资源简介

(共17张PPT)
第八章
运动和力
第一节
牛顿第一定律
惯性
1.知道什么是惯性，知道一切物体都有惯性。
2.会用惯性知识解释惯性现象。【重难点】
学习目标
新课引入
新课引入
如图拨动簧片，把小球与支座之间的金属片弹出时，小球并没有随金属片飞出。你能说说发生这一现象的原因吗?
行驶中的汽车突然刹车时，乘客身体会前倾；汽车突然开动时，乘客身体会向后仰。想想看，身体向前倾、向后仰的原因是什么?
惯性
知
识
点
新知探究
探究新知
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性。
用硬纸板盖住盛水的玻璃杯，然后在纸板上面放上一个玩具，当用力快速击打纸板时，玩具将会如何运动？
玩具掉入水杯中
新知探究
探究新知
为什么刹车时人会往前倒？
这是因为汽车开着的时候，人也随着车向前跑。汽车刹车停住了，人的脚由于没离开车底地板，所以也能停止住。但是，人的身子还在向前跑，因此向前倾。这在物理上，就叫动者恒动，静者恒静。现在，公共汽车里，都有吊环、扶手，站立时应把住吊环或扶手，以免刹车时前倾摔倒。
新知探究
探究新知
为什么车启动时人会后仰？
车子刚启动时人会向后倒的原因在于人的脚与车是最直接的接触，所以车从静止转变到运动，人的脚就会因为摩擦力很快的改变原有的静止的状态，也会跟着车一起向前运动；可是这是人的身体并没有把这个摩擦力传到全身，所以人的身体仍然保持着静止的状态。这就是向后倒（或是被人推）的原因。
新知探究
探究新知
跑动中的人，脚被绊住，为什么会向前倒？
跑动中的人开始向前运动，脚被绊停止，而身体有惯性，要保持向前的运动状态，继续向前运动，所以人向前摔倒。
新知探究
典例分析
例：星期天，小红与小明一块在她居住的小区的广场上滑旱冰，结果出现了如图所示的情景。对于该情景，以下分析正确的是(　　)
A．小红上身的运动状态发生了改变，而下身由于惯性保持原来的
运动状态，使她向后摔倒
B．小红下身的运动状态发生了改变，而上身由于惯性保持原来的运
动状态，使她向后摔倒
C．她的整个身体的运动状态都发生了改变
D．她的整个身体的运动状态都没有发生改变
B
惯性的理解
知
识
点
新知探究
探究新知
牛顿第一定律
物体为什么会保持静止状态或匀速直线运动状态呢？
不是外因
内因：物体自身的属性
惯性
又叫惯性定律
新知探究
探究新知
①普遍性：一切物体在任何情况下都具有惯性，与物体是否受力及所处状态无关。
②大小：惯性的大小仅取决于物体的质量：质量越大，惯性越大；质量越小，惯性越小。
③性质：保持静止状态或匀速直线运动状态不变，也就是说静止的物体具有保持静止状态的性质，运动的物体具有保持匀速直线运动状态的性质。
④惯性是物体的固有属性，不是力。
新知探究
典例分析
例：
(2019·湖南)下列关于惯性的说法正确的是(　
　)
A．静止在草坪上的足球没有惯性B．汽车限速是为了安全，因为速度越大，惯性越大C．汽车驾驶员开车时必须系上安全带，这是为了防止急刹车时因惯性
而造成伤害事故D．百米赛跑时，运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性
的作用
C
新知探究
典例分析
例：
(2019常德）若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂，假设此时所有外力均消失，此后，小球的运动情况是
（　
　）
A.
匀速直线下落
B.
匀速直线上升
C.
静止
D.
水平向右匀速直线运动
D
惯性的利用
知
识
点
新知探究
探究新知
固定铁锤
投篮
泼水
惯性的防止
知
识
点
新知探究
探究新知
开车时保持安全距离和系安全带
惯性危害
知
识
点
新知探究
探究新知
在斜坡上开车速度会越来越大
踩到香蕉皮会滑倒
新知探究
课堂总结
惯性
惯性
联系现实
惯性的危害
惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质
影响因素：惯性的大小由质量决定
惯性的防止和应用

展开更多......

收起↑