资源简介

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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历史与社会八年级下综合探究八
一、单选题（共15题；共45分）
1.下列属于近代中国最早“开眼看世界”人们的共同追求是(???
)
A.?学习西方先进技术，挽救民族危亡??????????????????????B.?发展资本主义政治制度
C.?镇压农民运动?????????????????????????????????????????????????????D.?推动维新变法
2.这张读书笔记出自于(???
)
A.?《四洲志》?????????????????B.?《海国图志》?????????????????C.?《使西纪程》?????????????????D.?《奏定学堂章程》
3.“他在唾骂声中出使，又在唾骂声中回国”，“他不融于时代的主流，他也不肯随俗浮沉”，面对个人命运的坎坷，他依然自信“流传百代千秋后，定识人间有此人”。他就是近代中国第一位驻外使臣（??
?）
A.?魏源??????????????????????????????????B.?郭嵩焘??????????????????????????????????C.?林则徐??????????????????????????????????D.?容闳
4.林则徐被誉为近代“开眼看世界的第一人”主要体现在（??
）
A.?在广州支持禁烟，1839年6月领导主持了虎门销烟。
B.?在担任钦差大臣期间，招募水勇，积极筹备海防，使得英军在广州无隙可乘。
C.?设立译馆，翻译一些西方书籍，组织编译《四洲志》，向西方学习。
D.?“苟利国家生死以，岂瘾祸福避趋之”，在国家危难时敢于担当的精神
5.在吸收人类文明成果、寻求民族振兴的道路上，中华民族从未停止过探索的脚步，涌现了许多杰出人物。下列人物与其功绩对应正确的是（
?）
A.?林则徐——举办近代民族工业????????????????????????????B.?康有为——建立民主共和国
C.?洪秀全——建立君主立宪制????????????????????????????????D.?魏源——师夷长技以制夷
6.提出“师夷长技以制夷”的主张是（?
）
A.?严复????????????????????????????????????B.?容闳????????????????????????????????????C.?魏源????????????????????????????????????D.?康有为
7.19世纪40年代，我国“开眼看世界”的思想发展为一股社会思潮的主要原因是(
??)
A.?明清商品经济蓬勃发展???????????????????????????????????????B.?列强坚船利炮的冲击
C.?“经世致用”治学传统影响????????????????????????????????D.?《海国图志》的推动
8.为了唤醒国人了解世界，挽救危亡，魏源于1842年写成《海国图志》，你认为下列不是魏源思想主张的是（??
?）
A.?总结鸦片战争战败的教训，提出了“优胜劣汰，适者生存”的观点。
B.?认为世界民族要平等相处，反对用“夷狄”来称呼西方文明发达国家。
C.?认为中国不是世界的中心，中国已经落后于欧洲。
D.?主张学习西方，开办工厂，制造轮船和枪炮。
9.口号或主张蕴含着鲜明的时代特征。下列口号或主张按提出先后排列正确的是（????
）
①五族共和?
??②师夷长技以制夷?
??③变法图强?
???④文学革命
A.?②④①③???????????????????????????B.?②③①④???????????????????????????C.?②①③④???????????????????????????D.?①②③④
10.1909年初《大公报》上的一篇文章称：“第一是开眼界，可以当作游历，看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境，亲眼得见一样……时常看看，岂不比听戏强的多么？”使人们“开眼界”的是（???
）
A.?电报?????????????????????????????????????B.?电影?????????????????????????????????????C.?报纸?????????????????????????????????????D.?轮船
11.如图所示著作或报刊，在中国最早系统地介绍世界各国历史、地理、经济、文化和军事，总结鸦片战争中国失败的教训，启导当时的中国人开眼看世界，并对日本明治维新也产生了一定影响的是（???
）
A.?《海国图志》?????????????????????????????????????B.?《新青年》
C.?《民报》???????????????????????????????????????????D.?严复译述的《天演论》
12.魏源是近代以来开眼看世界的思想家，其思想主张对洋务派产生过影响。属于魏源观点的是（
???）
A.?师夷长技以制夷????????????B.?物竟天择适者生存????????????C.?变者天下之公理????????????D.?师夷长技以自强
13.下列最能体现“西学东渐”这一文化交流特征的著作是（???
）
A.?《孙子兵法》????????????B.?《坤舆万围全图》????????????C.?《大唐西域记》????????????D.?《马可·波罗行纪》
14.“在这些战争（鸦片战争、第二次鸦片战争和中日甲午战争）中所遭受的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文化”。对美国历史学家斯塔夫里阿诺斯的论述认识正确的是（???
）
A.?近代中国的命运是文化滞后所造成的??????????????????B.?西方列强对近代中国的侵略值得肯定
C.?如果缺乏外部挑战中国将永远无法有变革???????????D.?战争失利是促使中国社会思想变化的催化剂
15.下列表述是关于中国近代经济和社会生活、科学技术与思想文化的内容，其中说法不正确的是（???
）
A.?介绍了达尔文的进化论思想，提出了“物竞天择，适者生存”观点的著作是《海国图志》??????????B.?民族工业的黄金时代在近代中国经济发展中占有特殊地位，这里的“黄金时代”指的是第一次世界大战期间
C.?“皇帝倒了，辫子割了”八个字是少年瞿秋白对一事件功绩的概括，该事件指的是辛亥革命??????????D.?在1909年的一次通车典礼上，有代表充满豪情地说：“筑成此路，为中国人吐气矣！”此路应是京张铁路
二、材料分析题（共3题；共55分）
16.中国近代史又是一部中华民族的抗争史。面对西方列强的侵略，无论是爱国官兵，还是广大劳动人民都奋勇反抗。阅读下列材料回答问题。
材料一：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此
事
相
始
终，断无中止之理。”1839年6月3日至25日收缴的鸦片全部销毁。
材料二：舰远致被鱼雷击中沉没时，……坠落海中，其随从刘忠以救生圈相救，被他拒绝，并说：“我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！”他的爱犬“太阳”亦游至其旁，口衔其臂以救，……按犬首入水，自己亦与全舰官兵250余人一同壮烈殉国。
（1）材料中的“本大臣”是谁？材料中提到的历史事件成为英国发动战争的借口，这一历史事件是什么？列举英国为此发动的战争中的两位民族英雄的姓名？
（2）材料中提到的民族英雄是谁？他牺牲于这次海战中，这次海战的名称是什么？列举近代史上，两次反对外来侵略的农民运动？
17.阅读下列材料，回答问题。
材料一：十八世纪五十年代，中国清政府颁布了一项对西洋商人的管制条例，有下列重要规定：?在贸易期间，夷商每月八日、十八日、二十八日，才可到公园游玩；夷商不准坐轿；夷商不准直接晋见中国官员，有所请求时，应写妥呈文请洋行代转；夷商不准到街上购买东西；不准探听物价；不准买中国书籍。
──《中国人史纲》柏杨
材料二：挽郭嵩焘：“鸿文硕学郁儒宗，才过古人，不掩其德；赤胆忠肝筹国是，谤满天下，无损于名”。
──清末学者?王先谦
材料三：“关键性术语使用的变化雄辩地证实了在对西方理解过程中的这种进步。与西方有关的事务在（十九世纪）六十年代以前大体上称为‘夷务’，在七十年代和八十年代称为‘洋务’和‘西学’，在九十年代就称为‘新学’。”
──《剑桥中国晚清史》（下卷）
（1）从材料一可以看出当时中国人是怎么看待西方的？
（2）材料二挽联中赞誉了郭嵩焘的“赤胆忠肝筹国是”，请举例说明。挽联中的“谤满天下”又指什么？
（3）说说材料三中对“与西方有关的事务”的术语称呼变化的差别。这种变化说明什么？
（4）除了郭嵩焘外，请你再举一位近代“开眼看世界”的中国人并说说其对西方的认识是怎样领先时代的。（本题也可以这样设问：除了郭嵩焘、魏源、林则徐、容闳外，请你再举一位近代“开眼看世界”的中国人并说说其对西方的认识是怎样领先时代的。）
18.探究题
某校八年级的历史研究性学习小组，围绕“近代仁人志士的寻梦之旅”，在全班展览他们准备的相关成果资料，请你也参与进来，完成探究任务。
①林则徐:“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。”
②谭嗣同：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！”
③李鸿章：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能
及。”
④洪秀全：“相与正已正人，相与作中流之砥柱，相与挽已倒之狂澜。行见天下一家，共享太平。”
（1）任务一：根据下列表格中的类别，填写对应内容的序号
改革家
农民起义领袖
民族英雄
________
________
________
（2）任务二：通过以上近代各阶层仁人志士的名言名句，说说他们探索救国之路的目标是什么？
（3）任务三：该小组同学在展示中，在对比洋务运动和戊戌（维新）变法异同点时遇到的困难，请结合相关史实，帮助他们决定。
（4）综合以上探究内容，你对近代中国人民的抗争与探索有何认识？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
A
【解析】【分析】近代中国“开眼看世界”的人都对中国的前途充满
忧患意识,都有世界眼光,希望借助西方的先进技术、
优势发展中国,使中国富强。
A项学习西方先进技术，挽救民族危亡属于近代中国最早“开眼看世界”人们的共同追求，符合题意；
BCD三项都不是近代中国最早“开眼看世界”人们的共同追求，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查近代中国最早“开眼看世界”人们的共同追求。解题的关键是掌握基础知识。
?
2.【答案】
B
【解析】【分析】魏源编著的《海国图志》是一部介绍西方国家的科学技术和世界地理历史知识的综合性图书。全书详细叙述了世界各地和各国历史政治、风土人情，主张学习西方国家的科学技术，提出“师夷长技以制夷”的中心思想，是一部具有划时代意义的巨著。
ACD三项和题干读书笔记内容不符，不符合题意；
B项《海国图志》是题干读书笔记的出处，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生对《海国图志》的识记能力。要求具备知识的识记和分析能力。
3.【答案】
B
【解析】【分析】郭嵩焘清代第一位驻英法公使，郭嵩焘不仅敢于考究西方政体，而且敢于肯定其优长之处。
ACD三项和题干描述不符，不符合题意；
B项郭嵩焘是近代中国第一位驻外使臣，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的相关知识。知道郭嵩焘的事迹。
4.【答案】
C
【解析】【分析】此题主要考查。“开眼看世界”指的是了解西方学习西方的，了解西方学习西方必须要翻译西方书籍，编译介绍西方地理历史的书籍开始。
ABD三项都不符合开眼看世界这一含义，不符合题意；
C项设立译馆，翻译一些西方书籍，组织编译《四洲志》，向西方学习是林则徐被誉为近代“开眼看世界的第一人”的主要体现，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查近代中国开眼看世界的相关知识。要求掌握新思想的萌发的基础史实。
5.【答案】
D
【解析】【分析】魏源被称为中国开眼看世界的第一人，他编写了《海国图志》，全书详细叙述了世界各地和各国历史政治、风土人情，主张学习西方国家的科学技术，提出“师夷长技以制夷”的中心思想。
A项林则徐——举办近代民族工业对应错误，林则徐领导虎门销烟，体现了中国人民反抗外来侵略的坚定决心。举办近代民族工业是洋务派的作为，与林则徐无关，不符合题意；
B项康有为——建立民主共和国对应错误，康有为主张建立君主立宪制，领导建立民主共和国的是孙中山，不符合题意；
C项洪秀全——建立君主立宪制对应错误，洪秀全是太平天国农民起义的领袖，起义最后失败，并未建立君主立宪制，不符合题意；
D项魏源——师夷长技以制夷对应正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查近代中国的重大史实，旨在考查学生的识记能力。
6.【答案】
C
【解析】【分析】根据所学知识可知，魏源在《海国图志》一书中提出了“师夷长技以制夷”的主张。
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查学生对魏源“师夷长技以制夷”思想的识记能力。要求准确识记魏源“师夷长技以制夷”的思想。
7.【答案】
B
【解析】【分析】19世纪40年代，在鸦片战争失败的刺激下，先进知识分子开始觉醒，林则徐、魏源等人提出向西方学习的主张。
AC两项都不是19世纪40年代，我国“开眼看世界”的思想发展为一股社会思潮的主要原因，不符合题意；
B项列强坚船利炮的冲击是19世纪40年代，我国“开眼看世界”的思想发展为一股社会思潮的主要原因，符合题意；
D项《海国图志》的推动属于“开眼看世界”的表现而非主要原因，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查新思想的萌发，要求具备结合所学分析解决问题的能力。解题的关键是掌握新思想的萌发的背景。
8.【答案】
A
【解析】【分析】结合所学可知，严复翻译了英国生物学家赫胥黎的《天演论》，以“物竞天择、适者生存”作为救亡图存的理论依据。魏源是清代启蒙思想家、政治家、文学家，近代中国“睁眼看世界”的先行者之一。认为世界民族要平等相处，反对用“夷狄”来称呼西方文明发达国家。魏源认为论学应以“经世致用”为宗旨，提出“变古愈尽，便民愈甚”的变法主张，倡导学习西方先进科学技术，总结出“师夷之长技以制夷”的新思想。
A项总结鸦片战争战败的教训，提出了“优胜劣汰，适者生存”的观点不是魏源的思想主张，符合题意；
BCD三项都是魏源的思想主张，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查魏源的思想主张。准确识记是魏源的思想主张。
9.【答案】
B
【解析】【分析】五族共和是中华民国成立初期的政治口号。鸦片战争后，魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。
变法图强是戊戌变法的口号。文学革命是新文化运动中陈独秀明确提出的。因此按提出先后排列正确的是②③①④。
B项②③①④排列正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查近代重要的口号。解答排序题需要准确识记历史事件的发生时间或逻辑关系。
10.【答案】
B
【解析】【分析】依据材料信息“如同身历其境，亲眼得见一样……时常看看”，可以看出，这是一种可以看，看后有身临其境的感觉，由此可以判断出这是电影，故B项符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查对社会生活变化相关知识的理解。答题时应注意，解题的关键是准确理解。结合题干信息可知，考查的意图是要学生掌握近代电影出现对人民生活的影响，以此排除其它选项最终确定答案。
11.【答案】
A
【解析】【分析】依据题干信息“系统地介绍世界各国历史、地理、经济、文化和军事”，结合所学知识：鸦片战争后，魏源总结了鸦片战争的教训，写成了《海国图志》，《海国图志》在中国第一次系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理，该书编写的目的是“师夷长技以制夷”，并对日本明治维新也产生了一定影响。故选A。
【点评】本题考查的是近代思想文化的知识点，应把握《海国图志》的内容。本题考查的是对《海国图志》内容的把握。
12.【答案】
A
【解析】【分析】本题考查魏源的思想主张。魏源生活在鸦片战争时期，目睹侵略军的残暴和清政府的腐败。他主张设立工厂，制造轮船、枪炮，兴办民用工业；学习西方练兵方法，用新式武器装备军队。他认为“欲制外夷者，必先悉夷情始”。为此，他编成《海国图志》一书，系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理，并说明编写的目的是“师夷长技以制夷”。故选A。
13.【答案】
B
【解析】【分析】《坤舆万国全图》（Great
Universal
Geographic
Map）是国内现存最早的、第一幅出现美洲的世界地图，作者为太仆寺少卿李之藻。《坤舆万国全图》与我们今天的世界地图已经很接近了，并且考虑到中国人的接受度，把中国尽量放在了世界中间。该图对于中国地理的描绘是极其详尽的，李之藻增补了大量关于中国的地理信息，超出对于其他国家的描绘，对于中国省份、重要城市的都有详细标注，地图还描绘了中国主要的山川、河流，例如黄河、长江，详细表现了其发源地、流经的省份。另外，世界著名河流也有提及，例如幼发拉底、尼罗河、伏尔加河、印度河都出现在图中。最能体现“西学东渐”这一文化交流特征的著作是《坤舆万国全图》。
B项《坤舆万围全图》最能体现“西学东渐”这一文化交流特征，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，以“西学东渐”文化交流特征为依托，考查《坤舆万国全图》的相关知识。
?
14.【答案】
D
【解析】【分析】题干材料说明伴随着列强的入侵，资本主义先进的生产方式、思想观念、科学技术传播到了中国，推进了中国的近代化，中国人民的民族民主意识逐渐觉醒。
D项战争失利是促使中国社会思想变化的催化剂认识正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查近代中国思想解放潮流的相关知识及学生的理解能力。
15.【答案】
A
【解析】【分析】本题考查的是中国近代经济和社会生活、科学技术与思想文化的有关知识。根据所学知识可知，严复翻译大量外国思想家的著作，以《天演论》影响最大，书中“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”的进步观点，启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力，激励着人们“自强保种”，救亡图存，反对外来侵略，所以A表述错误。故选择A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对中国近代经济和社会生活、科学技术与思想文化的识记。
二、材料分析题
16.【答案】
（1）林则徐；虎门销烟；关天培、林则徐．
（2）邓世昌；黄海大战；太平天国运动和义和团运动．
【解析】【分析】（1）本题考查的是林则徐虎门销烟的知识。“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理”，这句话中的“本大臣”指林则徐，这句话反映了林则徐禁烟的决心和勇气。1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁。虎门销烟成为英国发动鸦片战争的借口．在这一战争中关天培、林则徐都是民族英雄。
（2）本题考查的是甲午战争的知识。根据材料二“舰远致被鱼雷击中沉没时，…坠落海中”可知这是反映的甲午战争中的黄海大战，这一战役中邓世昌英勇牺牲。为了反对外来侵略的农民运动有太平天国运动和义和团运动。
故答案为：（1）林则徐；虎门销烟；关天培、林则徐。
（2）邓世昌；黄海大战；太平天国运动和义和团运动。
【点评】本题难度适中，考查是林则徐虎门销烟和甲午战争的知识。掌握近代列强对中国侵略和中国人民的抗争。
17.【答案】
（1）清政府固守“华夷有别”的落后观念，狂妄自大，视西方为未开放的”夷狄”,认为中国文化高于西方文化
（2）“赤胆忠肝筹国是”是指1876年，年近六旬的郭嵩焘冲破重重阻力，在朝野一篇谩骂声中出任驻英公使，并写下《使西纪程》，客观记述所见所闻，送呈总理衙门。
“谤满天下”指郭嵩焘出使英国遭到守旧势力的谩骂羞辱；《使西纪程》有分析西方长处的言论遭人弹劾和朝廷申斥；“穿洋装、让妇女学洋语”遭守旧势力群起攻击；晚年回到家乡遭地方官员乡绅轻慢鄙视等。
（3）“夷务”把中国看成是世界的中心，轻慢蔑视西方；“洋务”和“西学”开始改变看不起西方的态度；“新学”则清清楚楚地含有赞许的意思。
这种变化说明了在近代“开眼看世界”的先进中国人启蒙下，中国重新认识外部世界，并做出了向西方学习的历史抉择。
（4）开放性测试题，学生任意举出魏源、林则徐、容闳并能说出他们主要思想观点即可。（根据学情和学生课外探究的情况，也可以采用括号内的设问，问题着眼于开阔视野，激发兴趣，回答内容更为开放，像列举严复、郑观应、李鸿章等都可以，教师应该采用鼓励性的评价，要让一些喜欢看书、知识面广、喜欢思考的学生有成就感）
【解析】【分析】（1）根据材料一“中国清政府颁布了一项对西洋商人的管制条例，有一些重要规定”，可以看出当时固守“华夷有别”的落后观念，狂妄自大，视西方为未开放的”夷狄”,认为中国文化高于西方文化。
（2）根据材料二“”挽联中赞誉了郭嵩焘的“赤胆忠肝筹国是”，结合所学知识可知，“赤胆忠肝筹国是”是指1876年，年近六旬的郭嵩焘冲破重重阻力，在朝野一篇谩骂声中出任驻英公使，并写下《使西纪程》，客观记述所见所闻，送呈总理衙门。“谤满天下”指郭嵩焘出使英国遭到守旧势力的谩骂羞辱；《使西纪程》有分析西方长处的言论遭人弹劾和朝廷申斥；“穿洋装、让妇女学洋语”遭守旧势力群起攻击；晚年回到家乡遭地方官员乡绅轻慢鄙视等。
（3）根据材料三“与西方有关的事务在（十九世纪）六十年代以前大体上称为‘夷务’，在七十年代和八十年代称为‘洋务’和‘西学’，在九十年代就称为‘新学’。”结合所学知识可知，对“与西方有关的事务”的术语称呼变化的差别。“夷务”把中国看成是世界的中心，轻慢蔑视西方；“洋务”和“西学”开始改变看不起西方的态度；“新学”则清清楚楚地含有赞许的意思。这种变化说明了在近代“开眼看世界”的先进中国人启蒙下，中国重新认识外部世界，并做出了向西方学习的历史抉择。
（4）结合所学知识可知，林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人。林则徐在官署中设立译书馆，还仿制西方战舰，迈出了“师夷长技”的第一步，他提倡的学习西方的“长技”主要指军事科学技术。魏源在《海国图志》一书进一步提出“师夷长技以制夷”的救国主张，明确提出向西方学习的具体内容和方法。
故答案为：（1）清政府固守“华夷有别”的落后观念，狂妄自大，视西方为未开放的”夷狄”,认为中国文化高于西方文化。
（2）“赤胆忠肝筹国是”是指1876年，年近六旬的郭嵩焘冲破重重阻力，在朝野一篇谩骂声中出任驻英公使，并写下《使西纪程》，客观记述所见所闻，送呈总理衙门。
“谤满天下”指郭嵩焘出使英国遭到守旧势力的谩骂羞辱；《使西纪程》有分析西方长处的言论遭人弹劾和朝廷申斥；“穿洋装、让妇女学洋语”遭守旧势力群起攻击；晚年回到家乡遭地方官员乡绅轻慢鄙视等。
（3）“夷务”把中国看成是世界的中心，轻慢蔑视西方；“洋务”和“西学”开始改变看不起西方的态度；“新学”则清清楚楚地含有赞许的意思。
这种变化说明了在近代“开眼看世界”的先进中国人启蒙下，中国重新认识外部世界，并做出了向西方学习的历史抉择。
（4）开放性测试题，学生任意举出魏源、林则徐、容闳并能说出他们主要思想观点即可。（根据学情和学生课外探究的情况，也可以采用括号内的设问，问题着眼于开阔视野，激发兴趣，回答内容更为开放，像列举严复、郑观应、李鸿章等都可以，教师应该采用鼓励性的评价，要让一些喜欢看书、知识面广、喜欢思考的学生有成就感）。
【点评】本题难度适中，考查清末的民族危机和开眼看世界的中国人学习西方的相关史实。能够正确评价近代中国的先进人物向西方的学习。本题要求列举实例,展现古代中国与世界各地的交往,知道中华文明与世界文明相互影响的历史。列举实例,
综给多种因素,认识清末中国面临空前的民族危机和社会危机。讲述近代中国人民反抗列强侵略和专制统治的故事,解析近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛,包括识记、理解、分析、运用、体验、探究层次。此题主要是注重知识的综合性、探究性和应用能力的考查,也注重情感态度价值观的体验升华。通过三则围绕中国人认识西方的问题的史料整合，旨在鼓励学生独立思考,大胆表述,力求有自己的见解,学会运用在具体的历史条件下评价历史人物和事件的方法。答案不求单一死板,适当开放,鼓励多元表述。
18.【答案】
（1）②③；④；①
（2）求得民族独立和人民解放，实现国家繁荣富强。
（3）不同点：①阶级属性不同，洋务运动代表地主阶级，戊戌变法代表资产阶级。②改革目的不同，洋务派是为了维护清王朝的统治，维新派是为了挽救民族危亡。③领导阶层不同，洋务运动是洋务派，戊戌变法是资产阶级维新派。④探索之路不同，洋务运动是走军事器物救国之路。戊戌变法通过变法挽救民族危机。相同点：①都是在民族危机严重的背景下的改革。②都涉及军事经济教育等方面。③都主张向西方学习。④都没有达到预期目的。（答案符合题意即可）
（4）救亡图存和实现近代化是近代中国人民奋斗的基本目标，近代救国道路具有一定的艰巨性和曲折性等。
【解析】【分析】（1）依据所学可知，19世纪60---90年代，以李鸿章为首的地主阶级掀起了洋务运动，主张学习西方的技术，巩固清朝统治；19世纪末，康有为和梁启超发起了戊戌变法，改革家是②③；1851年---1864年洪秀全领导了太平天国运动，他是农民起义领袖；1839年林则徐领导虎门销烟，反映了中国人民反抗侵略的决心和勇气，林则徐是民族英雄。
（2）依据材料信息可知，林则徐、李鸿章、等他们的共同愿望都是求得民族独立和人民解放，实现国家繁荣富强。
（3）依据所学可知，洋务运动和戊戌变法的不同点有①阶级属性不同，洋务运动代表地主阶级，戊戌变法代表资产阶级。②改革目的不同，洋务派是为了维护清王朝的统治，维新派是为了挽救民族危亡。③领导阶层不同，洋务运动是洋务派，戊戌变法是资产阶级维新派。④探索之路不同，洋务运动是走军事器物救国之路。戊戌变法通过变法挽救民族危机。相同点有：①都是在民族危机严重的背景下的改革。②都涉及军事经济教育等方面。③都主张向西方学习。④都没有达到预期目的。
（4）开放性题目，依据所学可知，救亡图存和实现近代化是近代中国人民奋斗的基本目标，近代救国道路具有一定的艰巨性和曲折性等。
故答案为：（1）②；③；④。
（2）求得民族独立和人民解放，实现国家繁荣富强。
（3）不同点：①阶级属性不同，洋务运动代表地主阶级，戊戌变法代表资产阶级。②改革目的不同，洋务派是为了维护清王朝的统治，维新派是为了挽救民族危亡。③领导阶层不同，洋务运动是洋务派，戊戌变法是资产阶级维新派。④探索之路不同，洋务运动是走军事器物救国之路。戊戌变法通过变法挽救民族危机。相同点：①都是在民族危机严重的背景下的改革。②都涉及军事经济教育等方面。③都主张向西方学习。④都没有达到预期目的。
（4）救亡图存和实现近代化是近代中国人民奋斗的基本目标，近代救国道路具有一定的艰巨性和曲折性等。
【点评】本题难度适中，以近代仁人志士的寻梦之旅为切入点，主要考查林则徐虎门销烟、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法的相关史实及学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记林则徐虎门销烟、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法的相关史实。
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