9.1 歌曲《数蛤蟆》课件（18张，内嵌音频）

资源简介

花城版音乐三年级上册
第9课音乐中的小动物
《数蛤蟆》
猜谜游戏
水中有位歌唱家，

穿件绿色花衣裳，

唱起歌来呱呱叫，

田里数它本领大！
谜底：青蛙
1、歌曲里数到了“蛤蟆”的哪些部位？
2、这首歌曲是什么拍子的？
3、这首歌曲是什么速度？
4、听听歌曲的旋律，并作出选择：（）
A、伤心地 B、活泼、有趣地 C、深情地
2/4拍
中速
活泼、有趣地
因为这首歌曲是四川民歌，所以它采用了地方方言。这句是歌曲中的“衬词”，没有任何意义。有了这个“衬词”以后，歌曲就更加的生动，形象，更有地方特色和民歌的味道。
蛤蟆不吃水，它是因为吃害虫了。庄稼没有了害虫，自然就是一个丰收的太平年。
欢快、活泼，高兴的心情演唱。
三
三
六
十二
四
四
八
十六

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