舞。阿里郎朝鲜的李朝中叶,名叫白云的小伙子和叫圣妇的姑娘参加了反抗地主的暴动,暴动失败后,俩人躲进深山里过上了与世隔绝却浪漫、幸福的生活。一天,里郎决定要为冤死的村民报仇血恨,越过山岭走向战场。圣妇望着白云远去的背影唱起了这首《阿里郎》阿里郎的意思是“我的郎君”。阿里郎的故事朝鲜族音乐之旅---乐器篇伽倻琴:又称朝鲜筝,是朝鲜族独特的弹拨乐器,仿造我国古筝制作,形状和技法大体相同,可独奏、合奏、重奏还可弹唱,演奏时,一端着地,一端置左膝上,双手弹拨,表演姿态文雅别致。朝鲜族音乐之旅---乐器篇长鼓:又称杖鼓、两杖鼓,是朝鲜族混合击膜鸣乐器。演奏时将鼓横挂胸前,或放在木架上。历史悠久、构造独特、音色柔和,有鲜明的民族特色,常用来表现轻快、欢乐的情绪。舞蹈长鼓舞长鼓:又称“杖鼓”。常用于歌、舞伴奏和器乐合奏。形状:两头粗、中间细。长鼓的右边用一根饰彩穗的竹条敲,左边用手,右边声高左边声低,能敲击出丰富多彩的节奏。拍打舞扇舞扁鼓舞农乐舞假面舞顶水舞朝鲜族舞蹈形式重点节奏X.XXXX.XXX阿里郎的曲调旋律调式宫调式1=G节拍3/4乐句四个乐句附点节奏X·XXX重复音5·6561·212朝鲜族民歌的特点乐句多由四个乐句组成。往往采用3/4或3/8等拍子。曲调优美流畅、委婉缠绵。感情淳朴。作业充满感情并流畅地演唱歌曲。聆听桔梗谣,感受朝鲜族民歌的特点。谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源列表 11.3 歌曲 《阿里郎》课件(14张) .pptx 阿里郎 (1).mp4 阿里郎.mp4