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(共44张PPT)
2021.3.14
爱你爱一生一世
在这个美好的日子里，各地结婚登记的人特别的。同学们你知道这是公民享有什么权利吗？
第一单元
坚持宪法至上
部编版八年级道德与法治下册
第三课
公民权利
第1框
公民基本权利
学习目标
1.了解公民权利是由宪法赋予的。
3.理解和掌握公民的政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利。
2.知道公民的基本权利有哪些。
重点：公民享有的基本权利及其重要性
难点：公民享有监督权
阅读教材P34-41，找出下列问题的答案：
笔记要求：①写问题
②划横线
③标序号
④圈关键词
▲1、宪法规定公民享有哪些基本权利？
▲2、宪法规定公民享有哪些政治权利和自由？
▲3、享有选举权和被选举权的条件及意义？
4、政治自由的内容及意义？
▲5、监督权的内容、途径、意义，行使监督权要注意的问题？
6、公民行使政治权利和自由的意义？
▲7、人身自由的含义、内容、意义？
8、公民享有哪些社会经济和文化教育权利？
自主学习
政治权利和自由
人身自由
社会经济与
文化教育权利
公民基本权利
公民基本权利的含义
我国宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，称之为公民的基本权利。
公民的
基本权利
（1）政治权利和自由
（2）人身自由
（3）社会经济与文化教育权利
此外，我国公民还享有
（4）平等权、
（5）宗教信仰自由权利，
（6）妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障P39
说一说：我国公民的基本权利有哪些？
一、政治权利和自由
一、政治权利和自由
1、公民政治权利包括：`
（1）选举权和被选举权P35-2
A、条件：
B、重要性（意义或作用）：
③没有被剥夺政治权利
②年满18周岁
①中国公民
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
外国人
小学生
少数民族
农民工人
被剥夺政治权力的人
以下人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗？并说明理由
政治
自由
言论自由
出版自由
集会自由
结社自由
游行自由
示威自由
1.1政治权利和自由
1
（2）政治自由
A:内容
B:重要性（意义）
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
1.1政治权利和自由
1
小鹿
小花
我会在网上用正确的方式表达自己的看法。
我把我写过的文章整理后出版了。
我和一些志同道合的朋友组成了一个协会，并在国家机关备案注册了。
以上说法，反映了公民拥有哪些政治自由？
小美
言论
出版
结社
1.1政治权利和自由
1
（3）监督权
A:内容
B:注意事项
对任何国家机关和国家工作人员：
a:提出批评和建议的权利
其违法失职行为：
b:提出申诉、控告或检举的权利
?不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
?要依法通过各种途经和形式行使监督权。
D:具体途径
写信、打电话、写电子邮件、向人大代表直接反映情况、通过新闻媒体监督、参加听证会
C:重要性（意义）
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
第二部分
人身自由
02
①人身自由不受侵犯
②人格尊严不受侵犯
③住宅不受侵犯
④通信自由和通信秘密受法律保护
人身自由权的含义、内容和意义是什么？
内容
含义
意义
人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
法条链接
宪法规定任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
（1）人身自由不受侵犯
侵犯公民人身自由权的表现：
非法逮捕、非法拘禁、非法
搜身、非法禁闭、非法绑架
人格尊严不受侵犯
1.人格尊严的含义：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。
2.我国宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
3.人格尊严权的内容：公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
人格
尊严权
肖像权
隐私权
名誉权
荣誉权
姓名权
1.
公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。
2.
照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。
3.
某同学偷阅他人信件。
4.
小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。
5.
小敏被评为优秀学生奖，小明私自领取了小敏的荣誉证书和奖金并占为己有。
名誉权
肖像权
隐私权
姓名权
荣誉权
阅读材料·说说下列现象侵犯了公民的什么权利
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
住宅不受侵犯。住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
通信自由和通信秘密受法律保护
通信自由和通信秘密受法律保护。我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
三、社会经济与文化教育权利
社会经济与文化教育权利
文化权利
劳动权
物质帮助权
受教育权
财产权
三、社会经济与文化教育权利
一、谁动了我的压岁钱？
二、“等价交换”
三、学习的烦恼
分析漫画涉及了公民的哪些基本权利？
(1)财产权
我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。（p37))
三、社会经济与文化教育权利
(2)劳动权
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。
劳动权核心内容
1.平等就业的权利
2.选择职业的权利
3.取得劳动报酬的权利
4.休息休假的权利
5.获得劳动安全卫生保护的权利
6.接受职业技能培训的权利
……
三、社会经济与文化教育权利
☆以上图片表明公民享有哪项社会经济权利？
劳动权
三、社会经济与文化教育权利
这些图片表明公民享有什么社会经济权利？
(3)物质帮助权
我国宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。（p37)
措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
三、社会经济与文化教育权利
物质帮权
☆上述行为侵犯了公民的哪项权利?
一个女孩子,不用读那么多书,在家帮忙吧!
受教育权
(4)受教育权
（1）什么是受教育权？
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。（p38)
（2）教育的作用
教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就国家和民族的未来。
（3）国家的举措
①实行义务教育制度
保障所有适龄儿童、少年接受义务教育
②国家制定资助政策
努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
三、社会经济与文化教育权利
☆近年来，国家的资助政策主要有哪些？
①实施“两免一补”政策；
②学生营养改善计划；
③国家发放助学贷款；
④实施精准扶贫基本方略。
(4)受教育权
三、社会经济与文化教育权利
李兰娟院士被提名2020年国家最高科技奖
组织艺术表演
修建阅览室
(5)文化权利
科学研究的自由
文学艺术创作的自由
从事其他文化活动的自由
2018国家最高科技成果奖获得者：
刘永坦、钱七虎
三、社会经济与文化教育权利
平等权
妇女儿童和残疾人
等特定人群的权利
宗教信仰自由
四、其
他
权
利
宗
教
信
仰
自
由
、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障
1、选举权和被选举权
2、政治自由
3、监督权
一、
政治权利和自由
公民基本权利
二、
人身自由
1、人身自由不受侵犯
2、人格尊严不受侵犯
3、住宅不受侵犯
4、通信自由和通信秘密受法律保护
三、
社会经济与文化教育权利
1、财产权
2、劳动权
3、物质帮助权
4、受教育权
5、文化权利
四、
其他权利
1、平等权
2、宗教信仰自由
3、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利
通过这节课的学习，我们知道了公民的基本权利主要有政治权利和自由、人身自由、社会经济和文化教育权利，了解了宪法是如何保护我们公民的基本权利，提高了认识，增强了权利观念，能够在社会中依法维护自己的各项权利。

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