资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第4课时 氧 气(一)氧气是空气的主要成分之一,也是地球上绝大多数有生命的机体赖以的物质。氧气能够支持,液氧可作为卫星发射及宇宙飞船中火箭燃料的剂。通常情况下,氧气是一种色、味、(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)溶于水的气体。氧气还是一种活泼的气体,可以与许多物质发生化学反应,这些反应常常以的方式进行。我们把物质与氧气的反应称为。碳、硫和铁等物质在或中的燃烧就是一种发光发热的剧烈的氧化反应。www.21-cn-jy.com也有许多物质与氧气反应时并不发生燃烧,这类过程被称为氧化。和是物质与氧气反应的两种常见方式。铁锈是色的粉末,它是铁与空气中的和共同作用的产物。实验室中闻气体的方法是用手,仅使少量的气体飘进鼻孔,闻一闻它的气味。21·cn·jy·com1、概述氧气的主要物理性质和化学性质,说明氧气的用途与其性质的关系,举例说出缓慢氧化的现象。常见题型为选择题、填空题。【来源:21·世纪·教育·网】考法1 氧气的用途(2020秋?嘉定区期末)(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网"\t"_blank?)能供给动植物呼吸的气体是( )A.O2B.H2C.N2D.CO2[题组冲关](2020秋?集贤县期中)(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网"\t"_blank?)关于氧气用途的叙述错误的是( )A.氧气可用于医疗急救B.氧气可用于炼钢工业C.氧气可用于气焊,气割D.液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料考法2氧气的物理性质(2020秋?南关区校级月考)下列说法中正确的是( )A.在1标准大气压下,降温到﹣183℃,氧气由无色变为淡蓝色液氧,发生了化学变化B.在标准状况下,氧气是一种无色无味的气体C.氧气不溶于水D.氧气是一种密度比空气密度略小的气体[题组冲关](2020秋?江都区月考)下列关于氧气物理性质说法错误的是( )A.通常状况下氧气是无色无气味的气体B.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水C.通常状况下,氧气的密度大于空气D.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体考法2氧气的化学性质(2020秋?宁阳县期末)如图是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图。下列说法不正确的是( )A.实验前集气瓶底要留有少量水,目的是防止生成的熔化物炸裂瓶底B.实验前要将铁丝打磨光亮,目的是除去铁丝表面的铁锈C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体氧化铁D.铁丝在空气中不能点燃而在氧气中能点燃,原因是氧气的含量不同[题组冲关](2020秋?天宁区校级期中)根据下列实验图示图回答问题。(1)硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)为剧烈,说明氧气具有 性;二氧化硫与二氧化碳的化学性质相似,若要证明燃烧产物为二氧化硫,可使用的试剂为 。(2)镁带在空气中燃烧,发出 ,因此可用于制作军事照明弹。(3)写出铁在氧气中燃烧的符号表达式 ,进行改进实验时,通常要在集气瓶中留少量水,目的是 。21教育网(4)上述反应都是物质与氧气发生的反(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)应,都属于氧化反应。氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性。从化学反应前后氧元素化合价变化分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是 。2·1·c·n·j·y[题组冲关](2020秋?伊通县期末)如图是红磷、木炭、铁丝在空气或氧气中燃烧的实验,回答问题。(1)图甲实验时红磷燃烧的实验现象 ,反应的化学方程式是 。(2)图乙实验时坩埚钳自上而下 (填“快速伸入”或“缓慢伸入”)集气瓶。(3)图丙实验时集气瓶底预先放入少量水,其作用是 。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)1.(2020秋?揭阳期中)医疗急救中输氧,其中“氧”指的是( )A.氧气B.氧元素C.臭氧D.氧单质2.(2020秋?袁州区校级期中)医疗急救时需要输氧,这里的“氧”指的是( )A.O3B.O2C.CO2D.SO23.(2020秋?防城港期末)如图是铁丝在氧气中燃烧的实验。下列说法正确的是( )A.集气瓶中的水越多越好B.集气瓶中的水不能换成细沙C.铁丝直接伸入集气瓶中即可燃烧D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体4.(2020秋?襄城县期末)下列有关氧气的叙述正确的是( )A.铁在氧气中燃烧生成氧化铁B.氧气参与燃烧,氧气是高能燃料C.氧气能和所有物质反应,氧气是一种很活泼的气体D.课本上测定空气中氧气含量的实验,若将红磷换成木炭,实验失败5.下列关于氧气物理性质说法错误的是( )A.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水B.通常状况下氧气是无色无气味的气体C.通常状况下,氧气的密度略大于空气D.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体6.下列实验中,能说明了氧气的密度比空气略大的是( )(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)A.甲中带火星的木条燃烧更旺时间也更长B.硫分别在空气中和在氧气中燃烧C.木炭分别在空气中和在氧气中燃烧D.细铁丝分别在空气中和在氧气中燃烧7.在标准状况下,氧气是一种 色、 气味的气体。它的密度比空气 , 溶于水。液态氧的颜色是 。21世纪教育网版权所有8.氧气瓶是登山队必备的物(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)品之一,此时氧气的作用是 ;氧气与体内的葡萄糖发生反应,同时产生可以使澄清石灰水变浑浊的气体 ;燃料燃烧需要氧气,这是利用了氧气 的性质。21·世纪教育网9.(2020秋?桥东区校级月考)根据如图所示实验,回答问题。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)写出实验一中铁丝燃烧的文字表达式(?http:?/??/?www.21cnjy.com?) ,硫燃烧时集气瓶底放水的目的是 ;www-2-1-cnjy-com(2)实验二说明了 ;(3)实验三选择了容积为40mL的试管做了测量空气中氧气的实验,(装置气密性良好):①点燃酒精灯加热;②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;③将少量白磷平装入试管中,把20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按实验三图所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管;2-1-c-n-j-y④读取注射器活塞位置的刻度数据。你认为正确的实验操作顺序是 ,注射器活塞最后将停止在约 mL刻度处。10.氧气在人类活动中有广泛的应用.据专家(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)测定:人每天呼吸要消耗氧气360L(设常温时氧气的密度为1.4g?L﹣1),每炼10t钢,需耗氧气1t.则:每炼1t钢的耗氧量相当于多少人每天呼吸的耗氧量?21cnjy.com21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第4课时 氧 气(一)氧气是空气的主要成分之一,也是地球上绝大多数有生命的机体赖以生存的物质。氧气能够支持燃烧,液氧可作为卫星发射及宇宙飞船中火箭燃料的助燃剂。通常情况下,氧气是一种无色、无味、不易溶于水的气体。氧气还是一种活泼的气体,可以与许多物质发生化学反应,这些反应常常以燃烧的方式进行。我们把物质与氧气的反应称为氧化反应。碳、硫和铁等物质在空气或氧气中的燃烧就是一种发光发热的剧烈的氧化反应。21世纪教育网版权所有也有许多物质与氧气反应时并不发生燃烧,这类过程被称为缓慢氧化。燃烧和缓慢氧化是物质与氧气反应的两种常见方式。铁锈是红棕色的粉末,它是铁与空气中的水和氧气共同作用的产物。实验室中闻气体的方法是用手在瓶口轻轻扇动,仅使少量的气体飘进鼻孔,闻一闻它的气味。1、概述氧气的主要物理性质和化学性质,说明氧气的用途与其性质的关系,举例说出缓慢氧化的现象。常见题型为选择题、填空题。2-1-c-n-j-y考法1 氧气的用途(2020秋?嘉定区期末)(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网"\t"_blank?)能供给动植物呼吸的气体是( )A.O2B.H2C.N2D.CO2解:空气中能供给动植物呼吸的气体是O2,故选:A。[题组冲关](2020秋?集贤县期中)(?http:?/??/?www.21cnjy.com"\o"欢迎登陆21世纪教育网"\t"_blank?)关于氧气用途的叙述错误的是( )A.氧气可用于医疗急救B.氧气可用于炼钢工业C.氧气可用于气焊,气割D.液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料解:A、氧气能支持呼吸,可用于医疗急救,故A正确;B、因为氧气能支持燃烧,可以用于钢铁工业,提高钢铁的质量和产量,故B正确;C、氧炔焰的温度很高,可以用来焊接或切割金属,故C正确;D、氧气不具有可燃性,不能用作燃料,故D错误。故选:D。考法2氧气的物理性质(2020秋?南关区校级月考)下列说法中正确的是( )A.在1标准大气压下,降温到﹣183℃,氧气由无色变为淡蓝色液氧,发生了化学变化B.在标准状况下,氧气是一种无色无味的气体C.氧气不溶于水D.氧气是一种密度比空气密度略小的气体【解答】解:A、在1标准大气压下,降温到﹣183℃,氧气由无色变为淡蓝色液氧,没有产生新物质,发生的是物理变化,故A说法错误;www-2-1-cnjy-comB、在标准状况下,氧气是一种无色无味的气体,故B说法正确;C、氧气不易溶于水,故C说法错误;D、氧气是一种密度比空气密度略大的气体,故D说法错误;故选:B。[题组冲关](2020秋?江都区月考)下列关于氧气物理性质说法错误的是( )A.通常状况下氧气是无色无气味的气体B.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水C.通常状况下,氧气的密度大于空气D.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体【解答】解:A、通常状况下氧气是无色无气味的气体,说法正确;B、鱼类能在水中生活,是因为氧气能溶于水,不能说明是易溶于水,说法错误;C、通常状况下,氧气的密度比空气的密度大,说法正确;D、通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体,说法正确;故选:B.考法2氧气的化学性质(2020秋?宁阳县期末)如图是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图。下列说法不正确的是( )A.实验前集气瓶底要留有少量水,目的是防止生成的熔化物炸裂瓶底B.实验前要将铁丝打磨光亮,目的是除去铁丝表面的铁锈C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体氧化铁D.铁丝在空气中不能点燃而在氧气中能点燃,原因是氧气的含量不同解:A、铁丝在氧气中燃烧,放出大量的热,火星四射,实验前集气瓶底要留有少量水,目的是防止生成的熔化物炸裂瓶底,故A说法正确;21·cn·jy·comB、铁丝的表面常常有锈,实验前要将铁丝打磨光亮,目的是除去铁丝表面的铁锈,故B说法正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体是四氧化三铁,不是氧化铁,故C说法不正确;D、铁丝在空气中不能点燃而在氧气中能点燃,原因是氧气的含量不同,故D说法正确。故选:C。[题组冲关](2020秋?天宁区校级期中)根据下列实验图示图回答问题。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)硫在氧气中燃烧比在空气中燃(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)烧更为剧烈,说明氧气具有 性;二氧化硫与二氧化碳的化学性质相似,若要证明燃烧产物为二氧化硫,可使用的试剂为 。(2)镁带在空气中燃烧,发出 ,因此可用于制作军事照明弹。(3)写出铁在氧气中燃烧的符号表达式 ,进行改进实验时,通常要在集气瓶中留少量水,目的是 。【来源:21·世纪·教育·网】(4)上述反应都是物质与氧气发生的(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)反应,都属于氧化反应。氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性。从化学反应前后氧元素化合价变化分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是 。21·世纪教育网【解答】解:(1)氧气具有氧化性,很多物质都能在氧气中燃烧,二氧化硫可以使高锰酸钾溶液褪色,可以用高锰酸钾溶液检验二氧化硫;21教育名师原创作品故填:氧化;高锰酸钾溶液;(2)镁带燃烧可以发出耀眼白光,军事上可以用作照明弹;故填:耀眼白光;(3)铁丝在氧气中燃烧的符号表达式为Fe+O2Fe3O4,在集气瓶中放少量水,可以防止热的生成物炸裂集气瓶;故填:Fe+O2Fe3O4;防止热的生成物炸裂集气瓶;(4)在氧化反应中,反应前氧气中氧元素为0价,反应后形成氧化物,通常为﹣2价,化合价降低;故填:氧气中氧元素的化合价降低。[题组冲关](2020秋?伊通县期末)如图是红磷、木炭、铁丝在空气或氧气中燃烧的实验,回答问题。(1)图甲实验时红磷燃烧的实验现象 ,反应的化学方程式是 。(2)图乙实验时坩埚钳自上而下 (填“快速伸入”或“缓慢伸入”)集气瓶。(3)图丙实验时集气瓶底预先放入少量水,其作用是 。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)【解答】解:(1)红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,是生成了五氧化二磷,反应的化学方程式是:4P+5O22P2O5;21cnjy.com(2)从操作角度,实验时坩埚钳自上而下缓慢伸入充满氧气的集气瓶中,以防木炭燃烧不充分;(3)实验时集气瓶底预先放入少量水,其作用是防止高温生成物溅落下来炸裂瓶底。故填:(1)产生大量白烟;4P+5O22P2O5;(2)缓慢伸入;(3)防止高温生成物溅落下来炸裂瓶底。1.(2020秋?揭阳期中)医疗急救中输氧,其中“氧”指的是( )A.氧气B.氧元素C.臭氧D.氧单质【解答】解:医疗急救中输氧,结合氧气能供给呼吸,其中“氧”指的是氧气。故选:A。2.(2020秋?袁州区校级期中)医疗急救时需要输氧,这里的“氧”指的是( )A.O3B.O2C.CO2D.SO2【解答】解:A、O3不能供给呼吸,故选项错误;B、医疗急救时需要输氧,这里的“氧”指的是氧气,因为氧气能供给呼吸;故选项正确;C、CO2不能供给呼吸,故选项错误;D、SO2不能供给呼吸,属于有害气体;故选项错误;故选:B。3.(2020秋?防城港期末)如图是铁丝在氧气中燃烧的实验。下列说法正确的是( )A.集气瓶中的水越多越好B.集气瓶中的水不能换成细沙C.铁丝直接伸入集气瓶中即可燃烧D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体【解答】解:A、集气瓶中的水不是越多越好,是因为水过多会影响氧气体积,该选项说法不正确;B、集气瓶中的水能换成细沙,该选项说法不正确;C、铁丝直接伸入集气瓶中不能燃烧,是因为温度没有达到着火点,该选项说法不正确;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体,该选项说法正确。故选:D。4.(2020秋?襄城县期末)下列有关氧气的叙述正确的是( )A.铁在氧气中燃烧生成氧化铁B.氧气参与燃烧,氧气是高能燃料C.氧气能和所有物质反应,氧气是一种很活泼的气体D.课本上测定空气中氧气含量的实验,若将红磷换成木炭,实验失败【解答】解:A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故A叙述不正确;B、氧气具有助燃性不具有可燃性,氧气参与燃烧,氧气是助燃剂,不是高能燃料,故B叙述不正确;C、氧气能和很多种物质反应,氧气是一种比较活泼的气体,故C叙述不正确;D、课本上测定空气中氧气含量的实验,若将红磷换成木炭,不能形成压强差,实验失败,故D叙述正确。故选:D。5.下列关于氧气物理性质说法错误的是( )A.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水B.通常状况下氧气是无色无气味的气体C.通常状况下,氧气的密度略大于空气D.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体【解答】解:A、氧气不易溶于水,水中溶有少量氧气,所以A说法是错误的。故A符合题意。B、氧气是一种无色无味的气体。故B的说法是正确的。C、氧气的密度比空气的密度大。故C的说法是正确的。D、氧气有三态变化。液态氧是淡蓝色,故D的说法是正确的。故选:A。6.下列实验中,能说明了氧气的密度比空气略大的是( )A.(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)甲中带火星的木条燃烧更旺时间也更长B.(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)硫分别在空气中和在氧气中燃烧C.(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)木炭分别在空气中和在氧气中燃烧D.(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)细铁丝分别在空气中和在氧气中燃烧【解答】解:A、由于甲中燃烧比乙中燃烧(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)更旺,说明甲瓶中氧气的含量较多,而乙瓶由于瓶口向下,含氧气的量少,从而说明氧气的密度比空气大,故A符合题意;B、硫在空气中的燃烧不如在氧气中燃烧的剧烈,说明了氧气的浓度越大燃烧的约剧烈,故B不符合题意;C、木炭在空气中的燃烧不如在氧气中燃烧的剧烈,说明了氧气的浓度越大燃烧的约剧烈,故C不符合题意;D、细铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中能燃烧,说明有氧气的浓度影响反应的现象,故D不符合题意。故选:A。7.在标准状况下,氧气是一种 色、 气味的气体。它的密度比空气 , 溶于水。液态氧的颜色是 。21教育网【解答】解:在标准状况下,氧气是一种(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)无色、没有气味的气体。在标准状况(即温度为0℃和压强为101.325kPa时的情况)下,氧气的密度是1.429g/L,比空气的密度(1.293g/L)略大。它不易溶于水,在室温下,1L升水中只能溶解约30mL氧气。在压强为101kPa时,氧气在约﹣183℃时变为淡蓝色液体,在约﹣218℃时变成雪花状的淡蓝色固体。www.21-cn-jy.com故答案为:无;没有;略大;不易;淡蓝色。8.氧气瓶是登山队必备的物品之(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一,此时氧气的作用是 ;氧气与体内的葡萄糖发生反应,同时产生可以使澄清石灰水变浑浊的气体 ;燃料燃烧需要氧气,这是利用了氧气 的性质。2·1·c·n·j·y【解答】解:氧气瓶是登山队必(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)备的物品之一,此时氧气的作用是供给呼吸;氧气与体内的葡萄糖发生反应,同时产生可以使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳;燃料燃烧需要氧气,这是利用了氧气支持燃烧的性质。21cnjycom故答案为:供给呼吸;二氧化碳;支持燃烧。9.(2020秋?桥东区校级月考)根据如图所示实验,回答问题。(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(1)写出实验一中铁丝燃烧的文字表达式 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) ,硫燃烧时集气瓶底放水的目的是 ;【来源:21cnjy.com】(2)实验二说明了 ;(3)实验三选择了容积为40mL的试管做了测量空气中氧气的实验,(装置气密性良好):①点燃酒精灯加热;②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;③将少量白磷平装入试管中,把20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按实验三图所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管;【出处:21教育名师】④读取注射器活塞位置的刻度数据。你认为正确的实验操作顺序是 ,注射器活塞最后将停止在约 mL刻度处。【解答】解:(1)实验一中铁丝燃烧生成了四氧化三铁,文字表达式是:铁+氧气四氧化三铁,硫燃烧时生成了有毒的二氧化硫气体,二氧化硫能污染空气、能溶于水,所以集气瓶底放水的目的是:吸收二氧化硫,防止二氧化硫排放到空气中污染空气;(2)实验二中盛热水的烧杯中水变红的快,说明了温度越高,分子运动速率越快;(3)实验三选择了容积为40mL的试管做了(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)测量空气中氧气的实验,首先将少量白磷平装入试管中,把20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按实验三图所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管;再燃酒精灯加热;反应停止后,撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;最后读取注射器活塞位置的刻度数据。【版权所有:21教育】你认为正确的实验操作顺序是③①②④,注射器活塞最后将停止在约:10mL﹣40mL×=2mL刻度处。21cnjycom故答案为:(1)铁+氧气四氧化三铁;吸收二氧化硫,防止二氧化硫排放到空气中污染空气。(2)温度越高,分子运动速率越快。(3)③①②④;2。10.氧气在人类活动中有广泛的应用.据专(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)家测定:人每天呼吸要消耗氧气360L(设常温时氧气的密度为1.4g?L﹣1),每炼10t钢,需耗氧气1t.则:每炼1t钢的耗氧量相当于多少人每天呼吸的耗氧量?【解答】解:炼1t钢的耗氧量为:1t×=0.1t=100000g人每天呼吸要消耗氧气的量为:1.4g?L﹣1×360L=504g则每炼1t钢的耗氧量相当于人每天呼吸的耗氧量的人数为:198故答案为:19821世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第4课时 氧 气(一) (原卷版).doc 第4课时 氧 气(一)(解析版).doc