资源简介

人教版九年级历史与社会下册
5.3社会主义的发展与挫折
同步练习
一、选择题
1. 新中国成立后不久，苏联就与中国建立外交关系。1950年，中苏又缔结的条约是( )
A.华沙条约　 B．“经互会”
C.友好同盟互助条约　 D．北大西洋公约
2. 苏联20世纪五六十年代的改革主要针对(???? )
A.?斯大林模式的弊端?????????????????????????????????????????????
?B.?苏共党内派系斗争
C.?苏联各加盟共和国之间的矛盾?????????????????????????????
D.?经济停滞的状况
3. 下列因果关系搭配错误的是( )
A．苏联完成了第一、第二个五年计划——强盛的工业国
B．俄国爆发十月革命——第一个社会主义国家诞生
C．根本上改变了苏联高度集中的政治经济体制——赫鲁晓夫改革
D．赫鲁晓夫改革的突破口——农业
4. 赫鲁晓夫改革被认为是社会主义国家改革开放的先河．赫鲁晓夫改革与中国改革开放的共同之处是(　　)
A.把农业作为改革的突破口?????
B.大规模开垦荒地
C.对斯大林模式的小修小补?????
D.取得了实质性突破
5. “赫鲁晓夫从美国种植玉米的成功看到了提高粮食产量和给畜牧业提供大量饲料的前景，于是大力推广种植玉米，在伴有行政命令式的要求之下，玉米的种植面积迅猛扩大，但由于很多地方因生长条件欠佳和管理不善，产量并不理想。”从材料中可以看出“玉米运动”失败的原因不包括(　　)
A．高度集中的经济体制???????
B．生产管理不善??????
C．超越了生产力水平?????????
D．忽略自然地理条件
6. 赫鲁晓夫在解决农业改革这一难题的过程中,特别热衷于推广玉米种植。在这一过程中,他表现出(　　)
A.鲁莽草率 B.注重实践
C.因地制宜 D.发扬民主
7. 下列属于同一性质的改革是(　　)
①大化改新??????? ②北魏孝文帝改革??? ③巴黎公社????? ④当代中国农村改革
⑤美国南北战争??? ⑥赫鲁晓夫改革???? ?⑦戈尔巴乔夫改革．
A.①②⑤?? ?B.③④⑦???
C.④⑥⑦?? ?D.⑤⑥⑦
8. 被美国总统里根称为“巨大的非军事力量”的“和平演变”手段是(　　)
A.经济封锁 B.科技竞争
C.大众传播 D.文化渗透
9. 1991年，《阿拉木图宣言》的签署宣告苏联解体，这标志这(　　)
A.雅尔塔体系的结束????????
B.凡尔赛-华盛顿体系的瓦解
C.经济全球化的到来????????
D.世界多极化格局已经形成
10. 戈尔巴乔夫启动政治改革后，苏联政治体制急剧变化，各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强，最终导致( )
A．两极格局形成 B．德国分裂
C．苏联解体 D．苏俄建立
11. 在我国革命和建设时期曾一度以苏联为榜样，某校历史兴趣小组的同学以此为课题进行了探究，把我国向苏联学习的事件整理出来，其中有一项与历史不相符合，请你帮他们指出来(　　)
A．1936年，苏联新宪法——1954年，《中华人民共和国宪法》
B．1928年，苏联制定第一个五年计划——1953年，中国制定第一个五年计划
C．苏联农业集体化——人民公社化运动
D．戈尔巴乔夫改革——中国改革开放
12. 1992年，一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时，他在寄信人地址栏写的国名应是(　　)
A．沙皇俄国　 B．俄罗斯　
C．苏维埃俄国　 D．苏维埃社会主义共和国联盟
13. 20世纪五六十年代，东欧社会主义国家为摆脱苏联模式的束缚，进行了改革。其中成效较为突出的国家是( )
A．保加利亚 B．匈牙利
C．捷克斯洛伐克 D．南斯拉夫
14.下图漫画说明了( )
A.社会主义阵营基本瓦解
B.两极格局局面基本形成
C.苏联经济改革取得重大成效
D.苏联模式的推广具有强制性
15. 下列叙述中，哪一项是错误的( )
A. 东欧各国沿用苏联高度集中的经济政治体制，改革又无实质性突破，酿成经济危机和政治危机，是东欧发生剧变的历史原因
B. 1985年戈尔巴乔夫上台，立即在苏联开始了方向性错误的政治改革
C. 戈尔巴乔夫的建设“民主社会主义”纲领推动了东欧各党的改组、分裂和蜕变
D. 1991年苏联发生了党内一些高级干部企图控制局势的八·一九事件
二、非选择题
16. 邓小平指出：“初会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”
(1)邓小平为什么说“后来苏联的模式僵化了”？
(2)二战后，苏联的改革给中国社会主义建设有哪些启示？
(3)20世纪，中国也进行了改革，努力消除苏联模式对中国的影响。请查阅相关资料： 20世纪90年代初，中国从思想和实践上全面突破“计划经济’模式，其表现是什么？
参考答案
17. 活动与探究:艰难曲折的探索
第二次世界大战后,欧亚一系列国家走上社会主义道路,在探索社会主义建设道路的过程中,各国进行了一系列改革。改革有成就,有失误,也有困惑。
【争论“辩”成败】
有关赫鲁晓夫改革的成与败,两位同学产生了不同的意见。
(1)根据两位同学的争论,请说一说你对赫鲁晓夫改革的评价。
【成功“树”楷模】
朝鲜前领导人金正日在访华期间曾经说:“我在访问中看到中国各地都在集中精力进行经济社会建设,很多惊人变化令我惊叹不已。”该报道称,金正日承认中国的改革开放政策是正确的。
(2)中国的改革开放是谁在哪一次重要会议上提出的?
【曲折“引”思考】
其他社会主义国家也都进行了改革。但改革未收到预期效果,反而引起国内经济形势恶化,进而带来政治危机。究竟为什么改革,如何改革,改革成什么样子,这些问题一直困扰着人们。
(3)结合社会主义国家改革的成功或失败,谈一谈我们应该吸取的教训有哪些。
18. 改革是社会发展的动力。但改革不是一帆风顺的,有曲折、有困难,甚至会失败。阅读材料,探究问题。
【步骤一　走进历史,整合历史基础知识】
(1)下面是赫鲁晓夫改革内容简表,请你填写空白部分内容。
经济 方面 削减_________,提高农产品价格?
增加农业投资,大规模开垦荒地
政治 方面 提出要反对_____________?
对历史上的冤假错案进行平反
【步骤二　体验历史,感受历史发展变化】
共产党过去一贯执行的方针是尽力扩大作为国民经济各个部门顺利发展的必要条件的重工业……把主要的注意力都放在解决这个首要的国民经济任务上,把主要的人力物力也都用在这方面了。
农产品的生产水平没有充分满足居民对于食品以及轻工业和食品工业对于原料的日益增长的需要……许多集体农庄和许多区的谷物、米粮、亚麻、甜菜、油料及其他作物的产量仍然不高……不能适应国民经济的要求。这些部门及其他许多重要农业部门的落后状态,妨碍了居民迫切需要的轻工业和食品工业的进一步发展。
——摘编自《关于进一步发展苏联农业的措施的决议》
(2)以上材料反映了当时苏联国民经济发展面临的主要问题是什么?导致这种状况的根源是什么?
【步骤三　大道行思,让历史照亮未来】
赫鲁晓夫以为自己在农业、外交、科学和艺术等方方面面都是专家内行,而且对所有妨碍他的人都吹胡子瞪眼。譬如,有一次在民主德国,他曾毫不踌躇地指示当地农场工人怎样管理农场。
——摘编自葛新生《赫鲁晓夫传》
(3)为什么赫鲁晓夫的改革会事倍功半?请结合苏联、匈牙利改革的有关知识,联系我国的改革事业,谈谈我们可以从中吸取的经验教训。
参考答案
一、选择题
1-5CACAC 6-10ACCAC 11-15DBBDB
二、非选择题
16. (1)斯大林时期形成的高度集中的计划经济体制，虽然在短期内使苏联成为工业强国，但随着苏联社会主义建设的深入，失去了自我调节的能力，暴露出越来越多的弊端。
(2)社会主义改革要坚持从实际出发,实事求是,走适合本国国情的发展道路；任何经济制度都不可能一成不变，都应该随着生产力的发展而不断改革适应；.改革要关注人民大众的生活。
(3)1992年春邓小平视察南方发表南方谈话；建立社会主义市场经济体制。
17. (1)两位同学说的都有一定道理,赫鲁晓夫改革取得了一定的成效,冲击了斯大林模式,但只是对斯大林模式的小修小补,没有取得实质性的突破。
(2)邓小平在中共十一届三中全会上提出的。
(3)要进行全面改革,改革要实事求是,坚定不移;要发扬社会主义民主,要重视改善人民的生活等。
18. (1)农业税；个人崇拜
(2)问题:苏联工农业发展极不协调。根源:苏联模式。
(3)原因:没有正确的指导思想和路线;改革没有从根本上突破旧的体制模式;缺乏实事求是的精神。经验教训:改革要立足本国国情,摸索出一条适合本国发展的道路;要从体制上进行全面改革;要发扬社会主义民主等。

展开更多......

收起↑