资源简介 (共20张PPT)5.3实验探究平抛运动的特点掷出的标枪飞跃的汽车投射的篮球一、抛体运动1.定义:以一定的初速度将物体抛出,如果物体只受重力的作用,这时的运动叫做抛体运动。2.分类:v0v0v0竖直上抛运动平抛运动斜抛运动(竖直下抛运动)二、平抛运动:1、定义:沿水平方向的速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力作用,这时的运动叫平抛运动。2、条件:①初速度水平②只受重力作用3、性质:①初速度沿水平方向②只受重力作用③运动轨迹是曲线匀变速曲线运动水平抛出的石子沿桌面飞出的小球三、探究平抛运动特点探究平抛运动竖直分运动特点:1、实验器材:平抛竖落仪2、实验步骤:①在如图所示的装置中,用小锤击打弹性金属B片后,A球沿水平方向抛出,做平抛运动,同时B球被释放,自由下落,做自由落体运动。②A、B两球同时开始运动。观察两球的运动轨迹,比较它们落地时间的先后。③分别改变小球距地面的高度和小锤击打的力度,多次重复这个实验,记录实验现象有什么变化。思考:由于落地时间极短,如何判断两球落地时间的先后?实验时可以用耳朵“听”来判断落地时刻的先后。3、实验现象:两球同时落地,只有一个声音。4、实验结论:平抛运动在竖直方向的运动为自由落体运动。设计实验:①如图所示安装实验装置,将一张白纸和复写纸固定在装置的背板上,用铅垂线把木板调整到竖直方向并固定;调节斜槽M末端水平。②把小球放在槽口处,用铅笔记下小球在槽口时球心在木板上的水平投影点O,为坐标原点,再利用铅垂线在纸上画出通过O点的竖直线,即y轴,过O点垂直y轴画出x轴。设计实验:③钢球在斜槽中从某一高度由静止滚下,从末端飞出后做平抛运动落到挡板N上,在白纸上记录钢球位置。④同一高度释放小球,上下调节挡板N,重复多次实验,在白纸上记录钢球所经过的多个位置。⑤用平滑曲线把这些印迹连接起来,就得到钢球做平抛运动的轨迹。(1)保证斜槽末端的切线必须水平。(2)木板平面竖直且平行于小球平抛的轨道平面,并使小球的运动靠近木板但不接触。(3)坐标原点不在斜槽口的末端,应在槽口上方小球球心处实验注意事项:实验注意事项:(4)小球应在同一位置无初速自由释放;释放的高度要适当,使小球以合适的水平初速度抛出,其轨迹在坐标纸的左上角到右下角间分布,从而减小测量误差;(5)实验过程中木板不能动(6)要在平抛轨道上选取距O点远些的点来计算球的初速度,这样可使结果的误差较小。yxOx4x3x2x1h5h3h7hABCD在误差允许的范围内,四段水平位移近似相等;且四段水平位移所用的时间相等。竖直方向Δh=aT2v0COAB平抛运动物体在水平方向做匀速直线运动平抛运动物体在竖直方向做自由落体运动BCv0AO4、特点:探究平抛运动竖直分运动实验竖直方向:自由落体运动探究平抛运动水平分运动实验水平方向:匀速直线运动1.在“研究平抛物体的运动”实验时,已备有下列器材:白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台,还需要下列器材中的()A.秒表B.天平C.重垂线D.测力计C2.在研究平抛物体运动的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则正确的是(???)ABDA.小球平抛的初速度不同B.小球每次做不同的抛物线运动C.小球在空中运动的时间均不同D.小球通过相同的水平位移所用时间均不同3.下列哪些因素会使本实验的误差增大()A.小球与斜槽之间有摩擦B.建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点C.安装斜槽时其末端不水平D.根据曲线计算平抛运动的初速度时在曲线上取作计算的点离原点O较远BC4.在做“研究平抛物体的运动”这一实验时,下面哪些说法是正确的()ABA.安装弧形槽时,必须使槽的末端的切线方向保持水平B.进行实验时,每次都要让小球从同一位置由静止释放C.小球与槽的摩擦不可避免,但这不影响实验结果D.为了得到实验结果,不要忘记用天平称出小球的质量 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.3 实验:探究平抛运动的特点.pptx 5.3 实验:探究平抛运动的特点(教学资源)-1平抛运动与自由落体运动的等时性.mp4 5.3 实验:探究平抛运动的特点(教学资源)-2平抛运动与水平匀速运动的等时性.mp4 5.3 实验:探究平抛运动的特点(教学资源)-3探究平抛运动的规律.mp4 5.3 实验:探究平抛运动的特点(教学资源)-4平抛运动的轨迹.mp4 频闪研究平抛运动.swf