资源简介

(共9张PPT)
第
1
课
进入动画新天地
——认识Flash软件
说
一
说
Flash的工作窗口与“画图”
有什么相似之处？
标题栏
菜单栏
工具箱
工作舞台
（编辑区）
时间轴
属性面板
面板区
图层
帧
说
一
说
Flash的工作窗口还有哪些独有的项目？
玩
一
玩
19世纪20年代，英国科学家发现了人眼的
“视觉暂留”现象（物体被移动后其形象在人眼视网膜上还可有约0.1秒的停留），揭示了连续分解的动作在快速闪现时产生活动影像的原理。
所有的动画，包括Flash动画，应用的都是一个原理——快速连续播放静止的图片，给人眼产生的错觉就是画面会连续动起来。那些静止的图片叫做帧，一张图片就是一帧，播放速度越快，动画越流畅。例如：电影胶片的播放速度就是24帧/秒，即每秒连续播放24幅图片。
动画原理
试
一
试
自学“Flash示范操作”，制作一个教师节Flash动画。
任务一：导入自己喜欢的一个教师节GIF图像文件。
思考：一共有多少帧？有多少张不同的图（关键帧）？
任务二：按两种方法播放影片
思考：两种播放影片的方法有什么不同?
任务三：保存作品，根据内容给作品命名，
保存在自己的文件夹中。
思考：作品有没有存放在指定的位置中？
改
一
改
完善Flash作品
赏
一
赏
Flash作品欣赏
评
一
评
盘点一下自己在本节课中的学习收获和总体评价，在下表中记录下来。
学
一
学
Flash软件学习参考网址：
http://www.（中国动画网）
http://www.（闪吧）
http://www.（闪客帝国）
http://flash.（腾讯动画）
http://flash.（TOM-Flash动画频道）
安装Flash软件课后进行学习

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