资源简介

【考点一】人的诞生和发育
1、有关人类的生殖和胚胎发育，下列表述正确的是（　　）
A．精子和卵细胞在子宫内完成受精
B．男女生殖器官的差异叫做第二性征
C．胎盘是母体和胚胎进行物质交换的器官
D．胎儿是人体生长发育的起点
2、下列有关人类生殖发育生长知识的叙述中，正确的是（　　）
①正常情况下，人体受精卵形成部位是输卵管
②受精成功后不一定能在子宫内着床
③女孩“乳房增大”，男孩“长出胡须”这属于第二性征
④青春期最大的变化是身高体重的变化
⑤某些药品写着“孕妇禁用”是因为胎儿与母体的血液相通，药品中的化学物质会进入胎儿体内
A．①②③⑤ B．①②③ C．①②④ D．①③④
3、目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线，据图分析，下列叙述正确的是（　　）
A．“三亲试管婴儿”培育方式与克隆相似，属于无性生殖
B．早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于试管中的营养物质
C．捐献者携带的红绿色盲基因不会遗传给三亲婴儿
D．“三亲试管婴儿”诞生的孩子将会继承一位父亲和两位母亲的遗传基因
4、如图所示是女性生殖系统结构图
（1）女性的主要性器官是[　 　]　 　，其主要功能是产生　 　和分泌雌性激素．
（2）精子和卵结合一般是在[　 　]　 　中进行的．如果女性在此处施行结扎手术，就可以达到节育目的．
（3）胚胎的发育主要是在[　 　]　 　中进行的．
【考点二】青春期
1、你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期一青春期。图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线。下列有关叙述错误的是（　　）
A．青春期脑的发育基本完成
B．青春期身高和体重迅速增长
C．生殖器官从青春期开始迅速发育
D．生殖器官的发育与身体总发育基本一致
2、青春期是一生中身心发展的重要时期，如图表示男女身高生长速度变化的曲线．请回答下列问题：
（1）甲表示的是　 　（选填“男”或“女”）性身高生长速度的变化曲线．
（2）甲和乙在生殖器官的差异称为第　 　性征．
（3）青春期发育的特点是：a．身高和体重突增；b．脑和内脏功能趋于完善；c．　 　．
【考点三】动物的生长发育
1、一带一路，丝绸之路。其丝绸，就是由经济型昆虫家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编制而成。如图表示家蚕生殖发育的过程，下列有关叙述不正确的是（　　）
A．家蚕的发育过程与果蝇相同
B．家蚕的生殖方式属于有性生殖，胚胎发育方式为卵生
C．飞动的蚕蛾①是成虫，能分泌丝蛋白
D．家蚕发育过程属于完全变态发育，其顺序为②④③①
2、如图是昆虫发育模型图，据图回答下列问题：
（1）B发育阶段的名称是　 　；
（2）蝗虫的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为　 　．
（3）菜粉蝶的发育方式是　 　发育．
（4）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长家蚕发育的　 　期（选填图片中的字母）．
3、请根据要求对下列动物进行归类：
①蟋蟀；②苍蝇；③蟒蛇；④鲸鱼；⑤青蛙；⑥麻雀；⑦金丝猴
其中生殖时采用体外受精的是　 　；胚胎发育方式属于卵生的是　 　；胎生的是　 　；生长过程中经历蛹期的是　 　。
【考点四】植物的一生
1、如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（　　）
A．两种种子的营养物质都储存在④中
B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同
C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③
D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
2、如图是菜豆和玉米种子的结构示意，请分析回答：
（1）写出下列代码所示结构的名称：[b]　 　、[3]　 　、[4]　 　．（注：[]中填图中序号，其后填相应名称，以下同．）
（2）在玉米种子的剖面上滴加碘液，被染成蓝色的部分是[　 　]　 　；由此可以证明玉米种子成分中含有　 　．
（3）小明学习了种子的知识后，得出了以下结论：
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四个部分组成
②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后，用显微镜观察玉米种子的胚
④种子萌发时，种子中的子叶发育生长后变成了叶，胚轴发育生长后变成了茎，胚根发育生长后变成了根
⑤对菜豆种子起保护作用的结构是种皮；对玉米种子起保护作用的结构是种皮和果皮
⑥菜豆种子和玉米种子中，贮藏着丰富营养物质的结构都是子叶
其中，你认为正确的是　 　．
3、如图1是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答问题：
（l）一株绿色开花植物形成果实和种子，一般要完成三个生理活动　 　、　 　和受精。
（2）蚕豆幼苗的根由图中的[　 　]（填图中的字母）发育而来。
（3）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的　 　（填图中的字母）。
（4）对蚕豆幼苗来说，构成新一代的植物体的结构是由　 　发育而成的，该结构是图中的哪些结构组成的？　 　。（填图中的字母）
（5）一粒粒的菜豆是种子，而一颗颗的玉米“种子”准确的说不是种子 而是果实，这是因为　 　。
（6）如图2所示，大豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时，其体内有机物重量逐渐增加，请问最接近光合作用开始的时间是　 　点（选择“T1”或“T2”或“T3”）
4、为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：
①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内。
②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。
③…。
请回答下列问题：
（1）写出实验步骤③　 　。
（2）除温度外，请再列举1个影响实验结果的其它变量　 　。
（3）培养皿垫二层湿滤纸的目的是　 　。
（4）若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是　 　。
（5）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法　 　（填“同意”或“不同意”）；并说明理由　 　。
（6）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是　 　。
5、如图为桃花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是（　　）
A．⑧是胚珠，未来会发育成种子，即“桃仁”
B．④和⑦是桃花中最重要的结构，与果实和种子的形成有关
C．过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力来完成
D．如图表示桃的无性生殖过程
6、小明家栽了一棵葫芦，小明每天都细心观察，他发现一共开了8 朵花，却只结了一个葫芦，葫芦成熟后，把它剖开发现50粒种子。小明就学过的桃花和葫芦花提出了以下问题，请你回答：
（ 1 ） 这棵葫芦开了8 朵花，可能是因为　 　所以只结了一个葫芦。
（ 2 ） 这个葫芦在传粉受精时期，最少需要　 　粒花粉。
（ 3 ） 如图则表示了桃花的结构外，还可表示桃花的　 　过程。花谢以后要结桃子，图中序号 3、4、5所示结构共同组成　 　。
（ 4 ） 我们平时所吃的桃子，是由　 　发育而来的（填数字）。
（ 5 ） 要想使种的桃树多长果枝，提高产量，应采取的措施是　 　。
【考点五】植物生殖多样性
1、大豆、小麦、西瓜的主要食用部分，分别是（　　）
A．子叶、胚乳、果皮 B．子叶、子叶、种皮
C．胚乳、子叶、种皮 D．胚乳、子叶、胚乳
2、图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（　　）
A．①是扦插②是嫁接，都是营养生殖
B．③中种子由受精卵发育而来
C．④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度
D．①②④是无性生殖，③是有性生殖
3、由桃核萌发直接长成的桃树，所结出的桃子叫毛桃，毛桃个小味差．桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗，嫁接到毛桃的砧木上，结果是（　　）
A．接穗上只结水蜜桃
B．接穗上既结水蜜桃又结毛桃
C．接穗上只结毛桃
D．砧木上只结水蜜桃
4、（1）从图甲中看，传粉是指②（花药）成熟后自然裂开，将花粉散落到另一朵桃花的　 　（填序号）上的过程。
（2）传粉结束后，花粉粒能萌发形成花粉管，将精子送入　 　（填序号）内部，与其中的卵细胞融合，形成受精卵。
（3）受精完成后，唯有子房继续发育，最终成为果实，图乙中的A由图甲中的　 　（填名称）发育而来。
5、四月，春暖花开，桃花盛开，美不可言，你是否知道桃树是怎样开花结实的呢？请据图回答下列问题．
（1）写出桃花的主要结构[　 　]　 　；[　 　]　 　如要观察桃花子房里面的胚珠，应采用的方法是用刀片纵向剖开子房，用　 　观察．
（2）桃花进行　 　传粉，这一过程主要借助　 　来完成．
（3）桃花花粉管里的精子进入胚珠，与卵细胞结合形成受精卵．受精卵发育成　 　．而胚珠将发育成　 　．
（4）桃花凋谢后，在花着生的位置会出现小小的桃子．甘甜的桃肉是由　 　发育来的．
（5）如果在一颗桃树上可以解除不同品种的桃子，这是通过　 　方法来实现的，该方法能够成功的关键是　 　．
6、如图是绿色植物的一生，请分析并回答
（1）E是由A中的　 　发育而来的．
（2）C是由D中的　 　发育而来的．
（3）A是由D中的　 　发育而来的．
（4）D发育成C之前一般必须经过　 　两个重要的过程．
【考点六】细菌和真菌
1、图1为某微生物的细胞结构模式图。图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是（　　）
A．图1所示的细胞属于真核细胞
B．图2所示的生殖方式属于有性生殖
C．与图1细胞相比，植物细胞没有液泡和细胞壁
D．为了减慢该微生物的生长，可以将其保存在较湿润的环境中
2、清洗干净的湿衣服若遗忘在阴暗潮湿处没有及时晾晒，则可能出现霉变情况，如图。有关湿衣服长霉菌，下列说法正确的是（　　）
A．所有霉菌都会影响人类健康
B．霉菌形态分为球状、杆状和螺旋状
C．霉菌主要依靠孢子繁殖
D．霉菌不属于真菌
3、下列关于如图四种微生物的叙述，不正确的是（　　）
A．甲用孢子繁殖后代，只能利用现成的有机物生活
B．人们酿酒、做面包离不开乙，它的繁殖是出芽生殖
C．图丁有细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核
D．图中乙和丙属于真核生物，甲和丁属于原核生物
4、真空包装、食品包装袋内充氮气、腌制或晒干等都是常用的食品防腐、保鲜方法。对上述方法的分析，错误的是（　　）
A．真空包装：能使食品不与氧气接触
B．充氮气：能隔绝空气并防止食品变形
C．腌制：细菌是异养生物，得不到营养而死亡
D．晒干：能除去食品中水分，抑制细菌生长
5、 “超级细菌”曾一度引起人们关注，超级细菌是指因为抗菌药物的滥用，使细菌的耐药性不断增强，而出现的具有多重耐药性质的细菌．图甲是日本研究人员首次拍摄到的携带NDM﹣1基因的“超级细菌”照片．请回答下列问题：
（1）从形态上分，细菌可以分成三种类型，图中的这种超级细菌属于　 　菌．
（2）超级细菌的遗传物质存在于图乙细菌结构的　 　中（填字母）．
（3）超级细菌与酵母菌相比，两者的区别在于有无　 　．
6、某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案，请分析回答：
（1）两位同学作出的假设为　 　。
（2）你认为　 　同学设计合理，理由是　 　。
（3）该实验中，细菌生长所需的营养物质来自　 　。
（4）将培养装置放在28℃环境中，其原因是　 　。
（5）当实验培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖。据实验结果得出的结论是　 　。
【当堂检测】
1．人体产生精子和分泌雄性激素，卵细胞和分泌雌性激素，受精部位，胚胎发育的部位分别是（　　）
①卵巢??②睾丸??③输卵管??④子宫??⑤输精管??⑥附睾．
A．①②③④　　B．②①③④　　C．①②⑤④　　D．②⑤④⑥
2．杨树和柳树是比较优良的绿化树种，但在城市中种植时，到了春夏季节，杨树和柳树会散发出大量的漫天飞舞的“白毛”多少让人感到厌烦，解决这一问题的最好方法是（　　）
A．在繁殖季节剪枝 B．使用药物抑制繁殖　
C．及时清理 D．种植雄性杨树柳树
3．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”．家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是（　　）
A．①　　　　　B．②　　　　C．③　　　　D．④
4．在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝条上的花色将是（　　）
A．红色：粉红：白色＝1：2：1　　　 B．红白色各半　　
C．全红色　　 D．全白色
5．黄豆是一种重要的农作物，它是制取大豆油的原料，我们食用的毛豆、豆腐、千张、豆浆、豆芽、豆腐乳等都离不开它．以下关于黄豆的分析，错误的是（　　）
A．黄豆属于种子植物中的被子植物，毛豆就是它的果实
B．豆腐、豆浆中含有丰富的营养物质，它们主要来自黄豆种子的胚乳
C．豆芽是由黄豆的种子萌发形成的，其食用的主要部分由胚轴发育而来
D．一粒黄豆和一粒玉米相比，玉米有果皮，而黄豆没有
6．在开花前，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口，最可能出现的实验结果是（　　）
A．甲不结实，乙不结实　　　B．甲能结实，乙不结实21世纪教育网利剑科学工作室
C．甲不结实，乙能结实　　　D．甲能结实，乙能结实
7．夏天，放在桌上的一杯牛奶很快就变质了，其主要原因是（　　）
A．空气中的灰尘大量落到牛奶里，使牛奶变质
B．夏天气温高，落在牛奶中的细菌和真菌大量生长繁殖，使牛奶变质
C．下天的高气温使牛奶变质21世纪教育网利剑科学工作室
D．长时间放置使牛奶变质
8．构建知识网络是一种重要的学习方法。下列空白方框内应填( )
A．种子 B．胚 C．受精卵 D．雌蕊
9．在杂交水稻生产过程中，需要用一种叫不育系的水稻与一种叫恢复系的水稻进行杂交，才能获得杂交水稻种子．若某年因某种原因所获得的杂交种子数量不足，农民则先将种子播种，待长出的秧苗分蘖（茎的基部长出新的芽所发育成的新植株）后，将分蘖分开插入水田．以上这种繁殖方法属于（　　）
A．有性生殖和无性生殖　　　　B．属于有性生殖
C．无性生殖和有性生殖　　　　D．属于无性生殖
10．甲图为玉米种子的纵切图，乙图为玉米种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与胚乳干重变化的曲线。据图回答：
（1）甲图中结构a由 发育而来 。21世纪教育网利剑科学工作室
（2）分析乙图，在种子萌发过程中胚乳中减少的有机物可能的去向是 （填序号）。
①部分被呼吸作用消耗了 ②部分转化成胚中的有机物 ③全部被呼吸作用消耗了
11．如图是昆虫发育模型图，据图回答：
（1）说出各个不同发育阶段的名称：B是　　　　；D是　　　　；
（2）蝗虫的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为：
　　　　　　　　　　　　　 　　　　。
（3）蝴蝶的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）蜻蜓和苍蝇相比，是由于蜻蜓在发育过程中比苍蝇少了图中的　　　　　　，所以蜻蜓的发育方式是　　 　　发育。
12．如图是花的结构和果实的结构及来源示意图．请根据图回答以下问题：
（1）从果实和种子的形成上来看，你认为花最重要的结构是　　　　　　　。
（2）果树要结出果实和种子，一般要经过开花→　　　　　　→结果四个阶段．完成这些阶段后，雌蕊的[5]　　　　　就会进一步发育成果实，其中[　　　]　　　　发育成种子，子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。
（3）种子的胚是新一代植物体的幼体，胚是由　　　发育而成的。
（4）永春是芦柑之乡，果农在果园里放养蜜蜂后，芦柑的结果率就明显提高．这是因为蜜蜂能促进　　　　　。
13．为探究“种子萌发的环境条件”，小英设计了如下实验：取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签，在各烧杯内放入适量的泥土，分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子。在有光条件下，各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表：
实验编号 1 2 3 4
温度（℃） 25 25 0 25
泥土干湿度 干燥 潮湿 潮湿 浸没在水中
空气 充足 充足 充足 不充足
种子发芽数（粒） 0 19 0 1
（1）实验中所用到的玉米种子除形状大小基本相同外，还应相同的是 。
（2）小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时，基于的假设是 。
（3）如果还要探究种子萌发是否需要光，还需设计的一个实验是 。
14．幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关？为研究这一问题，小科展开了相关的探究：21cnjykxtj将相似的120粒绿豆种子平均分成4组，在相同砂土中按不同深度种植，放置在相同且适宜萌发和生长的条件下。连续观察15天，发现只有三组有幼苗先后出土，如图所示。在第15天对所有幼苗进一步观察发现，除幼苗胚轴的长度不同外，各组幼苗的出土数量、未出土幼苗生长状况、子叶大小等也有差异，如下表所示。
组别 甲 乙 丙 丁
种植深度 6cm 11cm 18cm 25cm
出土幼苗数量 29棵 30棵 26棵 0棵
未出土幼苗生长状况 1棵种子
未萌发 / 幼苗略有
萎缩现象 幼苗萎缩
现象较明显
幼苗子叶大小 较大 较小 只有痕迹 只有痕迹
（1）分析实验结果可知，当绿豆种子种植深度超过11cm后，随着种植深度的增加，幼苗的出土率将会 ，根本原因是 。
（2）第15天，取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵，分别测定各组有机物总含量，则 组的有机物含量最高。21世纪
15．如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：
（1）甲图中肉汤仍保鲜的是　　　　瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的　　　　　进入瓶内．
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是　　　　。
A．瓶子的大小　　B．细菌的有无　　C．肉汤的多少
乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制改变量的方法则是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的．为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的　　　　　　
A．巴氏消毒法　　　B．腌制法　　　C．脱水法．
参考答案
【考点一】人的诞生和发育
1、C
2、B
3、C
4、（1）[①]卵巢，卵细胞（2）[②]输卵管（3）[③]子宫
【考点二】青春期
1、D
2、（1）男；（2）第一；（3）性发育和性成熟．
【考点三】动物的生长发育
1、C
2、（1）受精卵　（2）B→A→C （3）完全变态（4）A
3、⑤；①②③⑤⑥；④⑦；②。
【考点四】植物的一生
1、B
2、（1）胚根；子叶；胚芽；（2）2；胚乳；淀粉；（3）②⑤．
3、（1）开花；传粉（2）B（3）J；（4）受精卵；DABE；（5）果皮和种皮紧密结合在一起；（6）T2。
4、（1）观察并记录每个培养皿中萌发的菜豆种子数；
（2）水分（或氧气或种子自身的因素等）；
（3）提供菜豆种子萌发时所需的水分；
（4）种子休眠（或种子已死亡或水分不足）（合理均可）；
（5）不同意；1粒种子具有偶然性，实验结果不可靠；
（6）低温（或寒冷）。
5、B
6、（ 1 ）8朵花中只有1 朵经传粉和受精形成了果实；（ 2 ）50；（ 3 ） 传粉； 雌蕊；（ 4 ）3；（ 5 ） 摘除顶芽，保留侧芽
【考点五】植物生殖多样性
1、A
2、B
3、A
4、（1）①；（2）⑥；（3）⑤
5、（1）④；雌蕊；⑦；雄蕊；放大镜；（2）异花；昆虫；（3）胚；种子；（4）子房壁；（5）嫁接；砧木和接穗的形成层紧密结合．
6、（1）胚；（2）子房；（3）胚珠；（4）传粉、受精
【考点六】细菌和真菌
1、A
2、C
3、D
4、C
5、 （1）杆（2）A（3）成形的细胞核
6、（1）洗手能减少手上的细菌数量；（2）乙；设置了对照实验，而且实验变量惟一；（3）无菌培养基中的有机物（4）细菌的生长繁殖需要适宜的温度，（5）洗手能减少手上的细菌数量。
【当堂检测】
1．B
2．D
3．B
4．D
5．B
6．A
7．B
8．A
9．A
10．（1）受精卵　　（2）①②
11．（1）受精卵 蛹 （2）B→A→C （3）B→A→D→C （4）D 不完全变态
12．（1）雄蕊和雌蕊（2）传粉 受精 子房 6 胚珠（3）受精卵（4）传粉
13．（1）颗粒饱满（或结构完整）
（2）在25℃、空气充足的条件下，种子萌发还需要一定的水分（或种子萌发与水有关或水会影响种子的萌发）
（3）无光，其他条件与2号实验相同（或25℃、空气充足、无光、潮湿）
14．（1）下降 子叶中的营养不足以供给幼苗出土所需（2）甲
15．（1）A；细菌；（2）B；A瓶煮沸，B瓶不作处理；（3）是；（4）A

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